生态系统的信息传递终稿

生态系统的信息传递终稿演示文稿当前第1页\共有27页\编于星期四\4点生态系统的信息传递终稿当前第2页\共有27页\编于星期四\4点生态系统的信息传递本卷整理：群名片蓝色的天空姓名黄小容四川省绵阳市三台县第一中学当前第3页\共有27页\编于星期四\4点（2012山东）26右图中，曲线Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分别表示某野生动物种群数量超过环境容纳量后，其未来种群数量变化三种可能的情况。（1）图中曲线

说明该种群对其栖息地的破坏程度较轻。当曲线Ⅲ趋近零时，对该动物种群已不宜采取________

保护的措施。图中阴影部分可能引起该种群的

发生改变，进而导致物种进化。Ⅰ就地（或建立自然保护区）

基因频率“汉水丑生的生物同行”超级群大型公益活动：历年高考题PPT版制作。本课件为公益作品，版权所有，不得以任何形式用于商业目的。2012年1月15日，汉水丑生标记。当前第4页\共有27页\编于星期四\4点（2）若图中物种处于最高营养级，当其数量下降，且其他条件不变时，流向该营养级其他物种的能量会

。处于该营养级物种的种间关系是

。（3）若图中物种为食草动物，当看到青草明显减少时，部分个体会另觅取食地，这体现了生态系统的

功能。增加（种间）竞争信息传递当前第5页\共有27页\编于星期四\4点（4）人类对野生动物栖息地的过度利用也会导致出现图中的三种情况。16世纪以来，世界人口表现为“J”型增长，因此需控制“J”型增长数学方程式中

参数，以实现人口和野生动物资源的协调发展。λ“汉水丑生的生物同行”超级群大型公益活动：历年高考题PPT版制作。本课件为公益作品，版权所有，不得以任何形式用于商业目的。2012年1月15日，汉水丑生标记。当前第6页\共有27页\编于星期四\4点【解析】（1）据图分析，当种群的数量超过环境容纳量后，出现Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ3种情况，Ⅰ是在原始的环境容纳量附近波动，说明该种群对其栖息的环境破坏度较轻；Ⅱ的环境容纳量低于原始容纳量，说明环境有一定程度的破坏；Ⅲ是逐渐灭绝，说明栖息环境被完全破坏，该生物无法生存，无法实施就地保护，所以只能进行迁地保护或建立自然保护区；图中阴影是被环境阻力淘汰掉的个体，即发生了自然选择作用，自然选择通过定向改变生物种群的基因频率决定生物进化的方向，进化的本质就是基因频率的定向改变。（2）在其他条件不变的情况下，该物种的种群数量下降，捕食量减少，那么流向该物种的能量就会减少，而与该物种处在同一营养级上的其他物种获得捕食机会增加，食物增多，所以流向该营养级其他物种的能量增加；该物种和同一营养级上的其他物种是竞争关系。当前第7页\共有27页\编于星期四\4点（3）根据题意，食草动物从青草的减少获得食物不足的信息，进而转移另觅取食地。（4）“J”型增长的的数学模型是：Nt

=N0λt,N0为人口的起始数量，Nt是t年后人口数量，λ表示人口数量是一年前人口数量的倍数，所以只要控制住增长的倍数，人口增长速度就会减慢，对环境的过渡开发利用就会减弱。当前第8页\共有27页\编于星期四\4点(2)在研究能量流动时，可通过标重捕法调查田鼠种群密度。在1hm2范围内，第一次捕获标记40只田鼠，第二次捕获30只，其中有标记的15只。该种群密度是

只/hm2。若标记的田鼠有部分被鼬捕食，则会导致种群密度估算结果

。(1)能量从田鼠传递到鼬的效率是

。3%80偏高（2012安徽）30-II某弃耕地的主要食物链由植物田鼠鼬构成。生态学家对此食物链能量流动进行了研究，结果如下表，单位是J/（hm2·a）。“汉水丑生的生物同行”超级群大型公益活动：历年高考题PPT版制作。本课件为公益作品，版权所有，不得以任何形式用于商业目的。2012年1月15日，汉水丑生标记。当前第9页\共有27页\编于星期四\4点（4）鼬能够依据田鼠留下的气味去猎捕后者，田鼠同样也能够依据鼬的气味或行为躲避猎捕。可见，信息能够

，维持生态系统的稳定。II．（8分）某弃耕地的主要食物链由植物田鼠鼬构成。生态学家对此食物链能量流动进行了研究，结果如下表，单位是J/（hm2·a）。（3）田鼠和鼬都是恒温动物，同化的能量中只有3%—5%用于

，其余在呼吸作用中以热能形式散失。生长、发育、繁殖等生命活动“汉水丑生的生物同行”超级群大型公益活动：历年高考题PPT版制作。本课件为公益作品，版权所有，不得以任何形式用于商业目的。2012年1月15日，汉水丑生标记。调节生物的种间关系当前第10页\共有27页\编于星期四\4点【解析】Ⅱ.（1）能量从田鼠传递到鼬的效率是（2.25×107）÷（7.50×108）=3%（2）40×30÷15=80只/hm2。该种群密度是80只/hm2。若标记的田鼠有部分被鼬捕食，则会导致种群密度估算结果偏高。（3）田鼠和鼬都是恒温动物，同化的能量中只有3%~5%用于生长、发育、繁殖等生命活动，其余在呼吸作用中以热能的形式散失。（4）信息传递的功能：信息能够调节生物的种间关系，维持生态系统的稳定。“汉水丑生的生物同行”超级群大型公益活动：历年高考题PPT版制作。本课件为公益作品，版权所有，不得以任何形式用于商业目的。2012年1月15日，汉水丑生标记。当前第11页\共有27页\编于星期四\4点（1）由图1可知，影响母鸡月产蛋数的主要环境条件是

_____。（2）图2中激素a、器官丙的名称分别是______________________、_________。日光照时间促性腺激素释放激素卵巢（2011江苏）27图1表示北纬50℃某地区不同月份母鸡平均产蛋数的波动情况，图2是母鸡繁殖活动的生理调节过程示意图（甲、乙、表示器官，a、b、c表示相应激素）。请回答下列问题：“汉水丑生的生物同行”超级群大型公益活动：历年高考题PPT版制作。本课件为公益作品，版权所有，未经允许不得擅自修改或用于任何形式的商业用途。2012年1月15日，汉水丑生标记。当前第12页\共有27页\编于星期四\4点（3）图2中c→

甲、c→

乙的生理意义在于________________________________________。

（4）已知激素a分子为一种多肽，其受体位于靶细胞的_________这是因为____________________________________。（5）从丙的静脉中抽取血液进行检测，血浆中含有的激素种类有

（填下列序号）

①种②2种③3种④3种以上（6）烷基苯酚是一类洗涤剂，其分子结构稳定，具有类似激素c的生理效应。长期饲喂被烷基苯酚污染的饲料，会对器官甲、乙的分泌活动产生

作用，从而引起激素c分泌量

。通过负反馈以维持激素c水平的相对稳定细胞膜上激素a不能通过具有选择透过性的细胞膜

④抑制减少当前第13页\共有27页\编于星期四\4点（2011北京）2在生态学研究中，下列方法与研究目的不相符的是()A.给海龟安装示踪器调查其洄游路线B.给大雁佩戴标志环调查其迁徙路线C.用样方法研究固着在岩礁上贝类的种群关系D.用标志重捕法调查达乌尔黄鼠的丰（富）度D当前第14页\共有27页\编于星期四\4点大熊猫比华南虎的营养级低，获得的能量相对较多化学信息

基因交流

K值（2011安徽）29-Ⅱ.大熊猫和华南虎都是我国的珍稀保护动物，它们体型相近,曾经同域分布，一度都有较大的种群数量。由于栖息地破坏导致它们的数量锐减，目前野生大熊猫仅有1600只左右，而华南虎在野外已基本绝迹。（1）从生态系统能量流动的特点分析，大熊猫比华南虎有一定生存优势的原因是_______________________________________________。（2）成年大熊猫经常用尿液和肛腺的分泌物在岩石或树干上进行标记，这种行为传递的信息类型属于

。（3）目前，野生大熊猫分布在六个彼此隔离的种群中，通过建立生态廊道沟通各种群，可以使种群间发生_________.（4）建立自然保护区，改善栖息环境，以提高

，是提高大熊猫种群密度的根本措施。“汉水丑生的生物同行”超级群大型公益活动：历年高考题PPT版制作。本课件为公益作品，版权所有，未经允许不得擅自修改或用于任何形式的商业用途。2012年1月15日，汉水丑生标记。当前第15页\共有27页\编于星期四\4点【解析】（1）根据能量流动逐级递减特点，由于华南虎是肉食性，而大熊猫是植食性动物，营养级低，所以生存优势强。（2）利用用尿液和肛腺的分泌物传递信息，属于化学信息。（3）野生大熊猫分布在六个彼此隔离的种群，属于同一物种，题干信息“通过建立生态廊道沟通各种群”，即沟通各被地理隔离的种群，可以使种群间发生基因交流。（4）建立自然保护区，改善栖息环境，减小环境阻力，从而提高环境容纳量，提高种群密度。（见必修3课本P67原文）当前第16页\共有27页\编于星期四\4点A解析：生态系统的信息传递方式包括物理信息、化学信息，营养信息和行为信息，飞蛾扑火是通过光，属于物理信息；花香引蝶、老马识途都是通过气味，属于化学信息。（09广东）16下列不属于生态系统信息传递的是()A．心猿意马B．飞蛾扑火C．花香引蝶D．老马识途“汉水丑生的生物同行”超级群大型公益活动：历年高考题PPT版制作。本课件为公益作品，版权所有，不得以任何形式用于商业目的。2012年1月15日，汉水丑生标记。当前第17页\共有27页\编于星期四\4点（2009海南卷）24．某种植物上栖息着一定数量的甲、乙两种昆虫和蜘蛛。甲、乙两种昆虫均以该植物为食，蜘蛛以乙昆虫为食。甲昆虫在白天活动，乙昆虫在夜晚活动。甲昆虫采食该种植物的叶片后，植物会释放出挥发性的物质X，X既可吸引甲昆虫的天敌，也能驱赶乙昆虫。请回答：(1)上述现象中，X分别在__________________之间进行传递。(2)影响甲昆虫活动的信息有两大来源，分别是_________和________。影响乙昆虫活动的信息种类是_______________。蜘蛛在蜘蛛网上捕食乙昆虫所利用的信息种类是___________。(3)若在上述植物上施用人工合成的物质X，短期内该植物上甲昆虫天敌和乙昆虫天敌数量的变化是__________

____。植物与甲昆虫的天敌；植物与乙昆虫无机环境

生物化学信息和物理信息物理信息甲昆虫天敌数量增加，乙昆虫天敌数量减少

当前第18页\共有27页\编于星期四\4点【解析】（1）生物产生的信息素可以在植物与甲昆虫的天敌、植物与乙昆虫传递。（2）影响甲昆虫活动的信息有两大来源：无机环境和生物，影响乙昆虫活动的信息种类是化学信息和物理信息，行为信息。蜘蛛在蜘蛛网上捕食乙昆虫利用感知蛛网的震动来实现，属于物理信息。当前第19页\共有27页\编于星期四\4点（08广东）18下列关于生态系统信息传递特征的描述，正确的是()A．生态系统的物理信息都来源于环境B．植物都通过化学物质传递信息C．信息沿食物链从低营养级向高营养级传递D．信息可以调节生物种间关系“汉水丑生的生物同行”超级群大型公益活动：历年高考题PPT版制作。本课件为公益作品，版权所有，不得以任何形式用于商业目的。2012年1月15日，汉水丑生标记。D【解析】生态系统信息分为物理信息，化学信息，行为信息，物理信息可以来自无机环境，也可以来自生物群落，A错；植物不仅可以通过化学物质传递信息，也可以通过物理信息传递信息，B错；信息沿着食物链从低营养级向高营养级传递是错误的，那是能量流动的特点，信息传递一般是双向的，C错；信息可以调节生物种间关系，以维持生态系统的稳定性，D对。当前第20页\共有27页\编于星期四\4点（07山东）3下列有关生态系统功能的描述，错误的是()A.物质循环的关键环节是分解者的分解作用B.物质流是循环的，能量流是单向的，信息流往往是双向的C.一个生态系统的营养级越多，消耗的能量就越多，人类可利用的能量就越少D.信息传递有利于沟通生物群落与非生物环境之间、生物与生物之间的关系，具有调节生态系统稳定性的作用“汉水丑生的生物同行”超级群大型公益活动：历年高考题PPT版制作。本课件为公益作品，版权所有，未经允许不得擅自修改或用于任何形式的商业用途。2012年1月15日，汉水丑生标记。C【解析】生态系统的功能有三：一是能量流动，具有单向、递减、不循环的特点；二是物质循环，是指组成生物体的元素在生物群落和无机环境之间进行的循环，该过程离不开生产者和分解者，生产者起关键作用；三是信息传递，信息传递有利于沟通生物群落与非生物环境之间、生物与生物之间的关系，从而维持生态系统的稳定性。“汉水丑生的生物同行”超级群大型公益活动：历年高考题PPT版制作。本课件为公益作品，版权所有，未经允许不得擅自修改或用于任何形式的商业用途。2012年1月15日，汉水丑生标记。当前第21页\共有27页\编于星期四\4点73．信息传递是生态系统的重要功能之一。下列现象中，与物理信息传递相关的是()A．花香引蝶B．豪猪遇敌竖起C．候鸟南飞D．警犬嗅寻毒品C当前第22页\共有27页\编于星期四\4点（07天津）31Ⅰ.（12分）下图为生态系统碳循环示意图，其中甲、乙、丙表示生态系统中的三种成分。“汉水丑生的生物同行”超级群大型公益活动：历年高考题PPT版制作。本课件为公益作品，版权所有，不得以任何形式用于商业目的。2012年1月15日，汉水丑生标记。当前第23页\共有27页\编于星期四\4点生物群落与无机环境请据图回答：（1）生态系统的碳循环是指碳元素在

之间不断循环的过程。“汉水丑生的生物同行”超级群大型公益活动：历年高考题PPT版制作。本课件为公益作品，版权所有，未经允许不得擅自修改或用于任何形式的商业用途。2012年1月15日，汉水丑生标记。“汉水丑生的生物同行”超级群大型公益活动：历年高考题PPT版制作。本课件为公益作品，版权所有，不得以任何形式用于商业目的。2012年1月15日，汉水丑生标记。当前第24页\共有27页\编于星期四\4点化能自养细菌（或硝化细菌等）有核膜包围的细胞核（2）X与甲中图示生物类群的能量来源不同，X代表的生物为

,Y的细胞结构与丙中图示生物不同，Y的细胞结构最主要的特点是

“汉水丑生的生物同行”超级群大型公益活动：历年高考题PPT版制作。本课件为公益作品，版权所有，未经允许不得擅自修改或用于任何形式的商业用途。2012年1月15日，汉水丑生标记。“汉水丑生的生物同行”超级群大型公益活动：历年高考题PPT版制作。本课件为公益作品，版权所有，不得以任