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读写策略你知道什么是“五感”想象画面法吗？读写策略视觉五种感官？听觉味觉嗅觉触觉读写策略“五感”法的作用？有形、有声、有色、有味画面文字那条白线很快向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两长多高的水墙。读写策略原文举例

横跨江面

排山倒海

视觉想象画面原文举例

视觉想象画面

浩浩荡荡

势不可挡浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。读写策略原文举例

听觉想象画面

山崩地裂

震耳欲聋那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。读写策略西湖的绿(节选)漫步苏堤，两边都是湖水，远水如烟，近水着了微雨，也泛起一层银灰色的颜色。走着走着，忽见路旁的树十分古怪，一棵棵树身虽然离得较远，却给人一种莽莽苍苍的感觉，似乎是从树梢一直绿到了地下。拓展练习读写策略走近看时，原来是树身上布满了绿茸茸的青苔，那样鲜嫩，那样可爱，使得绿油油的苏堤，更加绿了几分。有的青若，形状也有趣，如耕牛，如牧人，如树木，如云霞，有的整片看来，布局宛然一幅青绿山水。拓展练习读写策略这种绿苔，给我的印象是坚忍不拔，不知当初苏公(即苏轼，他在杭州任职期间曾浚湖筑堤)对它们印象怎样。拓展练习读写策略在花港观鱼，看到了又一种绿。那是满池的新荷，圆圆的绿叶，或亭亭玉立于水上，或宛转靠在水面，只觉得一种蓬勃的生机，跳跃满池。拓展练习读写策略绿色，本来是生命的颜色，我最爱看初春的杨柳的嫩枝，那样鲜，那样亮，柳枝儿一摆，似乎蹬着脚告诉你，春天来了。荷叶则要持重些，初夏，则更成熟一些，但那透过活波的録色表现出茁壮的生命力，是一样的。再加上叶面上的水珠儿滴溜溜滚着，简直好像满池荷叶都要裙袂飞扬，翩然起舞了。拓展练习读写策略【练习1】这篇文章分别写了苏堤和花港的绿，请简要概括这两种绿的特点。答：苏堤的绿可爱、有趣;花港的绿生机勃勃。读写策略【练习2】读下面的句子，你头脑中浮现了怎样的画面?那是满池的新荷，圆圆的绿叶，或亭亭玉立于水上，或宛转靠在水面，只觉得一种蓬勃的生机，跳跃满池。

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