三年级班主任学期工作计划

三年级班主任学期工作计划三年级班主任学期工作计划篇1

三年级x班现有学生xx人，其中男生xx人，女生xx人。全班学生喜爱劳动、团结友爱、明辨是非、有上进心，但总体组织性、纪律性不强，行为习惯不良，表现为：用餐、上课爱讲废话，下课喧哗、奔跑打闹，出操、路队队伍不齐，敬礼、两操动作不规范；学习习惯不良，表现为：多人学习上有畏难心情，即使考试时遇到难题也会消极放弃不答，男生中多人作业潦草、拖拉现象严重等。此外，班中小干部、各学科课代表的工作能力和工作责任心有待培育、加强和提高。

一、班级工作指导思想

以学校德育工作计划、少先队工作计划为指导，结合本班学生实际，培育学生良好的习惯、高尚的品德、健康的身心、创新的意识和实践的能力。

二、本学期班级目标

1、加强班级文化建设，提高学生班级、集体意识。

2、充分利用各种教育阵地，促进学生良好习惯的养成。

3、加强学生干部队伍建设，优化班级管理机制，努力向校行为规范示范班看齐。

三、各阶段主要工作设想

1、主动响应少先队大队部号召和工作布置，强烈庆祝教师节。

2、充分利用班级内的展示板，布置一面“会说话的墙〞，贴上学生摘抄、自创的消失或短文，对老师说说心里话。

仔细参加学校“xxxx〞迎国庆系列教育活动，结合班实际设计、筹备、举办“剪窗花〞的民族文化展示活动。

十月：礼仪月

1、加强宣扬与教育，迎接上级行规示范校申报检查。

评选本班“微笑小天使〞，将其照片、“微笑格言〞展示于本班“我的T型台〞专栏，并授予荣誉证书和“微笑徽章〞，使其为同学做好“微笑〞示范，以促进全班同学共同提高。

十一月：科技月

主动参与学校科技月的各项活动。

班级举办“我为学校节能出谋划策研讨会〞或主题班会，以小组为单位收集资料、撰写报告进行研讨，并评选“最正确方略奖〞，授予“喜报〞。

十二月：健身月

1、主动参与学校“蹦蹦跳跳健身行〞系列活动。

2、结合“诚信〞教育，班内开展“小小诚信故事会〞活动。

四、常规具体工作

推行“值日班长负责制〞，为每个孩子都搭建展示自己的舞台，也让每个孩子都品尝当干部的甘苦，切实提高每个班级成员的班集体意识，并准时做好工作评价和反馈。

激活班内“超级男生VS超级女生〞的综合长效评比栏，以确定与激励为主的原则，促进学生各种好习惯的养成；以彩色小花为符号全方位记录学生德智体美劳各方面的点滴进步，并以每十五朵小花为一限授予小奖品作为鼓舞，促进学生的全面进展、全面进步。

依据学校支配、班级实际、时事新闻上好午会课，切实做到专时专用，且将心理健康教育内容有机融入周三的“健康教育〞中，使学生懂得身体和心灵都健康才是真正意义上的'健康。

对班干部加强工作责任心的教育和工作方法的指导，每两周召开一次小干部会议。期初帮助各小干部明确工作权限和确立目标，期中加强管理和反馈，期末做好总结。

结合不同阶段的主题出好每期黑板报，定期更新班级“我的T型台〞和“家庭作业秀〞主题展示板的内容。

加强班级网站建设，并在其中特殊辟出“家庭教育〞板块，加强家校联系与互动。

由值日班长负责，纪录班级好人好事，准时表扬和发扬。

做好学生成长档案的准时增补工作。

三年级班主任学期工作计划篇2

开心的暑假结束了，紧急的学习又开始了。今年我继续担任班主任，有人说：一个好班主任就是一个好班集体。假如说每个孩子都是一颗小星星，我愿用真诚，热情为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪耀出最灿烂，最动人的光芒！为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的进展，特制定班主任计划如下：

一、班级简介

本学期我班共15名学生，男生8人，女生7人。学生的来源很广，年龄相差较大。他们纯净和善，好奇心强，求知欲强。但由于年龄小，自制力差，时常不能掌握自己，上课时爱随便说话或者做小动作，许多行为习惯有待进一步培育。

二、常规教育方面

紧急的学习和有规律的日常生活对于学生是极其约束的，不能马上适应。为了使学生能够及早进入角色，适应学校的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点，小一点，实一点，时时到处向学生进行有针对性的常规教育。因此，我决定从以下几点入手：

1、充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》，《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，使学生养成良好的学习和生活习惯。对表现不够好的学生准时进行点拨指导，加强教育。

2、合理利用升旗仪式，重大节日，加强学生的德育教育。这学期利用教师节、国庆节和元旦等重大活动举行一些有意义的.主题班队会，使学生懂得做人的道理，培育其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。

3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增添学生的荣誉感，使学生心中有他人，有集体。

三、班级纪律方面

一个班级，要想有良好的班风，必需要有良好的纪律才行。因此，我从以下几点入手：

1、课堂纪律

首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩罚法。这样学生既感到好玩，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到〞。

2、课间纪律

课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。

四、卫生方面

讲究卫生很重要。整理好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。

1、个人卫生：要求穿着干净，做好“三勤〞，桌椅勤清，物品勤摆，两操勤做。

2、班级卫生：每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动，准时清扫卫生的同学或小组，进行嘉奖。

五、班干部的培育方面

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将实行班干部轮番制〔包括班长和组长〕，使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培育有独特的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。还给孩子们一个金色的童年。这学期，我将会蹲下身子和学生说话，专心去沟通，用观赏的目光查找孩子身上的每一处闪光点。我信任，只要关爱孩子，敬重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步准备，在今后的工作中，我将不断地加以改良。

六、工作支配

九月：

1、报名注册

2、清扫班级及公共场地卫生

3、了解学生暑期生活

4、军训，加强期初的行为规范教育

5、庆祝教师节

6、室内板报

7、布置教室环境

8、加强安全教育

十月：

1、庆祝国庆

2、安全教育

3、活动支配与布置

4、日常行为规范教育

十一月：

1、跳绳竞赛

2、安全教育

3、日常行为规范教育

十二月：

1、踢毽子竞赛

2、安全教育

3、日常行为规范教育

一月：

1、做好学生的思想工作

2、日常行为规范教育

3、支配寒假生活

总之，尽量给学生创设良好的学习环境、生活环境，使学生形成良好的习惯，使班级各方面的成果有较大的提高。

三年级班主任学期工作计划篇3

工作千头万绪，紧急繁忙。总结一个学期来的工作，我认为自己重点抓了以下几个方面的工作。

1、统一思想，决战高三

高二结束时，依据以往的阅历，我比较全面地向同学们介绍了高

三阶段的具体要求，让同学们做到心里有数。进入高三后，我结合日常生活和学习的实际，准时与同学们沟通。全班同学能够明确自己的任务和责任，对困难有了较为充分的'思想预备。一个学期来，全班同学的思想基本稳定，学习和生活秩序始终比较正常。

2、狠抓常规，落实规范

长期以来，好像有一条不成文的“行规〞：高三主要以教学为主，其他工作应付一下就可以了。对此我不敢苟同。一个集体就像是一支部队，假如没有铁的纪律作保证，松松垮垮，是要战胜仗的。因此，我对班级建设及管理始终常抓不懈。进入高三后，针对新校区的特点，我进一步落实了班级各项规章制度，进一步明确了班级干部职责，狠抓班级常规管理。因此，我班(高三19班)的班风始终较好，各项常规考评(卫生、宣扬、文娱、班会、团会、住宿、教室管理等)成果在年级名列前列。

3、迎接复评，主动参加

本学期是我校搬进新校址后的第一个学期。在完成日常教育教学任务的同时，还要完成迎接省级“示范学校〞复评、开展保持共产党员先进性教育活动等项工作，任务十分繁重。在工作过程中，我除了较好地完成自身承当的教育教学任务外，还动员、指导同学们主动参加相关迎检活动，先后杰出完成了承当接待课、召开主题班会、参与广播操竞赛等项任务，本班的主题班会和广播操均获一等奖。

4、准时跟踪，留意疏导

高三阶段直接面对高考。让同学们保持主动乐观的心态，从而树立战胜困难的信念是班主任工作的重中之重。针对高三学生的心理特点，我在日常工作中十分留意做好细致的思想工作。每次大考后，我都会依据不同学生的特点做深入的思想分析和考试质量分析工作。对一些重点学生，我会进行准时的心理疏导，以解除这些同学思想上的疙瘩。与此同时，我还留意从学法上进行具体指导，帮助这些同学改良复习方法，提高复习备考的效率。一学期来，我班同学在几次大考中表现正常，目前复习备考已进入良性循环的轨道。

行百里半九十。高三学年刚到一半，下学期的任务还很艰难。我决心在如今的基础上进一步做好各项工作，力争取得更好的成果。

三年级班主任学期工作计划篇4

一、指导思想

以学校工作计划为指导，面向本班全体学生，注重他们的全面进展和专长进展，避短扬长，着力提高他们的综合学习和生活能力。以“学会生存，学会生活，学会做人，学会学习〞为指导，充分激发班集体活力，形本钱班的核心班风。

二、本学期工作重点：

1、继续加强学生的常规管理，培育学生良好的行为习惯。

2、以感恩教育为主线，培育学生爱自己、爱父母、爱学校、爱老师、爱同学的思想感情和良好品德。

3、开展适合本班学生主题教育的活动，以革命传统教育为重点，通过观看图片影像资料，了解革命先烈的先进事迹，培育学生爱国主义精神和热情。

4、通过开展“小绅士，小淑女〞主题班会活动，培育学生做到文明有修养。

5、开展学生独立能力的培育，指导学生把握生活的基本学问与技能。

6、开展“安全伴我行〞主题体验活动，增添学生的安全意识。

8、主动开展心理健康教育，关注学生从儿童期向少年期的心理转变。

四、实行措施

1.抓好学生假期后的常规教育，特殊是一日常规的训练，使学生的生活规律化并做好催促检查工作。制定好班规，通过开展班队活动促使学生纠正自己的不良行为习惯，做一名好学生。

2.培育学生的爱好特长，进行家访，做好家校沟通并记录。

3.继续抓好班干部队伍建设，加强对班干部的培训，提出要求，明确职责。教会他们做一些力所能及的事，使他们成为老师的好帮手。

4.继续对学生进行劳动卫生教育。对学生进行劳动技能指导，教会更多的学生学会拖地，擦窗。树立学生的主人公意识，保持教室及包干区的'卫生，视野范围内的垃圾要捡起放进垃圾箱。让学生明白清扫卫生的最好方法就是保持班级及包干区的干净洁净。

5.对个别学生进行纪律强化训练，纪律教育是学习教育的前提。对行为习惯较差的学生，要进行个别教育，小组教育，班上教育，帮助他们改正自己的不良行为。

6.加强安全教育、自我爱护意识教育，树立良好的学生形象，留意自我爱护安全教育，从而提高自我爱护能力。

7.继续坚持学校教育与家庭教育相结合，常常进行家访或请家长来访，准时与家长沟通，对家长的教育方式方法做出指导，向家长汇报学生在校学习、纪律状况，向家长发放宣扬资料，让家长了解教师的工作，并深入学生家庭，了解学生在家中的学习、生活状况，对学生提出要求，帮助他们改正自己的缺乏之处，以全面提高学生的素养。

8.主动参与学校组织的各项活动。

三年级班主任学期工作计划篇5

一、指导思想

以学校德育教育的思路为指导，结合班级特点，以人为本，面向全体学生，全面贯彻教育方针，全面实施素养教育。创设和谐的学风，努力提高教育质量，培育德、智、体、美、劳全面进展的一代新人。

二、班级口号：一天比一天有进步。

三、学生现状分析

我班本学期共有学生32人，他们活泼可爱，好奇心强，求知欲强。本班学生由于年龄还小，思维能力和行为能力尚未完全成熟。在学习方面，不能做到自觉、自学，对学习的重要性缺乏认识，从而整个班级的学习成果及学习气氛不够理想。个别成果好的学生能主动求学好上进，可以成为全班的学习典范。在其他方面基本上能做到遵守校纪校规，喜爱劳动等。

四、工作目标

1、继续对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为习惯养成教育，有效提高学生的思想道德素养。

2、端正学习看法，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生主动学习。鼓舞学生大胆创新，勇于探究。

3、主动参与学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。

4、形成团结向上的良好班风，班干部分工明确，提高学生的管理能力。

五、重点工作

1、健全班干部管理，继续培育一批能干的班干部，查找第二梯队，激发学生的潜能。

2、健全小组长管理制度，让学生自行管理、监督，使他成为一项长期有效的措施。

3、做好和家长之间的沟通联系，以良好的服务赢得家长们的口碑。

4、加强心理健康教育，关心每位学生的成长，特殊是困难生的成长，努力使每位学生都能欢乐地成长、聪慧地学习。

小学三年级上学期的班主任工作计划3

新的学期，又是要制定小学班主任工作计划的时刻了。我是小学三年级的班主任。为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的进展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定三年级班主任工作计划如下：

一、常规教育方面：

三年级的学生，对于学校的日常生活和学习已经比较适应，每一项规章制度对于他们来说也是比较熟识的。但是他们正处在由低年级向高年级转化的阶段，很多地方还需要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时到处向学生进行有针对性的常规教育。因此，我决定从以下几点入手：

1、充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。并对表现不够好的学生，准时进行点拨、指导，加强教育。

2、在小学德育工作计划中重点说明合理利用升旗仪式、班会，加强学生的德育教育。通过国旗下讲话、主题班会，使学生懂得做人的道理，培育其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。

3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增添学生的荣誉感，使学生心中有他人、有集体。如：对于学生的书写读的姿态，我将采纳谁的小树长得最直的活动进行监督，并在课堂上随时提示与帮助。

二、班级纪律方面

一个班级，要想有良好的班风，必需要有良好的纪律才行。因此，我从以下几点入手：

1、课堂纪律

首先，师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩罚法。这样学生既感到好玩，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是说到就要做到。

2、课间纪律

课间是学生轻松休息的.时间，良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点，采纳师生共同参加的方式，开展跳绳、做游戏、拍球等活动，使学生既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大沟通的空间。同时，随时提示学生要留意的危急活动和场地，寓教于乐。

3、路队纪律

为了让学生养成良好的行为习惯，适应集体生活，将在班级开展路队小标兵评比活动，使学生不仅做到快、齐、静，而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长，每天定时向班级汇报路队状况，准时监督，准时管理。

三、卫生方面

讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。整理好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。

1、个人卫生：要求穿着干净，做好三勤，桌洞勤清，物品勤摆，两操勤做。

2、班级卫生：每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动、准时清扫卫生的同学或小组，进行嘉奖。同时利用花草美化环境，并进行爱惜环境和花草的教育。

四、班干部的培育方面

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将实行班干部轮番制(包括班长和组长)，使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培育有独特的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。

五、其他方面

班级管理中还应注重个体的进展，在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的进展。因此，在班级继续开展各种活动。如：文明小标兵评选、小书法家、小发明家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中，大力推出新人、新作，让每个孩子都敢于面对大家展示自我，充分锻炼自己，提高学生的自信念。另外，充分利用班级板报中的德育阵地，加强管理。

还给孩子们一个金色的童年。这学期，我将会蹲下身子和学生说话，专心去沟通，用观赏的目光查找孩子身上的每一处闪光点。我信任，只要关爱孩子，敬重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步准备，在今后的工作中，我将不断地加以改良。若有缺乏之处，敬请领导和老师批判、指正。

三年级班主任学期工作计划篇6

一、基本概况

该班共有学生75人，其中女生38人，男生37人，共分10个高效课堂学习小组。班干部5人，小组长10人。这些学生大部分来自本村和邻村。学生的年龄均在八岁左右。几年的学习生活，使他们懂得了肯定的道理，学习的目的明确，看法端正，大多数学生都能自觉遵守纪律，有远大的理想和理想上进心较强，加之学生家长尤其重视子女的学习，鉴于此，都是搞好本期班级工作的有利条件，但也有少数部分学生基础学问较差，各方面表现不尽人意，因此对班级管理工作有肯定地影响，但我坚信若仔细总结阅历，虚心向有阅历的老师学习，经过本人努力，定能使对班级工作更上一层楼，为有计划完成班级工作，特定出本期的工作计划。

二、目标要求

1、思想教育与实际教学工作中、课下多与学生接触、深入了解每一位学生、为求每个孩子都为品学兼优的学生。

2、仔细贯彻党的教育方针、使学生成为有理想、有道德、有纪律的一代新人。

3、教育学生认清形势，旗帜鲜亮地抵抗社会上的不正之风，明确新时期的新任务，坚持党的基本原则。

4、教育学身树立＂五讲＂、＂四美＂、＂三喜爱＂＂十好＂的新风气的讲文明懂礼貌的`好孩子。

5、以雷锋同志为典范，树立团结友爱、爱惜公物、拾金不昧的新风气，在他们幼小的心灵中，扎下祖先后己、不自私、知道为他人着想的意识。

6、通过各项有益活动，提高学生的钻研，力争把他们培育成勇于攻关，敢于实践，不怕困难的社会主义建设的有用人才。

7、对学生进行道德教育和法制教育，使学生树立正确的道德观和人生观。

三、方法措施

1、紧紧围绕学校的中心工作，针对学生的特点实行多种措施，充分调动学生的主动因素。

2、建立一支良好的班干部队伍，充分发挥他们的作用，培育他们的领导和组织能力。

3、培育正确的班级言论，形成良好的班风。

4、每周召开班会一次，有布置，有总结，准时表扬好人好事，发觉问题准时处理。

5、抽肯定时间进行家访，学校教育和家庭教育有力的结合起来。

6、组织开展文体活动，要求学生多读课外书籍，开发智力。教育其思维能力和语言表达能力。

7、做到每周一总结，每周一检查，每周一评比，比做好人、做好事。

四、活动内容支配：

第1到2周：卫生大扫除及支配轮番值日。

第3周：召开班干会、学习《小学生日常行为规范》。

第4周：举行诗歌朗诵会。

5到6周：班内开展竞赛活动，作业展览。

7到8周：卫生工作评比，安全工作。

第9周：召开组长会议。

第10周：举行班级故事会，读争做文明班级条例。

第11周：进行安全教育，表扬成果进步的同学。

第12周：总结期中考试状况，召开学生家长会。

第13周：召开优秀生会议，以优带差，家访。

第14周：举行歌咏竞赛，做三类生工作。

第15周：开展比、学、赶，带起活动。

三年级班主任学期工作计划篇7

时间过得真快，一转瞬两年过去了，我们又迎来了一个新的学期。在这两年中，全部的酸甜苦辣都已随风远去，只留下一颗不断进取的心陪伴这个暂新的学期。新的一学期又悄悄来临，为了确保班务工作在新的学期有个新的改变，大的飞跃，特拟定计划如下：

一、学生状况分析：

今年我们班又来了两名新同学，总人数55人，其中男生30人，女生25人。大部分孩子活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯净和善，好奇心强，求知欲高。经过上一学期的教育管理，大部分学生已经养成了良好的学习、生活习惯：课堂上能够仔细听讲，主动回答下列问题，生活中敬重师长，喜爱劳动，能够主动帮助有困难的同学，为班级建设出自己的一份力。学生的养成教育已初见成效。由于年龄小,自制能力差，仍有少数学生没有养成良好的行为习惯，存在着上课时爱随做小动作,作业拖拉潦草,不按时完成等现象。这有待于在今后的班主任工作进一步加强。

二、本学期班主任工作重点：

1、通过各种途径学习贯彻执行《小学生日常行为规范》，加强学生的养成教育和行为习惯教育。

2、以丰富多彩的少先队活动以及班级活动，对学生进行各种教育。例如结合三八、清明、五一、植树节等各种节日，对学生进行爱国主义、中华传统美德、民族精神和敬重父母等教育。

3、抓好班级的纪律、卫生、学习、三操等常规工作，促进良好班风的形成，以班风促进学生学习成果的提高和思想道德水平的提升。重点要做好转化后进生特殊是双差生的教育工作，力争做到班级全体学生的均衡、和谐进展

4、加强学生的安全教育，做到安全工作的常常性、准时性，在班级中杜绝一切安全事故。

5、在学生中培育竞争意识，有“你追我赶〞的比学风格；成果及表现好的同学要常常鼓舞，即要确定成果，也要不断催促，使他们不断取得进步；对学习成果以及表现差的学生也不要一棒子打死，要留意教育的方式方法，擅长发觉他们身上的闪光点，多鼓舞表扬，多加强教育，严格要求，使他们有信念、有士气跟上其他同学的步伐。

6、开展写好字，读好书，做好文的活动。在班级举办故事会，美文诗词朗诵会等活动。

三、促进良好班风班纪形成的具体措施：

1、狠抓班集体建设。

(1)进一步加强班委会建设，选拔品学兼优者充实班级，培育自我管理和管理他人的能力，形成表率，当好班主任的好帮手。充分树立班长的威信，实现班级自主化管理，准时指导班长开展各项活动。班级里全面培育勤奋踏实、团结向上的班风。树立有影响力的勤奋的孩子的形象，严峻制止违纪现象，放手让班干部管理。不管上什么课，假如老师没来或者有事出去了，班长就应当自动担起管理义务简洁的布置一些课堂作业，使教室保持清静。其他全部的班干部有事也直接向班长反映，由班长解决。

(2)坚持每星期一次班会的召开，做到准时了解状况准时反馈处理。做到严格要求。

2、加强学生各方面习惯的培育。

(1)加强对学生行为规范的教育，力争逐步做到：自我发觉、自我管理、自我纠正、自我养成、自我监督。从学生的日常行为习惯和文明礼貌教育入手，使学生在日常生活中，渐渐养成良好的行为习惯。

(2)组织好班级中各项任务的评比，形成一套系统的班级评比体系，培育比学赶帮的良好班风。充分利用好班级评比台。以评比促进学生自觉养成习惯。

3、针对上学期测试中存在的问题，大力培育学生的阅读兴趣。

〔1〕、开展读书、读报活动。选举图书管理员，制定好图书管理体制，让学生在有序的'借阅中，培育良好的行为习惯做到"有借有还，有损必赔"。

〔2〕、为学生定期选一些学生喜爱读的书籍，供学生阅读。

〔3〕、指定时间进行班级集体阅读。召开读书汇报会。鼓舞学生写读书感，摘抄优美词汇，办阅读小报等。

4、、加强个别教育，注重学生中的差异。

多接近学生，了解不同学生的不同特点，针对差异实行不同的教育措施和教育方法。

5、做好家长工作。

做到准时联系，有问题共同解决。开好家长会，主动引导家长参加到班级工作中来，努力使其成为教育教学的有益补充和助手。引导家长多关怀子女的学习和心理健康，准时反馈学生的学习习惯，以求双向了解，双向教育，起到更好的教育效果。

6、重视各项活动的开展，有计划，有落实，把各项工作落实在平常的班级管理中。

7、面对全体学生，要顾全大局，做到抓两头促中间；关怀、爱惜后进生，准时捕捉他们身上的闪光点，多鼓舞，以增添他们的自信念。

总之，本学期我将在实、细、严上下功夫，让班级管理有序进行，更上一个台阶，使学生各方面的素养得到进一步的进展，保证学生学习成果的稳定或在原有基础上的提高。

三年级班主任学期工作计划篇8

新的学期，又是要制定小学班主任工作计划的时刻了。我是三年级的班主任，这个班级是我从一年级带班一向这样跟过来的。能够说跟班级的学生已经是比较熟识了，对班级的优等生、中等生和偏差生都了如指掌了，所以对再次进行综合教育方面有了进一步准备。为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的进展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定三年级班主任工作计划如下：

一、指导思想

以学校总体工作计划为指导，以深入开展素养教育和创新教育为目标，围绕学校主题教育活动，提高学生的思想素养和科学文化素养、以爱国主义教育为主线，以学生的行为习惯的养成为主要资料，留意培育和提高学生的基本道德。上好每一堂课，规范班级日常管理工作，开展丰富而有好处的少先队活动，实施切实有效的学生心理健康教育。努力探究班级工作的新特色。

二、学生概况：

本班共有54位学生，其中男生29人，女生25人，学生在纪律、劳动等方面表现较好，但在个别方面如团结协助、呈现自己的士气、敢于创新方面仍有待锻炼和培育。

三、工作目标：

本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、潜力较强的班干部队伍;全体同学都能树立明确的学习目的，构成良好的学习风气;培育学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步构成守纪、进取、勤奋的'班风，培育一个团结、向上、礼貌的群众。

四、工作重点：

1、继续抓学生的常规养成教育，培育良好行为。

2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培育。

3、搞好每位学生的自我爱护教育，增添安全意识，构成必需的潜力。

三年级班主任学期工作计划篇9

度过了喧闹的新年，又迎来了新的学期，回想过去的一学期是新接班的一学期，有些劳碌、有些着急、有些无从下手，当然也有收获，有反思，正是经受了这些，新的学期倒是心中有数了，为了更好的展开工作，避开上学期中出现的一些问题，从以下几个方面对班主任工作做出如下计划。

一、学情分析反思

本班现有学生42人，2人转学，其中男生27人，女生15人。通过一个学期的的接触，对这些孩子有了肯定的了解，总体来说他们活泼可爱，多数的孩子有着明确的`学习目标，只有少数孩子目标不明确，缺少良好的学习习惯。

在过去的一学期中，本班的孩子在倾听思索的习惯上有了肯定的进步，能够做到上课的时候克服肆意讲小话，别人回答下列问题时不插嘴，耳朵留意倾听，其中多数的孩子懂得倾听后通过认真思索后再回答下列问题，虽然有了进步，但是也还是存在许多的缺乏需要在新学年中继续改良，譬如有在班级中屡屡出现出现丢失财物的现象，这跟学生缺乏勤俭节省和妥当保管财物的意识有关，也有同学之间相处发生争吵时，同学之间经常出现不文明的语言或者不文明动作影响班级和谐，也有原来轮到班级孩子值日或者完成属于自己该完成任务的时刻半路撂担子的现象，这是一种不懂得承当，不负责任的做法，应当坚决杜绝，培育他们的责任意识。因此在接下来这学期中会抓住其中主要问题，使之成为这学期工作的重点和努力的方向。

二、本学期工作重点和培育方向

1、倾听思索的习惯

2、阅读习惯

3、文明礼仪

4、轻声慢步靠右行

5、责任从小事做起

6、勤俭节省

7、开展丰富的课外活动。

三、措施方法

1、与任课教师做好沟通，时刻重点强调倾听思索的习惯。

2、营造书香气氛，培育孩子阅读的兴趣，开展读书沟通活动。

3、大力宣扬和鼓舞同学使用文明礼貌用语，树立班级典范，用典范影响全班。

4、举行轻声慢步靠右行的主题班会，利用课间和班会时时强调。

5、责任心的树立，从仔细完成一件事开始。像在班级属于自己的责任没有完成，教育为主，补做，养成责任心，生活中家长也肯定要协作，对生活中属于他做的事要让他做而且肯定强调要做完，不能半途而废。

6、开展主题班会树立节省意识，家长协作，买适量够用就行，别买太多，同时强调要学会保管自身财物。

7、加强同年级四个班的联系，同年级中展开各项活动。

四、具体实施方法

为了加强同学之间团结合作回来能力，提高学生个人学习的主动性，主动性，本学期主要从分小组PK和个人评比竞争这两方面展开，小组连续两次第一可获得礼物，连续两次倒数一则获得相应的惩处，个人评比主要从纪律，卫生，作业，课堂参加，获得表扬和批判，两周举行一次评比，前12名同学有选择座位的权利，并削减作业量，后6名相应增加惩处。

以上是我对本班班主任工作初步计划，期望孩子们在新的学期有所收获。

三年级班主任学期工作计划篇10

一、班级概况及基本目标

我班共有38名学生，女生18名，男生20名。孩子已经三年级了，大部分孩子的学习和常规习惯都已养成，但是个别孩子的学习缺乏自觉性和主动性，还有一些同学的行为习惯需要家长的协作进行进一步的引导和培育。本学期我班的基本目标是：本学期的重点是培育孩子养成良好的学习习惯，其次培育学生具有良好的`行为规范和品德，主动协作学校、少先队的各种活动，开展丰富多彩的中队活动，培育学生剧烈的责任感、班级荣誉感。

二、基本措施和做法：

(一)常规教育方面

1、常常与家长取得沟通，多找孩子聊天，引导孩子树立目标，并让家长协助监督。

2、准时并经常纠正学生的读书写字的姿态，在课堂上随时提示与帮助。

3、师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩罚法。从纪律、卫生、劳动及两操学习几方面制定。先由学生写出自己的违规现象及奖惩罚法，再由班主任统一归纳完善，如有违规照章惩罚。

4、本学期开始学写钢笔字，准时对学生的优秀作品进行展示，激励学生继续努力，取得更大的进步。

5、不定期检查学生的作业。通过平常的观看与检查学生的书面作业，了解学生的学习看法和进度。

(二)班级纪律方面

1、课堂纪律

课前由纪律委员管理，上课前做到整理好书本清静等待老师来上课，这是本学期的训练重点。上课仔细听讲、主动发言，留意小组的合作沟通。

2、课间纪律

本学期继续支配了两位“安全巡察员〞，一个负责教室的安全，一个负责走廊的安全，发觉有追逐打闹和危急行为马上制止和劝阻。

(三)班干部培育

1、主动引导班干部要有主人翁意识，主动热心帮助同学，并树立模范的典范。

2、为了激发班干部的主动性，在班级帮助他们树立威信，准时确定他们的做法，对于出现的错误应当私下进行引导和教育。

3、通过评比和选举，让同学们选出自己心目中的好班干，并且谈谈他们各自的优缺点，互相学习，使得班级管理工作更加得心应手。

(四)家校结合，努力转化后进生

做好家校沟通与合作，对部分不能协作学校工作的家长就从孩子着手，给其支配监督员或学习辅导员，再通过课堂回答下列问题和课下辅导员反馈及其作用状况了解学生状况。

(五)开展各种活动

以学校的教师节、体育节、圣诞节、元旦节等节日为契机，开展丰富多彩的活动。

三、活动支配

九月份：

1、暑假作业的总结、评比。

2、“抗战胜利xx周年〞主题教育。

3、“我爱我师〞演讲活动，教育学生尊师重教。

十月份

1、利用“国庆节〞对学生进行爱国主义教育。

2、学生社团报名工作。

3、“节省小卫士〞活动，教育学生从日常生活做起。

十一月份：

1、“珍爱生命〞安全教育。

2、期中家长会。

十二月份：

1、开展读书活动，沟通读书心得。

2、钢笔字评比活动。

一月份：

1、复习预备期末考试。

2、总结学生操行。

三年级班主任学期工作计划篇11

一、指导思想：

以学生的进展为本，以创新精神和实践能力为重点，以课堂教学和教育活动为载体，从本班学生的特点出发，树立良好的班风、学风，培育一个团结向上的班集体。

二、班级基本状况

三班共有学生46名，其中男男生24名，女生22名。学生的异动状况：转入2名女生，转出：1名女生。

本期班上的奋斗目标是：建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的`学习风气；培育学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

在学习上，班级优等生较少，他们能在课堂上仔细听讲，养成了主动阅读的好习惯，在班上起着主动的带头作用。后进生没有养成良好的学习习惯，不能自觉地做好课前预备，不主动完成老师布置的作业，上课不仔细听讲，下课没有自觉地阅读。在本学期对他们需要多一些关注与辅导，帮助他们养成良好的学习习惯，教给学习方法，使他们能和大家一起欢乐学习，共同进步。

三、具体措施

因材施教，做好培优转后的工作

1、重视尖子生的培育

对尖子生加强培育，发掘其潜力，设计更多的弹性问题，让心有余力的优秀生留有扩展延长学问的机会，主动引导学生独立思索，主动探究，寻求解决问题的途径。

多方面了解学生的兴趣特长，因势利导，鼓舞学生参与校兴趣小组，课余时间勤学苦练。

从语文、数学、书法、体育、美术、音乐等多方面，多培育这些方面的有特长的学生，在全面进行素养教育同时，注入特长教育，在语数科教学中注重优秀生的培育和辅导。

2、重视后进生的转化

对后进生，教师要多倾注些关怀和爱心，耐烦辅导，谆谆善诱。给他们创造表现机会，鼓舞他们的信念和士气。实行“一帮一〞,“众帮一〞等措施，给后进生创造一个暖和的集体气氛。

对后进生进行常常不定时地家访，目的是取得家长的协作和支持把学生的在校表现告知家长，同时了解学生的在家表现。

做好劳动、卫生和安全教育

1、要求学生主动参与家庭中的自我服务性劳动，让学生真正做到自己能做到的事自己做。

2、教育学生做好个人卫生工作，要勤洗头，勤洗澡，保持衣服干净，讲究个人卫生，养成讲卫生的好习惯，教育学生仔细做好值日生工作，保持班级的干净。

3、加强安全教育增添安全意识，提高自我防范能力，利用早会，班会，组织学生学习《中小学安全须知》和《中小学自我防范安全常识》。利用班刊出有关安全、防火有关学问，增添安全意识，提高自我防范能力。

4、教育学生不玩火，不放鞭炮，不做危急游戏，回家和返校途中留意交通安全。

狠抓班集体建设。

1、培育—支守纪、责任感强、素养高的班干队伍。

进—步完善班干部的组织队伍，选拔品学兼优者充实班级，培育自我管理和管理他人的能力，形成表率，当好班主任的好帮手。

每两星期召开班干部会议一次，严格要求。做到准时了解状况准时反馈处理。

2、创建班级窗口工作，开展读书、读报活动。选举图书管理员，制定好图书管理体制，让学生在有序的借阅中，培育良好的行为习惯，做到“有借有还，有损必赔〞.

四、每月班工作支配

三月份：

1、做好开学工作；

2、做好班级文化布置，成立并规范班级图书角；

3、加强期初的行为规范教育，开展“行为规范我能行〞主题班会；

4、眼保健操的培训；

5、开展“学雷锋、树新风〞主题教育活动；

6、进行爱国主义教育；

7、庆祝“三八〞妇女节，教育学生关怀孝顺母亲；

四月份：

1、对学生进行安全法制教育，并开展“安全教育---珍爱生命〞主题班会；

2、组织学生进行春游；

3、写字水平测试；

4、学生身体素养测试；

5、做好期中考试工作；

五月份：

1、庆祝五一劳动节；

2、期中考试总结；

3、开展“我与好书交朋友〞主题；

4、班报刊出；

六月份：