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第第页关于国庆节演讲稿3分钟5篇关于国庆节演讲稿3分钟篇1敬爱的老师、友爱的同学们:再过几天就是国庆节了,再我们为放假快乐的时候,不要忘了我是一个中国人!爱国是我们必需做的!中华民族是一个宏大的民族,爱国主义精神是我们这个民族最美的花朵。爱国,是一个神圣的字眼,在历史发展的曲折过程中,爱国主义历来是我国人民所崇尚的。进入二十一世纪,我们宏大的祖国日益富强昌盛,爱国主义更应当成为这个时代的最强音!爱国主义是我国各族人民团结奋斗的光辉旗帜,是推动我国社会历史前进的强大动力,而爱国教育无疑是最重要的教育!回顾中华民族的历史长河,很多为国家抛头颅、洒热血、无私奉献的民族英雄至今活在我们心中,古代,有南宋的岳飞,明代的戚继光,郑胜利……近代以来,为了保卫国家,抵制帝国主义的侵略,更是有许多仁人志士为捍卫民族主权而慷慨就义。新中国成立以后,有许多杰出人物,如邓稼先、华罗庚、钱学森等等,他们放弃国外荣华富贵的生活,回到贫困的祖国来,为国家的现代化建设贡献自己的力气。这些人的光辉形象和他们可歌可泣的动人事迹,永久激励着每一个中国人奋勉 向上!爱国精神,是不分国界的。不仅在中国,在世界许多国家中,爱国教育也是极受重视的。美国一个平凡的乡村老师说过一句话:“不懂得喜爱国旗的学生,无论他多么精彩,都不是好学生。”在美国,喜爱国旗是一件极其平常而又特别光荣的事。在波兰,每一所学校都特地设有爱国主义教育课程,并使之融入政治、历史等科目中。在泰国,爱国主义教育,是每个学生必不可少的一门课程,政府极端重视对青少年进行民族传统和爱国教育。最具特色的是韩国,它把爱国主义教育渗透到社会生活的各个方面。韩国人历来以使用本国产品而引为傲慢。可见,爱国主义精神是全世界人民共有的宝贵财富。我们作为新世纪的青少年一代,是祖国的期望,祖国的将来必将属于我们。因此,我们更要继承和发扬崇高的爱国主义精神。我们应当如何来爱国呢?作为学生我们首先要做到的是喜爱自己的学校。一个连自己的学校都不爱的学生,又怎么可能爱自己的国家呢?喜爱学校是一种特别详细而切近的行动。学校为我们供应了优良的学习环境,老师为培养我们成才而兢兢业业,这里是我们成长的摇篮。我们没有理由不去喜爱自己的学校。每一位学生都要像爱惜自己的眼睛一样去维护学校的形象和荣誉;我们要真心实意地尊敬我们的老师;我们要自觉地保护学校的一草一木,美化自然环境,制造高雅的人文环境,使学校成为名副其实的花园、乐园;我们还要像对待自己的兄弟姐妹一样去喜爱同学,让我们互爱互学,一起欢乐成长!我们要珍惜时间,刻苦学习,努力拼搏,夺取各学段的优异成果,将来为祖国贡献自己的一份力气,以此来报答哺育了我们的学校,报答我们敬爱的老师!爱国,是至高无上的品德、是民族的灵魂。友爱的同学们,为了学校的荣誉、为了我们肩上的重任,为了中华民族的腾飞,让我们努力学习,做一个无愧于人民的具有爱国主义情怀的学子吧!关于国庆节演讲稿3分钟篇2同学们,老师们大家好:今天我国旗下讲话的主题是《爱国从我做起,爱国从爱校做起!》再过两天就是国庆节了,今年的十月一日是中华人民共和国成立六十五周年的日子。六十五年前,拥有着五千年灿烂文明的古老国家获得了新的生命力。风雨中,我们不断崛起,制造了一个又一个奇迹,取得了举世瞩目的成就。可是,当我们翻开历史的篇章,一个个不公平的条约,一次次割地赔款,一座座城市和乡村在战争中灰飞烟灭,列强用炮舰野蛮的撞开了古老的中华大门。一次号称文明浩劫的大火使圆明园成了民族耻辱的标志,一次人类历史上最野蛮的杀戮令南京变成一座浸染三十多万中华儿女鲜血的城市,多少次的侵略,多少次的耻辱,都镌刻在中华儿女的心上。这一切,我们将牢记,但是,我们绝不能永久背负历史的包袱,向前看才是当前应当做的。有着五千年文明的中华民族,改写历史的四大创造,气概恢宏的唐诗宋词,极富神韵的毛笔书法,是智慧的中国人制造的古代文化珍宝;点亮夜空的奥运圣火,遨游天际的“天宫一号”,是中华现代文明科技在世界舞台上的完善表演。“神九”“神十”相继对接后,将在2021年前建成属于我们中国人自己的宇宙空间站。世界的目光已经投向了中国,中国的目光开始与世界交汇,“中国风”在世界版图上悄然刮起:穿唐装,说汉话,练书法,包饺子,吃粽子……这些带着民族标签的文化形式,越来越多的闪现在国际大家庭中……我们宏大的祖国,正像巨龙一样腾飞在世界的东方,向世界呈现我们非同寻常的魅力。但是,当我们还在以四大创造引以为自豪的时候,其他国家已经用全球卫星定位系统代替了指南针,用生活垃圾造纸代替了木材造纸,用激光印刷代替了刻字印刷,用巡航导弹代替了黑色火药。我们的科技水平,人民的生活水平远远低于发达国家,我们学的计算机是微软的,穿的品牌鞋是耐克,阿迪达斯的等等,我们的软件技术就连印度和以色列都比不过……是的,我们已经远离了曾经的血雨腥风,远离了硝烟四起,我们又来到了一个战场,这里没有血腥,没有刀光剑影。有的是学问的战争,技术的战争,争夺人才的战争。世界科技飞速发展,作为当代的学生,同学们要适应时代发展的要求,正确认识祖国的历史和现实,增加爱国的情感和振兴祖国的责任感,锐意进取,自强不息,坚韧拼搏。其实,爱国并不肯定要做出惊天动地的大事,同学们做好身边的小事就是爱校,就是爱国。一口痰吐在中国是小事,一口痰随便吐在外国,你就丢了中国十三亿同胞的脸,因为你代表的是十三亿中国人,而不仅仅是你个人。作为十九中人,你的一言一行同样关系到十九中的荣辱。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”――当国旗在校园冉冉升起时,你肃然起敬的表情便是对爱国最好的诠释;当纸屑在校园的某个角落平躺时,你弯腰捡起的背影便是对祖国最美的回答。早读时,爱国精神在大家的琅琅读书声中发光:课堂上,爱国精神在大家的炯炯目光中闪现;与老师迎面而过时,爱国精神在你甜甜的问候中放彩;扶老人通过公路时,爱国精神在你温柔的搀扶中吐芳。少年兴则国兴,少年强则国强。同学们,让我们从身边的小事做起,为我们的祖国更加富强昌盛做出一点点的贡献吧!我们有权利,更有这个义务和责任去做这件事,相信祖国的明天会更好,也相信自己肯定能做到,加油吧!感谢大家!关于国庆节演讲稿3分钟篇3敬爱的老师、友爱的同学们:早上好!同学们。再过几天就是国庆节了,在这个难忘的日子即将到来之际,请不要忘了我是一个中国人!爱国是我们必需做的!中华民族是一个宏大的民族,爱国主义精神是我们这个民族最美的花朵。爱国,是一个神圣的字眼,在历史发展的曲折过程中,爱国主义历来是我国人民所崇尚的。进入二十一世纪,我们宏大的祖国日益富强昌盛,爱国主义更应当成为这个时代的最强音!爱国主义是我国各族人民团结奋斗的光辉旗帜,是推动我国社会历史前进的强大动力,而爱国教育无疑是最重要的教育!回顾中华民族的历史长河,很多为国家抛头颅、洒热血、无私奉献的民族英雄至今活在我们心中,古代,有南宋的岳飞,明代的戚继光,郑胜利……近代以来,为了保卫国家,抵制帝国主义的侵略,更是有许多仁人志士为捍卫民族主权而慷慨就义。这些人的光辉形象和他们可歌可泣的动人事迹,永久激励着每一个中国人奋勉 向上!爱国精神,是不分国界的。不仅在中国,在世界许多国家中,爱国教育也是极受重视的。美国一个平凡的乡村老师说过一句话:不懂得喜爱国旗的学生,无论他多么精彩,都不是好学生。在美国,喜爱国旗是一件极其平常而又特别光荣的事。韩国人历来以使用本国产品而引为傲慢。可见,爱国主义精神是全世界人民共有的宝贵财富。我们作为新世纪的新一代,是祖国的期望,祖国的将来必将属于我们。因此,我们更要继承和发扬崇高的爱国主义精神。爱国,是至高无上的品德、是民族的灵魂。友爱的同学们,为了祖国的将来、让我们肩抗重任,为了中华民族的腾飞,让我们努力学习,为祖国的富强昌盛作出自己的贡献。关于国庆节演讲稿3分钟篇4敬爱的老师、友爱的同学们:大家好!金秋十月,红旗飘扬,中华大地普天同庆,华夏神州欢呼雀跃,即将迎来我们宏大祖国__周年华诞。我怀着无比激动的心情站在神圣的国旗下与大家共享喜悦。回望历史长河,中华民族五千年的文明依旧星光灿烂,令炎黄子孙自豪不已。我们宏大的祖国有今天的成就并不一帆风顺,也曾经历了沧桑和洗礼。新中国的成立让我们站在了新的起点,三十多年的改革开放让我们挤身世界前列。置身历史,我们融于其中,回味着那过去的兴奋与哀思;放眼将来,我们会发觉,任重而又道远。新的学习生活已经开始,又迎来我们新一届学生,让我们在新学年到来之际把科学、理性、民主、进步作为自己的宏大目标,让我们用高尚的品德,优异的成果献给祖国。在这个举国欢庆的节日里,为了丰富学生的课余生活,加强校园文化建设,我们学校举办了迎接祖国__岁华诞的校园艺术节。整个艺术节众彩纷呈,激发了同学们的兴趣,展示了同学们的才艺,丰富了同学们的课余生活,给我们的初中生活留下了美好的记忆!同学们,努力吧!用坚决的信念再造中华民族的灿烂辉煌!让我们将艺术节的热忱转化为学习的动力,用学问开启抱负之门,用才干塑造艺术人生,放飞期望,追求梦想!美好的明于属于我们!感谢!关于国庆节演讲稿3分钟篇5敬爱的老师、友爱的同学们:早上好!我是六班级四班的杨芮娴,今天我国旗下讲话的题目是《迎国庆》。友爱的同学们,在每周一次的升旗仪式上,面对着艳丽的国旗,你了解它吗?中华人民共和国国旗,又称五星红旗。旗地红色,象征革命;红旗的左上角有五颗金色五角星,其中的四个小星环拱一棵大星,象征全国各族人民团结在中国共产党的领导下。旗面的红色象征革命,五角星用黄色是为了在红底上更显光明。大的那颗五角星象征着中国共产党,四颗小五角星象征着在中国共产党领导下的全国各族人民。这四颗小五角星各有一只角正对着大星的中心,象征着共产党领导下的革命人民大团结。面对着艳丽的五星红旗,我们应自省:是否做到了站姿挺立,队礼标准;走进校门,是否做到了校服整齐,红领巾佩戴整齐;遇到老师和同学时,又是否做到了点头微笑、问声好;看到操场走廊上的果皮纸屑时,我们是否做到了弯腰捡起;坐在窗明几净的教室里,我们是否做到了专心听讲,用心学习;当别人遇
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