2023年校园运动会活动方案相关范文多篇集锦

2023年校园运动会活动方案相关范文多篇集锦校园运动会活动方案方案从目的、建议、方式、方法、进度等都部署具体内容、周密，并存有很强可操作性的计划。“方案”，即为未登记前得出结论的方法，将方法并盖案前。以下就是大编成给大家增添的校园运动会活动方案，期望可以协助至大家！校园运动会活动方案1活动地点：本园操场指导思想：本次活动紧紧围绕“我运动，我身心健康，我欢乐”为主题，为孩子和父母缔造一个优良的合作氛围，营造一种主动向上，敢于奋斗的体育精神，使孩子们在游戏中锻炼身体，在锻炼身体中欢乐!活动目标：1、培育孩子对体育的爱好，使孩子体验运动的欢乐，竞争的快感，参予的欣喜。2、使孩子在各种有意思的游戏中获得体力锻炼身体，进一步增强个年龄段幼儿的动作灵活性和协同能力。3、培育幼儿之间的友好关系精神，认知团结奋进的力量，体会合作精神的幸福。4、通过形式多样的亲子游戏，进一步增强父母与孩子之间的情感交流，更好的达至家园同步。具体内容程序：1、各工作人员妥当，运动员妥当。2、国旗队，校旗队，奏乐队入场。3、全体鼓掌，奏国歌，升国旗。4、园长讲话。5、父母代表讲话。6、运动员代表誓词。7、运动员退场。8、体育就可以展现(音乐听到)。溜冰队——滑板车队——自行车队——跳绳队——杂技队——呼啦圈队——拍摄球队——武术展现。9、各班重器械壮演出(分后年级组展开，各班自导)。10、各班拉拉队助威(小班由父母和孩子一起演出助威)。11、各项游戏比赛已经开始。12、颁奖仪式。集体奖三名(最佳形象奖、最佳组织奖、最佳参予奖)个人奖分后年级一等奖一名，二等奖二名、三等奖三名。每个游戏设立一个奖项。校园运动会活动方案2一.时间：__年10月25日全天二.地点：学校运动场三.入场时间：25日上午7：30班级全部进场完，学生自带大板凳，全部穿校服，就趴在选定区域。四.场地分割：主席台两边：高三年级从西往东(1)班—(11)班主席台对面：东面—低二年级从西往东(1)班—(11)班西面—高一年级从西往东(1)班—(11)班五.程序：7：40开幕式;8：30已经开始比赛(比赛程序见到秋运会秩序册)六.具体内容工作精心安排：1.班级必须精心安排引导员1名，女生。服装统一建议：黑毛衣、花掉短裙。周一(20日)下午班会课打听谢明老师分散训练。2.班级方阵：24名学生，男女不减半。方阵按照横4纵6排队，班级自行非政府特色入场训练。可以利用本周早晨、中午午休前的时间。本周一(20日)下午第四节课班会课，班级自行非政府入场式排练;本周三(22日)下午两节课后展开学校入场式排练。3.高一(1)班不出席班级方阵训练。非政府8名女生出席学校国旗、校旗队，周一(20日)下午班会课打听体育组韩宝林分散训练;24名男生出席学校彩旗队方阵，周一(20日)下午班会课打听体育组陆忠凯老师联系。4.高一(3)班非政府24名女生(鲜花队)出席学校方阵，不出席班级方阵训练，周一(20日)下午打听体育组李琴老师联系。5.高二(3)班精心安排2名升旗手在运动会前负责管理升旗，周一(20日)下午打听德育处李黎老师联系。高一年级短负责管理通告本年级3名护旗手提早抵达主席台。6.每个班级都须要准备工作50字以内概述，下周三(22日)前交给德育处Auros老师处。7.广播操比赛按照年级展开，恳请加紧排练。8.标语等条幅一定特别注意装设时的安全。七.运动会评奖内容(集体奖项部分)：班级入场式最佳创意设计奖、班级文明观众奖、班级广播操比赛优胜奖、“精彩瞬间”摄影优胜奖、运动会团体总分优胜奖。校园运动会活动方案3一、活动目的：为了多样学生的课余生活，全面落实学校体育工作条例，积极主动非政府学生积极开展有利于学生身心的体育活动。为了进一步进一步增强学生的身体素质，积极主动甄选杰出体育苗子，经研究同意举行20__年秋季运动会。恳请各班主任深入细致非政府学生积极开展体育锻炼，深入细致搞好报名者工作，报名表核对确切，按时呈报，甄选时必须深入细致搞好准备工作活动，防治伤害事故的出现。二、活动组委会：1、非政府委员会：张立峰崔秀波胡振洪王桂珍闫兆莉李文辉国靖常莹孙玉荣李宁袁延奎王国华曾令华王娟各班班主任2、活动筹划小组：副组长：胡振洪成员：李文辉王国华曾令华王娟(负责管理运动会各项活动非政府和裁判工作)3、大会纪律组副组长：王桂珍成员：常莹孙玉荣各班班主任(负责管理大会纪律和安全工作)4、后勤保障组副组长：李宁成员：袁延奎高静赵燕(负责管理大会所须要物品及主席台布置工作)5.秋季田径运动可以准备会9月24日举行秋季田径运动可以准备会，部署运动会工作精心安排。三、运动会裁判员精心安排总裁判长：王国华径赛裁判长：赵燕发令员：王希德孙玉宝德吕兰员：于文谟岳鲜艳播音员：王晓丽学生2人终点裁判员：杨金华低金风史佩华蒋苁蓉张立玲终点记录：赵清华国靖田赛裁判长:曾令华投掷部裁判员：李文辉刘树凌孙倩钟念风赵冰(摄像机)冲部裁判员:袁延奎闫兆莉相龙娟马宁(照相)总记录：高静王娟四、运动会活动精心安排比赛时间：20__年9月28日-20__年9月29日比赛地点：学校田径场活动程序：(一)开幕式20__年9月28日下午1：30(主持人：胡校长)1、正式宣布开幕式已经开始2、全体运动员入场(学生非政府孙玉荣)各班运动员持班牌，按顺序入场。(音乐：摆运动员进行曲)3、升国旗、唱国歌4、裁判员代表讲话5、运动员代表讲话6、张校长致开幕词7、运动员退场8、太极拳、健美操演出9、张校长正式宣布“张店区柳泉小学20__年秋季田径运动可以揭幕”(二)比赛已经开始1、班级队形队列比赛9月28日(星期五)下午2：00(1)从一年级已经开始，按照由低年级至高年级顺序有序步入比赛场地。(2)评委：全体领导班子成员、体育教师。依据《队列队形比赛方案》(见到校内论坛)展开评选活动，每个年级评选活动队列队形比赛优胜者班级一个，总分扣除运动会团体成绩。2、田径比赛9月28日(星期五)下午3：00径赛：1、一年级男子组60米决赛2、一年级女子组60米决赛3、二年级男子组60米预赛4、二年级女子组60米预赛5、三年级男子组60米决赛6、三年级女子组60米决赛7、四年级男子组60米预赛8、四年级女子组60米预赛9、二年级男子组60米决赛10、二年级女子组60米决赛11、五年级男子组60米决赛12、五年级女子组60米决赛13、四年级男子组60米预赛14、四年级女子组60米预赛15、三年级男子组400米决赛16、三年级女子组400米决赛17、四年级男子组400米决赛18、四年级女子组400米决赛19、二年级男子组400米决赛20、二年级女子组400米决赛21、五年级男子组400米决赛22、五年级女子组400米决赛23、一年级男子100米决赛24、一年级女子100米决赛25、二年级男子100米预赛26、二年级男子100米预赛27、三年级女子100米决赛28、三年级女子100米决赛29、四年级男子100米预赛30、四年级女子100米预赛31、五年级男子100米决赛32、五年级女子100米决赛田赛1.五年级女子组垒球决赛2.五年级男子组垒球决赛3.一年级一分钟跳绳4.二年级一分钟跳绳5.一年级立定跨栏6.二年级立定跨栏7.五年级男子组跨栏决赛8.五年级女子组跨栏决赛9.四年级女子组垒球决赛10四年级男子组垒球决赛11.四年级女子组跨栏决赛12.四年级男子组跨栏决赛9月29日(星期六)上午8：00径赛1、四年级男子100米决赛2、四年级女子100米决赛3、二年级男子100米决赛4、二年级女子100米决赛5、二年级男子组200米决赛6、二年级女子组200米决赛7、一年级男子组200米决赛8、一年级女子组200米决赛9、五年级男子组200米决赛10、五年级女子组200米决赛11、四年级男子组200米决赛12、四年级女子组200米决赛13、三年级男子组200米决赛14、三年级女子组200米决赛15、五年级男子60米决赛16、五年级女子60米决赛17、五年级男子组800米决赛18、五年级女子组800米决赛19、四年级男子组800米决赛田赛1、三年级男子组跨栏决赛2、三年级女子组跨栏决赛3、一年级男组子垒球决赛4、一年级女子组垒球决赛5、二年级男子组垒球决赛9月29日(星期六)下午2：00径赛1、四年级女子组800米决赛2、三年级男子组800米决赛3、三年级女子组800米决赛4、一年级男子400米决赛5、一年级女子400米决赛6、二年级男、女50米迎面走接力赛(接力赛各班男女各选派15名学生)7、三年级男女50米混合迎面接力赛(接力赛各班男女各选派15名学生)8、一年级男女50米迎面走接力赛(接力赛各班男女各选派15名学生)9、四年级男女50米混合迎面接力赛(接力赛各班男女各选派15名学生)10、五年级男女50米混合迎面接力赛(接力赛各班男女各选派15名学生)田赛1、二年级女子组垒球决赛2、三年级女子组垒球决赛3、三年级男子组垒球决赛备注：除家长参予项目不搞时间调整外，田径项目根据进程可能会有所提早，恳请班主任老师特别注意收听广播通告。(三)闭幕式20__年9月29日下午4时正式宣布已经开始(主持人：王校长)1、正式宣布闭幕式已经开始2、运动员有序入场(学生非政府孙玉荣)各班运动员持班牌，按顺序入场(音乐：摆运动员进行曲)3、总裁判长王国华发布比赛成绩并获奖4、胡校长并致闭幕词5、王校长正式宣布20__年秋季田径运动可以开幕五、运动会安全预案1、各班班主任老师须要严苛特别强调会议纪律，学生在运动会期间严禁乱窜颤抖，大声嬉笑。2、出席各项目前，须要非政府学生或家长展开适度运动，以免伤势。3、出现意外危害，须要第一时间对学生展开化疗，并通告学校和家长。校园运动会活动方案4一、设计意图:动物就是地球上的另一种居民，人类必须维护它们、关心他们和动物和平相处。动物更是小朋友亲密无间的伙伴，一提出诉讼动物，小朋友便滔滔不绝地说起与动物有关的故事。本次我们便将“动物”元素带入至运动会，以“森林动物狂欢节”为主题举办亲子运动会，使孩子们来到感兴趣的森林王国，体验不同凡响的森林动物狂欢节情境，体会欢乐、身心健康、美好、人与自然的家园氛围。二、活动目标：1、唤起幼儿参予各种游戏活动的兴趣，提升他们的动作协调性。2、通过幼儿集体竞赛游戏加深彼此的感情，进一步增强幼儿团结合作的意识。3、使幼儿在亲子活动中体验至欢乐。三、活动形式：cosplay、亲子游戏四、活动时间：未定五、活动地点：龙泉中学体育场六、活动准备工作：音乐、拔河比赛用绳、各班挑选了一个代表班级的动物形象展开cosplay、各班设计两个竞赛游戏(个人、亲子)并准备工作适当的物品和道具。七、活动过程1.动物狂欢节之序曲篇a、动物运动员入场(小班—中班—大班)b、动物晨曲《清早听见公鸡叫做》、《向前跳》2.动物狂欢节之祝福篇快乐的礼物:狮王致词3.动物狂欢节之韵律篇亲子圆圈歌舞《魔法森林》快乐助推冲《恰恰恰》4.动物狂欢节之狂欢节篇(1)竞技比赛：跳绳(每班选派10名家长出席拔河比赛)(2)班级游戏5.动物狂欢节运动会之尾声篇动物运动员颁奖仪式注意事项：1.家长搞好孩子的榜样，爱护花草，爱惜公共设施，保护公共卫生。2.游戏中，恳请家长积极主动追随主持人的口令与孩子默契协调。3.比赛时特别注意自己和孩子的安全，我们秉持“友谊第一，比赛第二”的原则，大家轻在参予哦!4.恳请家长穿易于运动的衣服和鞋子(妈妈们不要穿高跟鞋)。5.运动会完结后家长和孩子方可离场。校园运动会活动方案5一、大会的工作人员、裁判员必须坚守岗位,严谨、公正、精确地履行职责,顺利完成任务。二、各组的领队裁判员,必须以“育人第一、安全第一、比赛第二”为宗旨,强化本队队员的思想工作,端正赛风、严格遵守赛纪、认同裁判、认同对方。三、运动员必须胜不骄、败不馁,互相学习、顽强拼搏,上赛风格,上赛水平,搞文明运动员。四、热烈欢迎各位同学给运动员助威助威,但严禁阻碍大会工作人员、裁判员的工作,严禁影响比赛,严禁陪跑或带跑,必须遵从大会的统一指挥,积极支持大会的工作,当文明观众。中学秋季田径运动可以竞赛规程一、竞赛日期及地点:10月中旬在读田径场举办。具体内容时间未定。二、主办单位:合肥市庐阳中学三、主办单位:艺体教研组四、出席单位:七年级、八年级(14个班)五、出席办法:1.凡在读自学、身体健康的学生均可报名者。2.每名运动员评判员三项(接力赛可以艺术类),每班每个单项评判员3人,各班接力赛评判员男女各一队。3.各班报名者单于9月29日前下午上班前放假陈松老师处。六、竞赛办法:1.各班报名单算出之后,运动员所报项目一律严禁修改,也严禁增选。2.竞赛期间例如辨认出冒名顶替现象,一经辨认出,中止替补运动员已获得的名次和成绩,且该运动员所在班级严禁评审精神文明奖。3.每个单项参赛运动员只有或严重不足6人,其所获得的名次和计分方法仍按单项方法积财。4.竞赛使用国家体育总局核定的最新田径规则。5.向仲裁委员会诉讼应当使用书面形式,由该运动员所在班级班主任盖章,方可立案。七、竞赛项目:1.男子项目(八项):100米、400米、800米、1500米、4×100米接力赛、跳远、跨栏、实心球2.女子项目(八项):100米、200米、400米、800米、4×100米接力赛、跳远、跨栏、实心球八、名次、计分和奖励办法:1.每单项和接力赛依序六名,按7、5、4、3、2、1计分,接力赛项目计分加倍;例如名次同列,计分平均值排序(例如两个第二名,则并无第三名,以此类推)。2.团体名次:团体依序五名,以各班男、女运动员在各单项中罚球的总和排序名次。例如团体总分成正比,以得冠军多者列于前,以此类推。3.凡荣获团体名次、个人名次的班级和个人,均分别不予奖励。4.运动会入选为精神文明运动队两队,各班入选为精神文明运动员一名。5.本届运动会为我校首届运动会,所产生的冠军成绩即为为我校运动会纪录。九、大会裁判员由组委会制订方案,大会统一安排。十、本规程未尽事宜,另行通知。十一、解释权属大会竞赛组。校园运动会活动方案有关文章：

小学生秋游活动方案范文5篇为了保证活动能够有条不紊成功地积极开展，就须要制订一个方案，方案从目的、建议、方式、方法、进度等都部署具体内容、周密，并存有很强可操作性的计划。下面就是大编精心所推荐的小学生秋游活动方案范文，仅供参考，热烈欢迎写作！小学生秋游活动方案范文篇1一、活动目标1、通过活动，使同学们初步介绍秋天的季节特征，培育同学们的观察力，提升同学们动手、动口的能力。2、使同学们在感受到小自然幸福的同时，多样科学知识，开阔眼界，体验集体活动的欢乐。3、强化家校联系，加深家校间的彼此交流。二、活动准备工作1、使同学们带少许的零食、油画棒、纸、风筝。2、与同学们商量活动中必须特别注意的安全事项。3、交代同学们必须保护环境，不乱丢垃圾。三、活动过程1、至目的地编班分散。2、交代活动中特别注意的安全事项、活动总建议及活动后的作业。3、游览瑞安广场。4、大家共同互动零食，同学们民主自由活动。四、活动延展1、同学们口述日记"今天我们秋游"，家长记录。2、布置亲子栏，张贴同学们绘画作品，发布部分同学们的日记、家长的随感。小学生秋游活动方案范文篇2一、活动背景：秋风起至兮白云飞，草木黄落兮雁南归。树树皆秋色，山山唯落晖。寒山转回苍翠，秋水日潺湲。在这个秋风荡漾的季节，正是出游的好日子，正适合我们这些自学疲倦和生活忙的同学们，过来游山玩水，过来绿绒蒿赏草，体温新鲜空气，收紧情绪。但三三两两的形式太广泛了，群众出游才多样，所以我们挑选出群众出游，使队伍将欢乐压缩，使群众将快感减少，使回忆起更加深刻，使感情更加稳固。二、活动意义：推动同学们之间的交流，增进感情，缔造回忆起;收紧情绪，减低压力;锻炼身体，加深体质;观赏户外风光，拓展体会;多样同学们的课余生活。三、活动时间及地点：时间—__年11月8日(如若下大雨，时间延后);地点—__山。四、活动对象：六班全体同学。五、活动资料：爬到__山，观赏__山风景、途中加插一些k歌大赛、乒乓球比赛等小节目。六、前期准备工作：1、班委在班上举行班会，策划了解这个活动的有关资料;2、由余世慧和吴兴盛回去蹲守;3、由___回去卖所须要食物(瓜子、花生、棒棒糖、薯片、橘子等)和筹钱东西(乒乓、扑克等);4、班委认真审查策划书，查阅有没有瑕疵;探讨可能将出现的不幸及解决办法;5、设立安全小组。七、活动积极开展：第一阶段：1、当天13：00在食堂门口子集，由自学委员杨欢清点人数;由文艺委员蒋登山负责管理拎有关物品(零食、相机、乒乓);2、清点完，全体步行至878站台，再搭乘878路至“滨河路东站”下。如果一次跑不回去，分批跑，由班长、副班长、团支书分批率领;3、至“__路”上车后，先至的同学等候后面的。特别注意人数，全班仍步行至龙泉山，前由__、__开路，后由宣传委员___护队;4、至__山起点子集(大约14：00)，清点人数，详细表明这天的`主要资料、特别强调下次集合时间、特别强调注意事项等有关事宜。5、全班群众照相，李灵玲负责管理照相。第二阶段1、由阳光健身活动步道上龙泉山，路上边走边聊天;边走边唱歌;边走边特别强调安全，由安全小组负责管理特别注意告诫各自寝室人员的安全;2、步行至乒乓场后(大约15：00)，稍加歇息，然后举办寝室k歌大赛。由欢呼声同意第一名，第一名荣获可观食物;3、其后，愿歇息的就稳步歇息，愿打乒乓球的就分组展开乒乓球比赛，愿打扑克的就打扑克;4、在歇息和k歌时，由生活委员负责管理给同学们递送食物并特别强调特别注意环境卫生;5、在整个活动中，由心理委员负责管理照相;6、(大约16：20)稳步步行至完结(大约16：50)第三阶段1、在终点子集;2、恳请同学们谈谈这天游玩的体会，恳请班委总结并表示感谢以及轻松的预祝;3、由引例的班委率领照曝光原路返回;4、至校园后，恳请同学们回来好好歇息、告诫上课外、表示感谢。5、班委清扫这天所余物品。八、经费财政预算：(瓜子、花生、橘子、棒棒糖等)未定。九、后期工作1、班委总结，明确提出不好的意见继续发扬;明确提出缺点提升，以便下次特别注意;2、由___整理相片并上时传至群空间，由吴兴盛写下新闻;3、由___汇报班费支出状况。小学生秋游活动方案范文篇3活动宗旨：金秋十月，丹桂盛开，这就是一年中最帅的季节。我们将非政府师生展开秋游活动，积极开展“亲近自然，体验欢乐”主题教育活动，使学生踏进校园，亲近小自然，拓展视野，体会生活，陶冶情操。进一步增强学生的爱家乡的热情，体验家乡美的情感，在集体活动中使孩子体验团结互助的力量，提升学生与人人与自然相处的能力。活动主题：露天趣活动方案：一、时间：11月2日二、活动地点精心安排：三、活动计划：(一)安全教育：1、排队奔跑安全：一切行动遵从老师统一指挥，紧随队伍，不高鸿鹏，在队伍中奔跑不嬉笑，不挤迫，吃东西。2、露天注意安全：(1)小心采用火，防止出现燃火;(2)搞好保护措施，防止被高温油飞溅受伤;(3)特别注意不要使竹签撕至他人;(4)在老师视线范围内活动，严禁随意返回，有事离队必须向老师告假。(二)文明教育：1、在往复路途中要特别注意交通文明，开车不将头手张开车外。2、在露天过程中要特别注意卫生文明：不乱丢废弃物，投掷在自己拎的塑料袋里，返回歇息地，必须做好卫生。3、在游玩过程中要特别注意语言文明：不谈脏话，不大声嬉笑;例如存有游客查问必须热情地提问。4、在游玩过程中要特别注意犯罪行为文明：不桂竹香玩耍、不损毁公共财物，在游玩过程中努力做到文明、安全。四、秋游注意事项：1、在秋游前一天各班布置秋游有关事项(统一穿校服、穿运动鞋、准备好露天食物和工具、分组、应邀家长)，并展开一次秋游安全教育活动，并使全体教师和学生时刻将安全上装在心中。2、班主任必须教育学生特别注意节约，不浪费。动员不拎相机手机等贵重物品。准备工作适度的食品。3、以班组为单位，在规定区域积极开展露天活动，露天过程中注意安全，一切活动均遵从带队老师的统一指挥。4、在公园内全体师生一切行动遵从学校调度，严格遵守来往时间，严禁擅自提早回到。5、不出席的学生一定必须家长写下不好请假条或凭证，同时班主任电话联系确认。出席的同学在凭证上一定必须核对不好家长的联系电话。6、活动完结后，对学生特别强调一定必须按时回家，无法在路上、同学家停留。7、事故应急措施：若存有意外事件出现，应当及时向班主任汇报，及时把伤者送至医院医治，并及时通告家长，搞好呈报工作。小学生秋游活动方案范文篇4一、活动宗旨：此项活动做为学校综合课堂教学活动课程内容之一，筹钱秋游活动的契机，使学生迈向美丽的大自然，拓展学生视野，快速增长科学知识，亲近自然、体会生活，培育爱家乡、爱祖国、爱大自然的情感。使学生在爱护绿色的过程中，进一步进一步增强环境保护意识。同时也多样同学们的课余生活，使同学们在秋高气爽的季节里点亮心情。二、秋游领导小组：总负责人：具体内容负责人：责任人：后勤保障：环保责任人：三、活动时间：20__年10月25日(早上8：30启程，下午3：30回校)。四、活动地点：生态公园。五、活动建议及安全确保措施：1、事先制订切实可行的活动方案，从目的、人员及路线、地点、负责人、安全确保等方面并作细致分析和周密安排，切实做好秋游的一切准备工作工作。2、秋游前各班非政府一次秋游安全教育活动，并使全体教师和学生时刻将安全上装在心中。3、必须特别注意饮食安全，不要使学生喝生水和食用不卫生的食品等。4、特别注意活动安全，避免学生骨折和救人，避免遗失学生，严禁学生在野外生火。另外备带所需的药品，以免学生身体呼吸困难。5、自备午餐及饮用水(为了活动的方便快捷，恳请学生不要随身携带过多的东西)。垃圾自己化解，每生带一个或几个垃圾袋，保护环境，特别注意较好的卫生习惯。6、一切行动听到统一指挥，严禁独自行动或民主自由结伴擅自离队;有事及时向带队教师汇报。用礼貌用语，不谈脏话粗话。7、严禁展开一切娱乐设施的活动，不回去河边玩水。8、学生统一穿校服、穿运动鞋，别不好校徽、穿不好红领巾。9、学校集体活动，并无特定情况必须出席。小学生秋游活动方案范文篇5一、目的：为了多样学生的课余生活，宽广学生的视野，体会秋天小自然的气息，培育学生爱好海岛家乡，介绍家乡的特产，进一步增强学生爱树护树的意识，给学生一次锻炼身体的机会，特非政府学生秋游游览活动。二、时间：20__年10月26日。(例如天气异常另的定)三、地点：岱西橘子林。四、活动精心安排：1、进站：学校操场8：20(用车按有关规定相关手续办理)2、目的地分散：9：003、游览橘子林：9：00——10：20(各班自行非政府)4、步行至凉亭：10：20——10：305、用餐歇息：10：30——11：30(各班自行非政府活动)6、回到：11：40五、安全事项：1、车上：①特别注意头无法张开窗外，或向外投掷垃圾。②严禁在车中大声嬉笑或挤迫。③确保每辆车子中存有至少一位教师管理。2、路上：①学生分后两列纵队，靠右边走，特别注意往来车辆。②教师分后头尾管理。3、活动中：①以班级为单位，存有非政府地出席活动，并特别注意做好卫生。②教师随时清点人数，辨认出问题，及时采取措施。小学生秋游活动方案范文有关文章：

学校小学寒假活动方案工作上的安全顺利进行，就常常须要预先准备工作方案，方案就是存有很强可操作性的书面计划。下面就是大编成给大家整理的学校小学寒假活动方案，仅供参考期望能协助至大家。学校小学寒假活动方案篇1指导思想：为了使同学们能渡过一个“轻松愉快，学有所得，学有所趣”的存有意义的假期，以“立德树人”为主旨，紧紧围绕“八礼四仪”和“小橘灯”务等活动，深入开展“欢乐体验”活动，对未成年人展开文明礼仪养成教育，使少年儿童在活动中培育观测、思维、想象、动手动脑等能力，在活动体验中体会欢乐,在欢乐体验中健康成长。活动时间：20__年2月5日13：30已经开始活动地点：丁卯小学、沃德广场活动准备工作：“小橘灯”标志若干、活动主题条幅、文明礼仪标语若干、音响设备一套、摄影设备等活动内容：一、“冬日健走文明行”非政府14个家庭(中年级每班一个家庭)自愿“小橘灯”志愿者，活动当日手握“八礼四仪”宣传标语，亲子健走，从学校至沃德广场合流。二、“八礼四仪我晓得”14个家庭抵达沃德广场后，按选定边线第一排，参予“八礼四仪”科学知识答对竞赛，答错一题些贴花一张，竞赛完结后评者贴花申领奖品纪念。三、“家庭才艺展览会风采”在“八礼四仪”科学知识答对竞赛的过程中，加插由部分家庭自编自演的才艺节目，节目的内容就是紧紧围绕“八礼四仪”这一主题。其他事项：1.活动当天出席人员13：20至学校传达室分散，许蕊老师率领大家搞好准备工作展开健走活动。2.14：00科学知识竞赛已经开始，才艺展现穿插在竞赛之中。一、活动目的：为了使社会各界师生深入细致地介绍消防灭火常识，二要践行起至消防意识，真正掌控不好消防安全科学知识，并具有打火脱离险境的能力，提升抗击突发事件的应变能力，能够存有非政府、快速地鼓励学生安全、快速地撤离，学会恰当采用灭火器以及掌控灭火的方法。二、军事演习非政府：为保证此次活动紧绷有序地积极开展，特设立应急抢修统一指挥小组副组长：潘斌副组长：洪世春王金芳成员：殷春红任志祥黎伟仇丽娟孔金花殷琴张莺谈有国三、军事演习机构设置及任务。1、广播组：负责管理灾情出现后，收到火情警报，收到广播指令。责任人：陈松具体内容：(1)8：10扎作响警报(2)8:11广播收到灭火指令，同时必须播出统一指挥声音，(恳请大家特别注意，教学楼出现火灾，我们正在非政府撤离，大家千万不要惊恐，恳请老师非政府本班同学以最快速度、存有顺序、存有非政府向楼下撤离，至操场合流。)(播出两遍)(3)人员合流后整队(4)演示救火演练(负责人：谈有国)(5)领导讲话(6)军事演习完结，有序回到2、撤离组：负责管理就地自我维护，然后撤离鼓励学生有序、安全地撤走至安全地带。责任人：当课教师，同层办公室教师3、鼓励、检查、救援组：各年级选定具体内容人员负责管理楼梯口、楼道间鼓励学生撤离，学生就地自我维护时，检查动作与否规范、妥当。当学生全部撤走回去之后，展开每个教室认真地搜查一边，证实没人员后撤走。向军事演习副组长报告。责任人：南楼东侧1层楼梯口高宏清南楼东侧2层楼梯口任志祥南楼东侧3层楼梯口谈有国南楼西侧1层楼梯口张莺南楼西侧2层楼梯口殷琴南楼西侧3层楼梯口仇丽娟中楼东侧1层楼梯口黎伟中楼东侧2层楼梯口殷春红中楼东侧3层楼梯口何小花中楼西侧1层楼梯口邵颖中楼西侧2层楼梯口孔金花中楼西侧3层楼梯口王金芳四、军事演习时间：20__年4月16日晨会时间已经开始(8:10)五、军事演习项目：(1)在教学楼碰到火灾时全校师生1244人灭火演练;(2)演示救火演练;六、军事演习建议：1、各班主任在演练前，把有关目的、建议、路线剧场版学生，以免导致纷乱，同时，必须给学生传授灭火的基本方法、注意事项等，真正并使活动接到成效。2、听见火情警报音后，教师必须立即中止授课，就地统一指挥教室里的学生积极开展自我维护，然后快速出来教室并有秩序地伸手快步至楼下，快速抵达集中地。3、在演练过程中要特别注意途中安全，避免楼梯挤迫，快速并有序顺利完成灭火任务。4、灭火线路：各年级1班2班分散校门口水泥场，3班4班分散篮球场，(低年级慢行及中高年级稍慢)在撤离途中可以演示火灾用手或纸巾、手帕轻按嘴鼻排队小跑步至操场子集，5分钟内顺利完成灭火。七、准备工作工作1、班主任利用消防教育课教给学生灭火科学知识、路线以及灭火器的采用方法。2、各班主任对学生展开安全教育，明晰演练的关键意义,教育学生在演练过程中不玩耍、玩耍、挤迫。3、总务处准备好10只灭火器及燃烧物、汽油。4、五、六年级每班精心安排2人展开救火演练，非政府不好观赏。八、演练过程：第一步：自我维护警报声听到，首先在班级内就地自我维护，教师关上前后门，第二步：撤离广播收到撤离指令，每个被撤离的学生用袖口捂住鼻、狗着腰、不讲话，每个班级分为2个小组分别从教室的两个安全出口(门)，沿着右墙角边单急速奔跑撤走现场，不混行、不惊恐，不挤迫。通过楼梯间呈圆形双列以最快速度存有顺序存有非政府向楼下撤离，至操场合流。行动不便的同学由班级非政府押解。各班撤走路线：1、一(1)一(2)跑步步入校门前水泥场依靠传达室俯卧。一(3)一(4)按杨继路线跑步步入篮球场按升旗边线俯卧。2、二(1)二(2)跑步校门行进入校门前水泥场依靠一年级俯卧。二(3)二(4)按杨继路线跑步步入篮球场按升旗边线俯卧。3、三(1)三(2)从南楼西侧2楼下楼，步入校门前水泥场俯卧。三(3)三(4)从南楼东侧2楼下楼，快速步入篮球场按升旗边线俯卧。4、四(1)四(2)从中楼西侧2楼下楼，步入校门前水泥场俯卧。四(3)四(4)从中楼东侧2楼下楼，快速步入篮球场按升旗边线俯卧。5、五(1)五(2)从南楼西侧3楼下楼，步入校门前水泥场俯卧。五(3)五(4)从南楼东侧3楼下楼，步入操场按升旗边线俯卧。6、六(1)六(2)从中楼西侧3楼下楼，步入校门前水泥场俯卧。六(3)六(4)从中楼东侧3楼下楼，步入操场按升旗边线俯卧。7、各办公室人员由最近路线帮助学生灭火下楼梯，步入操场。第三步：鼓励、检查、救援组：各年级选定具体内容人员负责管理楼梯口、楼道间鼓励学生撤离，学生就地自我维护时，检查动作与否规范、妥当。当学生全部撤走回去之后，展开每个教室认真地搜查一边，证实没人员后撤走。第四步：报告1、学生至田径场子集后，班主任点明人数后向年级副组长报告，2、鼓励、检查、救援组在洪校长汇报救援情况。3、年级副组长汇聚本年级情况后，向应急抢修统一指挥小组副组长汇报。4、北航主任清查学校教职工情况，向应急抢修统一指挥小组副组长汇报。第五步：非政府高年级学生至至小操场展开救火演练。第六步：警报中止，广播通告全校师生存有秩序回去教室、办公室。第七步：总结应急抢修统一指挥小组副组长，通过广播并作本次消防灭火演练情况分析及有关安全意识，技能等重要讲话。一、指导思想青少年科普活动就是提升青少年科技素养、研发科技人力资源、提升国民创新能力的重要途径。为实行“科教兴国”战略和贯彻落实《中央国务院关于强化科学技术普及工作的若干意见》及全面落实《关于进一步强化中小学科技教育工作的通告》，通过丰富多彩的科技教育和科普活动，唤起社会各界学生快乐科学、谈科学、用科学的热情，培育学生的技术创新精神和课堂教学能力，大力推进学校素质教育的深入开展，推动学生科学素养的全面提高。二、活动主题：使科学之花美仑美奂整个校园三、非政府领导：科技节活动领导小组及组委会成员：组短：潘斌副组长：殷春红殷琴成员：仇丽娟任志祥朱永明黎伟张莺谭秀文聂建国各班主任四、活动时间：20__年11月五、活动内容第一阶段：宣传发动阶段(一)利用集体晨会展开开幕式演出，在集会上递交倡议书，明晰本届科技节活动主题、内容、时间和活动建议，提倡师生共同参予。(二)搞好环境布置，营造浓烈的科技氛围。1、学校利用宣传栏，展开发动宣传;2、举行主题班会，积极主动动员学生热情高涨出席至科技课堂教学活动中来;3、利用班级黑板报，刊载科普知识;4、校园网站、广播站开办“科普知识”栏目，在全校范围内营造较好的氛围。第二阶段：非政府实行阶段(一)、科学大篷车参予年级：全校学生1、时间：未定2、地点：校园3、应邀__市科协进校园展开讲座及展出。(二)、科学小发明大制作评选1、参予年级：三至六年级(每班3件及以上作品)。2、指导非政府教师：各班班主任3、作品建议：科技小发明应属学生自己的原创，必须具有新颖性、创造性和实用性;科技大制作就是在他人尚无模型前提下的恶搞制作(不不含美术手工)，建议科技含量低，制作精致。(三)、科技竞赛1、空气动力车比赛参予年级：2——6年级(每班4名学生)参赛方法：以二至六年级各班为单位参赛，按年级组分组竞赛，球手成绩根据其赛车驶入比赛场地时车头碰触的分区及所用时间认定。2、模型飞机比赛：参予年级：2——6年级(每班4名学生)参赛方法：(1)参赛选手在规定时间内装配不好模型飞机。(2)点亮前存有3分钟的准备工作时间，用作预绕橡筋，点亮从下手至飞机落地计时，每个球手只点亮一次。根据飞机在空中飞行器时间的长短去认定球手的成绩。(3)最终将本班学生飞行器时间相乘做为班级成绩。第三阶段：评选总结，闭幕式(一)奖项设置以年级组为单位，各单项设置一、二、三等奖，再根据各班参予活动及得奖情况，综合评定出来团体一、二等奖各一个。(二)评选活动“科技之星”、“杰出科技辅导员”和“快乐科学中队”。学校小学寒假活动方案篇2一、活动目的1.将研究性自学与社会课堂教学结合，使学生踏进校园，迈向社会，关心社会发展，高度关注社会问题，开拓出来存有自己特色的社会课堂教学的新途径。2.发生改变自学方式，开拓自学资源，拓宽发展空间。3.参予社会课堂教学，唤起自学兴趣。4.介绍日照的发展历程，唤起学生爱好家乡保护环境的情感。二、活动时间x月__日上午8：00---11：30(周x)三、活动地点污水处理厂、城市规划展览馆、水产研究所、__市外国语实验学校四、出席人员x年级五、组织部门及职责组织部门：教科处领导成员：__总负责人：__(负责管理活动前的非政府、交通安全、活动纪律、安全教育等工作。)联络人员：__医疗急救：__随队出席活动，搭载常用药品，负责管理突发事件引发的学生伤势情况。老爹情况：__负责人：__1.活动前举行五、六年级班主任及带队教师会议(周二下午第一课)，明晰各自职责。2.班主任对学生展开安全与纪律教育，培育学生遵纪守法与自我保护意识。具体内容建议：(1)一切行动听到统一指挥。参观中严禁玩耍玩耍，不离队、不高鸿鹏。(2)活动过程中爱护公物，讲文明、讲礼貌，爱惜环境卫生。(3)服从安排听到统一指挥，站队努力做到快静齐，擅于观测多思索。(4)乘车出外必须稳固践行“安全第一”的'意识，有事及时向带队老师报告。3.来往前深入细致清点人数，有序地开展活动，活动时必须文明，相互关心，注意安全，不搞出存有安全隐患的活动。若活动时发生意外，应立即向负责人汇报，并实行积极主动有效率的急救措施。4.活动完结后5.1、5.2和6.2核对综合课堂教学活动记录表，5.3和6.1上缴以保护环境、水资源为主题的参观手抄报，5.4和6.3上缴参观心得体会(A4纸列印)。周五之前以班级为单位凑齐后上缴教科处。每班挑选出3张最帅参观照片上缴教科处(电子版)。5.参予社会课堂教学的班级和个人，必须特别注意自身形象，深入细致出席活动，为学校和个人践行较好的社会形象。学校小学寒假活动方案篇3书就是人类的朋友，书就是人类进步的阶梯!为了拓宽学生的知识面，通过积极开展__年“书香随行，欢乐过年”寒假读书活动，唤起学生读书的兴趣，使每一个学生都想要读书、快乐读书、可以读书，从小培养爱好书籍，博览群书的好习惯，并在读书课堂教学活动中陶冶情操，以获取真知，树立理想!一、活动目的：1、通过活动的积极开展，并使学生培养较好的读书习惯，并使写作沦为家庭的靓景。2、通过读书活动的积极开展，并使学生学会读书、学会自学。推动学生的科学知识更新，活跃学生的思维，推动学生精神蜕变，综合提高全面素养。二、活动内容(一)积极开展“书香写作欢乐共享资源”活动1、老师所推荐我拼读活动活动对象：全体学生活动建议：为有效率大力推进读书活动的积极开展，大力推进学生读书进程，建议以级段为单位给学生所推荐两本必读书。同时，教师必须设计不好其中一本书的编者按小册子。编者按小册子可以先进经验写作单的设计，高度关注读书方法的指导、重点内容的提示信息、不好词好句好段的累积、读书观后感的抒写等。小册子设计并打印发给学生，非政府学生在寒假紧紧围绕小册子积极开展写作。各年级所推荐读物：一年级：《小猪唏哩呼噜》二年级：《兔子坡》《洋葱头历险记》三年级：《亲爱的汉修先生》《小熊温尼·菩》四年级：《希腊神话故事》《我所晓得的野生动物》五年级：《希腊神话故事》《草房子》六年级：《汤姆·索亚历险记》《鲁滨逊漂流记》(二)启动爱国主义教育读书活动1、积极开展“奋发向上崇德善行”征文比赛(1)参赛者须要深入细致写作《奋发向上崇德善行》活动读本，征文必须紧贴“奋发向上

崇德善行”这一主题，可以就读本中各个论题谈谈自己的重新认识、体会;也可以通过读书和出席活动，谈起如何弘扬社会主义核心价值观，把个人的蜕变与国家和民族的前途命运紧密联系出来，为同时实现中华民族了不起振兴中国梦而努力奋斗;还可以思索一下，如何以出席这次读书活动为契机，始终如一理想信念，构筑人生梦想，勤奋学习，立志成才，努力创造美好未来。(2)征文内容必须具体内容、真实，观点恰当，中心注重。(3)征文建议语言通顺、层次确切、标点恰当、书写工整。必须写下真情实感，无法剽窃。(4)恳请3——6年级学生在寒假中深入细致写作读本，拟将不好征文草稿，下学期初上缴。学校小学寒假活动方案篇4为提升全镇师生的综合素养，推动教师专业蜕变，不懈努力催生一支“擅于自学，不断提升，勇于打破”的高素质教师队伍，积极探索鼓励学生不断尝试课外阅读，唤起写作兴趣，提高写作品味，营造书香校园，特制订20__年寒假师生读书活动方案。一、读书目标1、强化学习型非政府建设，培育教师多读书、念好书，充份享用读书的快感，自觉培养读书的习惯。通过读书，自学、先进经验名师专家的教育思想，经验，多样教师的思想内涵、人文涵养，提高教师的专业素质，提升教师的教育教学能力、教育科研能力;促进教师教育方式的转型，积极主动构筑理想课堂，大力推进崭新教育实验深入细致实行，提升教育教学质量。2、唤起学生的课外阅读兴趣，培育学生具备单一制写作的能力，学会运用多种写作方法，初步品酒文学作品，著重情感体验，发展体会和认知的能力，多样自己的精神世界，培育学生的终生自学能力。二、出席对象全体中小学师生。三、读书内容(一)校长读书内容1、《教师第一课》;2、《记住孩子》;3、自定一本自己讨厌的书;4、《义务教育学校管理标准》;5、《义务教育学校校长专业标准》;6、《__市中小学生德育综合改革行动计划》(20__—20__年);7、《__省中小学教学基本规范》。(二)教师读书内容1、《教学革命——蔡林森与先学后教》;2、《教师第一课》;3、自定一本自己讨厌的书;4、__市教育局《关于在全市中小学实行全员育人导师制的意见》(莱教基字【20__】42号);5、《中小学教师专业标准(实施)》;6、《__市中小学生德育综合改革行动计划》(20__—20__年);7、《__省中小学教学基本规范》。(三)学生读书内容1、小学生一年级：《没头脑和不高兴》、《鼹鼠博士的地震探险》、《奇妙校车(在人体中游览)》、《稻草人》、传统文化读本系列丛书《三字经读本》;二年级：《蝴蝶·豌豆花掉》、《第一次辨认出(频临危机的动物)》、《我和小姐姐克拉拉》、《格林童话选》、传统文化读本系列丛书《千字文读本》;三年级：《丁丁历险记》、《安徒生童话》、《亲爱的汉修先生》、《生命的故事》、传统文化读本系列丛书《中华诗词读本·诗卷》;四年级：《舒克贝塔航空公司》、《时代广场的蟋蟀》、《林汉达历史故事集》、《使孩子著迷的77×2个经典科学游戏》、传统文化读本系列丛书《笠翁对韵读本》;五年级：《城南旧事》、《草房子》、《孔子的故事》、《科学家故事100个》、传统文化读本系列丛书《幼学琼林读本》;2、初中生六年级：《童年》、《鲁滨孙漂流记》、《昆虫记》、《中国名人故事》、传统文化读本系列丛书《论语读本》;七年级：《骆驼祥子》、《汤姆叔叔的小屋》、《西游记》、《变形记》、传统文化读本系列丛书《孟子读本》;八年级：《傅雷家书》、《名人传》、《假如给我三天光明》、《绞刑架下的报告》、传统文化读本系列丛书《大学·中庸读本》;九年级：《水浒》、《珍·快乐》、《鲁迅杂文优选》、《千家诗》、传统文化读本系列丛书《古文观止读本》。四、具体内容建议1、强化非政府领导。为保证读书活动有效率、规范，并深入细致、有序地积极开展，学校必须制订可循的师生读书活动方案，设立读书活动领导工作小组，保证活动积极开展存有计划、存有部署、存有检查、存有交流、存有总结。2、全体师生必须秉持每天至少读书一小时，使读书沦为习惯。教师记读书笔记不少于1万字，编写读后感、教育随笔不少于5篇。50周岁以下教师寒假期间至少在自己的博客上刊登4篇教育随笔。学生可以使用手抄报的形式，抄录精致的词语、段落，写下读书体悟。3、读书自学必须注重实效。教师必须强化自学研究，著重学用融合，改良教育教学工作。各校必须非政府教师杰出读书笔记评选活动、学生手抄报评选活动和师生读书汇报等活动，并将活动材料整理档案。4、全面落实以赛代学。教育办公室将校长、教师读书内容列入教育理论考试内容。考试推行开卷考试，未参加考试的教师(教办精心安排的公务活动除外)，考试成绩为0分后。5、考试结果运用。教育理论考试成绩根据《__镇中小学教师教育教学工作评价细则》列入教师教育教学工作评价。__镇教育办公室20__年1月22日学校小学寒假活动方案篇5各中学、中心小学(幼儿园)，各区直学校：20__年寒假即将来临，为了培育学生文明身心健康的生活自学习惯，使每一位学生来到社区、关心时事、介绍社会，过一个安全、温馨、祥和的寒假和春节，现明确提出如下寒假活动精心安排建议，可供各校参照。一、综合课堂教学·热情体验根据学生的年龄特征和能力差异，分后学段积极开展适宜学生实际的主题课堂教学活动，提升中小学生的思想道德水平和社会适应能力。各校必须充分利用寒假和春节，紧密高度关注“核心素养”这一教育改革发展的新语境，以“习惯培养”为核心素养构成的主掌手，主动积极探索和选准学生核心素养落地的着陆点。1、小学：以家庭活动居多。建议小学生研习搞力所能及的家务活，例如：整理、清扫房间、帮忙父母洗衣服、洗菜等，并在家长的指导协助下，归类整理一年去的个人“蜕变档案”，把平时的作品展开剪贴抄写，开学后在班里展开展出交流;介绍春节礼仪，画一幅和“春节”有关的画;为爸爸妈妈制作一件新年礼物。学会处置压岁钱，倡导简朴，反对浪费。2、初中：以社区服务居多。倡导以假日活动小组为单位积极开展环路维护蓝等活动;紧紧围绕一个主题，积极开展社会调查，写下一份调查报告，20__年春学期开学后各校以奖优罚劣单位非政府一次调查报告评选活动。寒假的到来，刚好可以填补平时落的“亲情课”。必须指导学生学会在情感上与家人、亲朋沟通交流，谈论自己的校园生活体会、自己的人生目标以及须要家长、亲朋积极支持和协助的地方等。3、高中：以社会课堂教学居多。以个人或假日活动小组为单位展开“体会打零工的一天”、“春节民风民俗调查”、“家乡生活环境调查”，并编写课堂教学活动或调查报告(见到附件1)。二、品味书香·欢乐自学1、经典书籍就是人类的精神财富，就是冶炼不尽的宝藏，就是迈向未来的基石。寒假中，各校必须根据课程标准的建议指导学生积极开展读书活动，保证每位小学生在家每天存有1小时以上的读书时间，每位中学生每天存有1、5小时以上的读书时间。春学期开学后，各校可以非政府多种形式的读书交流活动，逐步培育学生较好的写作习惯。按照系列化、连续性建议，自定故事类、散文类、名著观赏类、科技类、外语类书籍展开有效率写作。为进一步强化写作指导，使学生存有针对性地写作，提升写作效率，根据课程标准的建议，教师发展中心中小学教研部明确提出了20__年寒假及春学期各学段双语等写作内容及篇目建议(见到附件2)，供参考。2、区“语文写作观赏网”上存有大量的时文美文、学生读书笔记佳作、背诵观赏资料以及写作训练等资源，可以可供学生写作观赏和训练。各中学必须指导有条件的中学生在假期登记注册登入自学，Fanjeaux时文美文，大赏师生佳作，搞写作训练。“语文写作观赏网”的网址为__。3、假期既就是孩子自学崭新科学知识的“复习期”，也就是对段小宇的科学知识展开有的放矢对症下药的“稳固期”。学生在假期适当收紧的同时，必须精心安排不好每一天的自学时间，按时、按量、保质顺利完成适度的寒假作业，及时备考稳固所学科学知识;学生可以登入“江苏泰微课网络课程”(囊括了小学、初中、高中各个学科)网上自学辅导平台，展开独立自主自学;深入细致练字，努力提高书写水平。每天收听《新闻联播》和其他知识性、趣味性电视节目，倡导看看李德生心得体会，篇幅不减半。三、亲近自然·身心健康玩游戏1、寒假和春节期间，筹钱走亲访友的机会，学生可以在家长的率领下，一起体会小自然的灵秀。可以挑选周边特色小镇、村落做为观光地点，介绍当地的风土人情和地貌特色。也可以领略一下富于现代气息的大都市或旅游景点，体会现代科技增添的优质生活，回去之后可以写下一些游记、日记、作文等。2、学生在家或出外必须注意安全严防和自我维护，可以通过自学吉翁、自理、打火等科学知识，使学生掌控防治火灾、煤气中毒、食物中毒、交通事故、防盗、防触电及燃放烟花爆竹等安全常识，使学生和家长一起在带入自然、亲近自然的同时，介绍安全法律法规，保证每个学生过一个快乐奈良的寒假。3、互联网已沦为学生吸取科学知识、快速增长才干、娱乐生活的重要途径。但是，网络世界中徐、赌、毒、暴等陷阱也并使我们不少学生身陷其中，而学生普遍存在碰触社会太少、经验不足、分辨能力强等问题，他们常常沦为首先被污染、被蒙骗的人群，使老师忧虑、家长心有余悸。为此，寒假期间，必须大力开展绿色玩游戏活动，教育和鼓励青少年文明玩游戏，进一步增强自我维护能力，不要轻信网络聊天、网络购物、非法登记注册等“网络陷阱”，更不要在寒假期间沉迷于各式各样的“网络游戏”。四、强身健体·艺术陶冶1、按照《教育部办公厅关于在义务教育阶段中小学实行“体育、艺术2+1项目”的通告》，出席一次小型文体活动，应邀东郊附近的同学或其他小伙伴出席。活动可以精心安排唱歌、舞蹈、讲故事或体育游戏、比赛;或上开一次英文party，展现各自的英文才艺，例如演唱英文儿歌、谈英文故事、猜猜英语谜语、说道英语谚语、出演英语情境剧等。2、倡导通过“小手牵大手”，助推全家人积极开展体育活动。在运动中亲近自然，体会阳光，锻炼身体体魄，体验身心健康与欢乐。可以挑选自己讨厌的体育项目，锻炼身体，例如跑步、打篮球、打乒乓球或羽毛球、跳绳、跳绳等;挑选自己钟爱的内容，例如书法、绘画、弹琴、打牌等。在寒假里，自觉秉持训练，开学后至班上展开特长演出。建议全区各校根据各自的校情，充分利用不好“家校微信群”等方便快捷高效率的联系方式，强化学校与家长的沟通交流，免费为学生和家长提供更多假期教育指导和服务。学校小学寒假活动方案篇6一、指导思想寒假即将来临，为鼓励社会各界少先队员过一个身心健康、文明、存有意义的寒假，学校以安全、身心健康、欢乐、祥和为活动准则，非政府队员积极开展丰富多彩的教育活动，多样少年儿童的寒假生活。二、安全教育1、恳请家长与学校协调确保学生假期安全。2、各班搞好安全教育。三、假期活动精心安排积极开展争做“四个不好少年”阳光假日活动。(一)、使心灵洗澡阳光行动口号：争做热爱祖国、理想远大的不好少年!1、窥见学问：培养关心时事时政、国家大事的良好习惯，秉持每天晚上收听《新闻联播》《焦点访谈》等节目，收听具备教育意义的电视节目，例如《科技博览》《人与自然》《百家讲坛》《积极探索》等节目，开拓科学知识层面，适度记录，累积生活素材。2、变废为宝：将家中的回收物，例如衣物、书报、玩具等重新组合，变废为宝。融合生活实际，设计制作一件直观的工艺品或科技大作品。3、刺绣迎春：四至五年级同学，在家里积极开展“老少同乐写下春联”“自导春联”“剪窗花”“春节对联、民俗故事、传说收集”等活动，在活动的过程中体验生活的快感，品味民俗的幽香。搞一份有关民俗的电脑手抄报。开学后每班挑选5份精品展开展出。规格：A4冒险类。4、勤俭节约我试问：节约用水、用电、用气、用油、一大笔钱等衣食住行各种消费项目。找到自身存有的浪费犯罪行为，记住一个浪费资源的不良习惯;列举一张《压岁钱收支记录表》。(二)、使自学洒落阳光行动口号：争做勤奋学习、崇尚勤奋的不好少年!1、制订计划：制订不好寒假生活计划，包含自学计划，活动、娱乐等计划。必须存有计划地顺利完成老师领的各项作业。2、书中寻宝：写作自己钟爱的书籍，拓展自己的视野。期望同学们能够与书相伴，和家人共享资源读书的欢乐。在广为写作科普、童话、名家名作等杰出书籍的基础上，一、二年级同学和家人一起设计一张“好书所推荐卡”(A4纸);三、四、五年级同学每人筹办一张“读书趣小报”(A4纸冒险类)。全校3-5年级每人至少顺利完成一篇读后感。3、来到社区小课堂，争做“社会的小主人”。与你的好朋友一起深入细致社会，介绍祖国的建设成就、家乡的发展变化和关键性的国际时事;或以自己感兴趣的内容为主题，例如“家乡文化”、“网络问题”、“压岁钱何人”、“当一回家长”“假日商场折扣的秘密”等，积极开展研究性自学活动，充份收集资料开展调查研究，并以方案呈现出，方案包含题目、调查目的、过程如何、获得什么结论或救赎、对你今后存有什么指导意义、你的思索和体会，4--5年级每人一份方案，上缴过程性材料，例如：照片、MV等。开学每班上缴5份杰出方案及材料。学校小学寒假活动方案篇7寒假即将来临，同时也迎了中华民族的传统佳节——春节。为全面落实市文明委精神，同时实现“活动育德、活动志成、活动瘦身”的目标，积极开展“缤纷的冬日”——学生寒假系列活动。期望家长们密切配合学校，引导和指导孩子参予各项活动，推动孩子的可持续性发展。一、活动目的：鼓励学生来到自然、体验生活、介绍社会、磨练意志，培育学生的技术创新精神和课堂教学能力。二、活动精心安排与建议(一)活动时间精心安排：实行阶段：1月23日—2月22日;评选阶段：2月23日—3月6日。(二)活动具体内容建议：积极开展“向长辈亲人除夕”活动，弘扬传统文化，吃饭家人张贴“福”、贴对联，向长辈亲人除夕，抒发新春祝福。2.收听新闻，看过后必须主动和家长、朋友交流，进一步提高以获取、分析、处置信息的能力。四至六年级学生缴一篇时事心得体会。3.“我向家长学本领”，参予力所能及的家务劳动，例如：洗菜、洗碗、扫地拖地、储水等。4.与父母系列讲座一本书。根据学校暑假期间印发的书目，在父母的指导下，存有计划、存有目标、存有趣味地四书这本书。四至六年级学生缴一篇读后感。5.搞一件大制作、或一幅剪纸、或一件小发明。6.一至三年级缴一幅画，四至六年级编著一张手抄报。建议：(1)内容积极主动、身心健康，充分反映寒假活动内容;(2)载明作者、标明班级;(3)版面精巧，布局合理。7.“20__最存有年味的照片”摄影比赛。学生用手机、相机摄制彰显年谓之活动及人们节日团圆、美好过大年生活场景的照片，开学后展开互动、评选。8.强体健身活动，积极开展跳绳、跳绳等活动，增强体质。学生的课堂教学活动，家长拍照片，微信或QQ托付给班主任，完善学生档案。(三)活动评选：下学期开学时，学生把课堂教学活动资料(例如：时事心得体会、活动记录表、读后感、大制作、小发明、手抄报纸、绘画作品等)一齐上缴班主任。班主任根据课堂教学材料及课堂教学活动照片非政府评选活动出来班级单项及整体先进个人，评选课堂教学活动杰出家庭，3月4日前将评选活动结果及作品交给学校，学校将根据材料展开参观展出、表扬先进个人与家庭。

学校庆祝教师节活动方案在中国近现代史上存有多个日期曾做为教师节。直到1985年才真正确认了1985年9月10日为中国第一个教师节。下面就是大编入大家搜集的关于学校欢庆教师节活动方案，热烈欢迎大家前来参看。学校欢庆教师节活动方案篇1今年的9月10日就是第__个教师节，正因为这个轻松的节日，才使我们的敬佩之情存有了抒发，也使社会蓄积着尊师重教的温暖，也使学生学会关爱教师的爱心，关爱教师的劳动，关爱教师的教导。一、背景九月，秋风飒飒，秋叶飘飘。这就是秋的季节，就是斩获的季节，就是投资回报的季节……教师，就是这季节的主题。值此之际，做为岛城极具号召力的__媒体，__早报资源整合各方资源、联手商家尽早面世教师节主题活动“九月的六十周年”。意在经过真挚祝福、点滴心意抒发社会各界对教师节的注重、对教师的认同和敬佩。二、活动主题斩获的九月，投资回报的季节“九月的六十周年”教师节主题活动方案三、活动资料本次以第__个教师节为主题的活动，主要分成“帮忙您圆梦”“商家六十周年”“跟踪报道”三个阶段展开1、帮忙您圆梦：这个教师节，梦想和期盼不再空白……教师，就是我们蜕变的第一个台阶。就是她，把我们从叛逆带进明朗，从幼稚显得学有所长;也就是她并使我们的人生已经开始存有梦想。在这个斩获的季节里，讲出祝福，图画出来梦想——使我们帮忙您圆梦。四、参予形式参与者能经过短文和绘画两种形式，经过不一样主题或侧面，独特的抒发出与教师的敬佩和想要同时实现的心愿。商家能根据参与者递交的作品，融合自身的资源优势选择性的为参与者供给冠名积极支持，帮同时实现心愿，例如：为教师供给一次免费健康检查等。顺利同时实现心愿的作品，将联同商家的寄语一齐刊载于__早报活动专版。2、商家六十周年：存有了教师，花园才这般鲜艳，大地才充满著春意!教师，这满园秋色，这满园桃李，都在向您敬礼!“教师节”做为商家必争之地，纷纷举行折扣降价的活动以借此挺低知名度和人气。__早报资源整合资源优势面世“商家六十周年”特刊，经过这种专刊的形式，商家能挑选不一样的形式彰显自我的“教师节”投资回报特色。包含购物餽赠、抱持教师证享用优惠、学生礼物购买优惠等等，具体内容资料和形式商家自的定。__早报可以出动修正帮助商家搞选题策划，以特刊方式不予分散刊载，就存有较强的传播针对性，就是社会各界企业商家提高品牌形象、借势节日精准宣传的平台。3、跟踪报道：圆梦时刻，共同缔造__早报将以图文并茂的形式生动报导圆梦时刻，经过专访参与者和受益教师的观后感侧面宣传赞助家，有效率提高品牌形象，抵达节日宣传的有效率高度关注。学校欢庆教师节活动方案篇2一、活动名称《礼仪之花掉在幼儿园盛开》二、活动目标在第＿个教师节到来之际，在幼儿园营造节日气氛，使每个幼儿认同教师，并经过实际行动抒发对教师的谢意，体验至敬重教师的惬意体会。声援全体教师在第＿个教师节明晰爱心与职责，在感受到幼儿的敬爱之情的同时，思索教师的爱心与职责。三、活动时间20__月＿日＿月＿日四、活动过程第一阶段：以班级为单位，在自我班级举办活动，为活动前期准备工作。在孩子入园时播出《教师节》儿歌营造氛围。1、说一说：鼓励幼儿讲出内心最想要对教师说道的话，把最为真诚的祝福赠送给亲爱的教师2、图画一图画：自我动手，制作贺卡赠送给教师(大中班孩子)，自我动手画画自我自我的教师一个瞬间(学前班和大班孩子)。3、演唱一演唱：礼仪儿歌—教师节附注：从活动已经开始就要存有偷拍，一就是做为第二天的PPT，二就是作为环创部分的资料或以后轴果活动资料。第二阶段：开场音乐《我快乐米兰》1、园长讲话2、幼儿排演舞蹈《教师节》3、幼儿讲话(中、小、幼儿教育各挑选一名小朋友，分体式上教师一日工作的照片PPT展现，背景音乐《我快乐教师的目光》)4、家长讲话(事先选定3十一位家长，每人讲话时间约5分钟)5、教师讲话(1十一位教师互动她的教育心得体会并把昨日孩子搞手工的照片制成PPT播出出等)6、大班家长和大班幼儿的团体舞蹈《高兴玩玩转回》(见到附件)7、幼儿诗朗诵：《盛赞师恩》或《敬佩您，教师》(背景音乐：《梦之雪》，诗歌见到附表)8、现场互动：幼儿自行将制作的礼物现场赠送给自我班的教师，并和教师一齐将礼物黏在礼仪环境环境板上9、幼儿演唱《教师，您好》学校欢庆教师节活动方案篇3一、活动主题花满学校语成蹊。二、活动目标1、幼儿经过出席活动明白9月10日就是教师的节日。2、幼儿在活动中感受到幼儿园的温暖、教师的平易近人。3、幼儿能在教师的指导下制作爱心卡片、绘画等形式则表示对教师的敬重。三、活动时间9月5日——9月16日四、活动地点月明苑幼儿园五、活动资料一、第一阶段(9月5日——9月8)：以小班年级组为主要主办体，设计教师节活动资料，设计教师节主题墙饰，精心安排各年级段主要活动资料。二、第二阶段(9月9日)：各年级段精心安排教学活动，托班与教师留念纪念，小班与家长合作制作爱心卡，中班制作教师节礼物，大班绘画活动《我心目的教师》，布置主题墙饰板块。三、第三阶段(9月10日——9月16日)：教师节主题条幅展现，使孩子懂尊师重教，常怀关爱之心。学校欢庆教师节活动方案篇4一、活动目标(1)介绍老师的工作，体会老师对自己的关心和爱惜;(2)通过游戏减少对老师的重新认识;(3)用语言表达对老师的爱。二、活动对象中小班幼儿三、活动准备工作经验准备工作：幼儿存有“六一”国际儿童节的经验;材料准备工作：老师平时的工作照片(例如在幼儿园教学活动、生活中的照片)。四、活动重难点重点：晓得9月10日就是教师节难点：用语言表达对老师的爱五、活动过程1.鼓励幼儿晓得教师节师：大朋友们，你们存有自己的节日对吗?你们的节日就是在几月几号?叫做什么节日呢?(“六一”国际儿童节)老师也存有老师的节日，谁晓得就是在哪天，叫做什么节日呢?重点：晓得9月10日就是老师的节日，叫作教师节。2.游戏：猜这就是谁(1)班里的3十一位老师分别穿上面具，恳请幼儿通过老师的外形、声音、小动作等特征猜这3十一位老师分别就是谁(老师可以在游戏之前统一服装);(2)恳请幼儿摘下面具检验结果。3.师幼之间用直观的语言表达对彼此的情感师：大朋友们，你们晓得吗?老师存有悄悄话必须和你们说道，那就是老师一直都很讨厌你们!你们讨厌老师吗?你们想要对老师说道些什么呢?(引导幼儿用语言、动作大胆地抒发对老师的情感，例如讲出对老师的钟爱、抱一抱著老师等)学校欢庆教师节活动方案篇5在教师节、国庆节和中秋节到来之际，学校工会为多样教职工的业余文化生活，活跃教工身心，强化教师间的交流，不断进一步增强学校的凝聚力，工会拟将非政府积极开展如下活动：一、积极开展水果甜品和包饺子活动1、时间：9月10日下午第二节课已经开始2、地点：(1)水果甜品：本科综合部、经贸管理部、后勤管理部在学生二食堂;机电部、机械部、信息部在学生四食堂。(2)包饺子：本科综合部、经贸管理部、后勤管理部在北教工食堂;机电部、机械部、信息部在南教工食堂。3、活动内容：(1)水果甜品：学校统一为各部提供更多有关水果，各部将本部教师分为若干小组，每组约十五位教师，各小组充分发挥自己的创造力和动手能力，比拼快收美观，形态各异的水果造型。(2)包饺子：工会为各部准备好菜馅、肉馅、水饺皮和各种调料，各部非政府教师自己煮馅和纸盒水饺，并委托教工食堂食代下饺子。二、部际间篮球友谊赛1、时间：9月11---14日2、地点：校体育馆前篮球场3、活动内容：(1)组队：机电部、机械部、综合部单独组队，信息部和经贸部联手组队;(2)队员形成：各队队员十名，可以由教师和学生共同组队，原则上每队五名教师五名学生。(3)比赛规则：每场比赛上场队员五名，其中教师严禁多于二名。(4)比赛方式：使用淘汰赛，对阵球队由分组同意。三、卸任教师欢送会1、时间：9月13日下午第四节课2、地点：联通楼底楼会议室3、参会人员：卸任教师、学校教师代表、学校和工会有关老师。4、活动内容：(1)合影;(2)学校领导向卸任教师获赠纪念品;(3)老师代表、学校领导和卸任教师座谈。学校欢庆教师节活动方案篇6活动详述名表示：岁月例如歌非常感谢恩师目的：通过这次活动，加深师生之间的感情，也使学生学会关爱。意义：通过一系列亲力亲为的体验活动，使每个学生从自己的度介绍教师工作的艰辛，感受到教师默默耕耘，无私奉献的精神，由衷地向老师则表示谢意，非常感谢老师的辛勤工作，通过实际行动抒发对老师的谢意，加深师生感情。主题：桃李满天下，恩情似海深内孟：“师生情”亲笔签名“我最想要对老师说道的一句话”展板“师恩难以忘怀，师情圣洁”征文比赛“亲力亲为”实际行动“盛赞恩师”歌诵出席对象：建筑工程系系则全体同学时间：20__年9月1日—20__年9月10日地点：北区主楼前(亲笔签名、展板)主办单位：建筑工程系团总支学生会主办单位：建筑工程系学生会学习部主办单位：建筑工程系学生会其他各部活动精心安排第一篇、“师生情”亲笔签名准备工作：写下存有“老师，祝您健康!老师您艰辛了”横幅一条、签字笔15两支、10套桌椅、音响两台、话筒一支时间：九月十日中午12：30地点：北区主楼前方案：九月十日中午在北区主楼前将横幅折叠于桌面，播出赞歌师类曲目迎合过往的`同学签下上自己的姓名一起欢庆第二十六个教师节。清场：活动完结后由负责管理非政府和参予此次活动的工作人员将现场的桌椅、音响等物品搬到，条幅至于办公室留存。(文艺部和监察部)第二篇、“我最想要对老师说道的一句话”展板准备工作：含有关爱背景的展板、“我最想要对老师说道的一句话”有奖大纸条公开征集、双面胶两卷时间：九月九日—九月十日地点：北区主楼前方案：1、九月七日晚自习前招集各班班长、团支书开会讨论展开宣传和具体实施计划内容2、九月八日晚自习至各班搜集“我最想要对老师说道的一句话”大纸条3、九月九号整理大纸条并挑选出一部分杰出大纸条涂黑展板板面。4、九月十号中午将展板放在主楼前清场：活动完结后由负责管理非政府和参予此次活动的工作人员将现场的桌椅、音响等物品搬到，条幅至于办公室留存。(宣传部和生活部)第三篇、“师恩难以忘怀，师情圣洁”征文比赛准备工作：九月一日晚自习招集各班班长开会讨论、印发通告时间：九月八日—十月八日方案：十月一日—十月八日缴电子文档播发于选定邮箱第四篇、“亲力亲为”实际行动准备工作：统计数据办公室数量、老师用车数量……时间：九月六日—九月十日地点：未定方案：活动形式多样化，内容丰富(全体学生会义务劳动)第五篇、“盛赞恩师”主题班会准备工作：九月七日晚上招集各班班长、团支书开会讨论并表明此次活动的主题班会评选建议时间：九月十日晚自习地点：各班自习室方案：由各班自行非政府节目，学生会派代表观赏以下节目不容太少：“盛赞师恩”朗读、歌曲《关爱的心》学校欢庆教师节活动方案篇7指导思想：正像一代伟人恩格斯所说的“尊师重教就是一个民族强悍的整体表现。”如果没老师对文明的承继和传播以及创造性的劳动，就不可能将培育出建设祖国的栋梁之才。由此可见，民族的振兴与教育事业息息相关，而教育事业中教师就是功不可没的。在教师岗位上的每一位老师都就是一生理想，一世艰苦，但他们却是人类的灵魂工程师，在他们手里握着一个国家一个民族的期望，而我们就是那颗期望的种子，在老师的手心里正在蓬勃地蜕变着……为了弘扬尊师重教的传统美德，培育社会各界学生尊师爱师的情感，非政府这次“老师，撑起太阳的人”主题活动。活动精心安排：1、专访老师，介绍老师一天的工作，写下不好专访稿。2、搞一天大老师，体验老师工作的艰辛，记不好工作日记。3、搜寻资料，介绍名人蜕变经历中老师的鼓励和协助，记录和抄录，并且写下自己的体会和观后感。4、搜寻名人尊师的故事、尊师敬师名言警句等，抄录。5、介绍“教师节”的由来。6、出来“老师，撑起太阳的人”的主题墙报。7、非政府主题画、手抄报展现活动。8、给老师写下一封流露自己敬佩之情的亲笔信。9、早上看见老师时送来上一声平易近人的问候。10、一份自己决意改正缺点崇尚勤奋的日程表。11、“教师节”时给老师一份问候，所推荐几种方式：1)给老师播发一封欢庆教师节的电子邮件;2)自己制作一个贺卡，赠送给老师;或至商店卖一张贺卡，悄悄放到老师的办公桌上;3)给老师画一幅铅笔画，再加之一行深情的问候或写下首抒情诗;4)当老师来到教室时，能够看见黑板上贴的祝教师节欢乐的话;5)以全班同学的名义，在老师的讲台上挂一束鲜花;6)帮忙老师把自行车的气全失或给老师卖一包润喉糖，使老师维护好嗓子。12、以“我的老师”为题举办征文活动，队员们把对老师的认知、敬重、歌颂，用文表达出来。13、“教师节”举行主题班队可以，欢庆老师的节日。附于：老师，撑起太阳的人——×年×班欢庆“教师节”联欢会活动目的：1、培育学生尊敬老师、爱好老师的思想感情。2、加深师生之间的距离，进一步加深师生之间的友谊。3、祝贺老师的节日，抒发学生对老师的敬重和爱好之情。活动准备工作：1、填报节目，选曲联欢会程序，撰写主持人串词;2、挑选主持人，主持人诵读串词;3、排练节目，准备工作道具;4、磁带、录音机、多媒体等;5、布置会场，应邀任课老师出席联欢会。活动过程：(班会在晚上举行，点亮。音乐《烛光里的妈妈》听到，整个教室忽然暗出来，同学每人手中一支熄灭的红烛。几位主持人一起拿著熄灭的红烛跑至前面。)甲：老师我想要对您说道，话到嘴边又咽下，老师我想要对您苦笑，眼里却点点泪花。乙：噢老师，您就是烛光里的妈妈，您的黑发已经透出了霜花。丙：噢老师，您就是烛光里的妈妈，您的脸颊绣着这么多挂念。丁：噢妈妈，老师，烛光里的妈妈，您的腰身奈何得不再丰满。再分：老师，烛光里的妈妈，您的眼睛为何充满著了泪花?妈妈呀，儿女已长大，圆胖您的衣襟走到了一个个春秋冬夏。噢，妈妈坚信我们，儿女自建儿女的告慰。×年×班欢庆“教师节”《老师，撑起太阳的人》联欢会现在已经开始。(手追捧艳丽的康乃馨的同学们跑到老师们面前给老师敬礼、致意。其他同学一起演唱《老师礼赞》。)甲：多少个不眠之夜，多少次灯光短清，你在长路的长夜里存有伏案的身影，青丝之间平添华