教师招聘《小学教育学》真题测试(2023年03月20日-2298)_第1页
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文档简介

教师招聘《小学教育学》通关试题每日练(2023年03月20日-2298)1:开心教学法的实质是要让同学变得生动活泼,变“厌学”为“好学”。()

推断题

2:关予稳性课程.下列说法正确的有()

多项选择题

A、隐形课程具有潜在性、内隐性和长久性

B、隐世课程往往是通过同学无意识的心理反应来影响同学的

C、隐性课程可以以教材的形式明确呈现

D、隐性课程从本质上是无法进行讨论的

E、隐性课程往往是同学无意识获得的菲学术性阅历

3:实践性较强的教材内容、难度较大的内容以及初步概念的引入课,不相宜运用尝试教学法。()

推断题

4:老师劳动是个体劳动和集体劳动的结合。()

推断题

5:老师上课必要的补充主要是通过()。

单项选择题

A、布置作业

B、检查作业

C、课外辅导

D、课后练习

6:老师刻苦学习,钻研业务就是唯书、唯上,多读少思。()

推断题

7:在思想品德教育过程中,假如只看到同学差的地方,认为无可救药,那就违反了()原则。

单项选择题

A、统一要求与从实际动身相结合

B、对同学严格要求与敬重信任相结合

C、正面教育与纪律约束相结合

D、发扬乐观因素与克服消极因素相结合

8:3~5岁儿童的言语把握力量和记忆力量往往优于成年人,这表明儿童进展具有()。

单项选择题

A、阶段性

B、挨次性

C、不平衡性

D、个别差异性

9:地方课程的编定权在()

单项选择题

A、国家

B、省、自治区和直辖市

C、县

D、校

10:班级授课制的基本表现形式是()。

单项选择题

A、课堂教育

B、班

C、课

D、时

11:学校实现教育目的培育人的基本途径是()。

单项选择题

A、政治思想品德教育

B、教学

C、课外活动

D、学校管理

12:问题行为与差生、后进生等问题同学的()。

单项选择题

A、对象相同

B、概念不同

C、都是对同学的总体评价

D、都是一个教育性概念

13:孔子的教育思想集中地反映在()中。

单项选择题

A、《学记》

B、《高校》

C、《论语》

D、《中庸》

14:下列选项属于心智技能的是()。

多项选择题

A、弹琴技能

B、阅读技能

C、记忆技能

D、运算技能

E、体操技能

15:我国封建社会后期教育的主要内容是()。

单项选择题

A、六艺

B、八股文

C、自然科学

D、四书、五经

16:实行一个模式,用一个标准要求同学,这根本上对教育上的()的关系及其意义缺乏正确的熟悉所致。

单项选择题

A、自然性与社会性

B、受动性与能动性

C、共性与个体

D、方向性与现实性

17:在自然条件下,对讨论对象进行有目的的、有方案的直接感知、记录、分析的教学讨论方法是()。

单项选择题

A、调查法

B、试验法

C、比较法

D、观看法

18:“拔苗助长”违反了人进展的()。

单项选择题

A、平衡性

B、挨次性

C、互补性

D、个别差异性

19:古希腊闻名思想家柏拉图的教育代表作是()。

单项选择题

A、《太阳城》

B、《抱负国》

C、《政治学》

D、《乌托邦》

20:学校传统的影响一般是通过强制性的要求来实现的。()

推断题

21:人的教育活动与动物的“教育”活动的本质区分是()。

多项选择题

A、社会性

B、生产性

C、实践性

D、意识性

E、科学性

22:忠诚于人民的教育事业,是衡量老师行为善恶的最高标准。()

推断题

23:教学过程是指教学进程的基本阶段,对于任何学科来说,教学过程有固定的程式。()

推断题

24:假如高水平同学在测验项目上能得高分,而低水平同学只能得低分,那么就说明()质量指标高。

单项选择题

A、效度

B、信度

C、难度

D、区分度

25:义务教育是指国家采纳法律形式规定的适龄儿童、少年都必需接受的,国家、社会、学校、家庭都必需予以保证的带有强制性的国民教育。()

推断题

26:学校的校内的总体结构和布局、场所及校内环境卫生等均属于学校的()

单项选择题

A、制度文化

B、组织文化

C、物质文化

D、观念文化

27:“因材施教”体现了人的身心进展的()。

单项选择题

A、挨次性

B、互补性

C、差异性

D、阶段性

28:教学具有教育性,所以教学中永久有德育。()

推断题

29:普及义务教育始于奴隶社会。()

推断题

30:国家对在学校中培育什么样的人才的总要求称为()。

单项选择题

A、学校教育目的

B、学校教育目标

C、学校教育原则

D、学校教育内容

查看答案

1:答案正确

解析

2:答案A,B,E

解析

3:答案正确

解析

4:答案正确

解析略。

5:答案C

解析

6:答案错误

解析

7:答案D

解析

8:答案C

解析同学的身心进展是不平衡的,表现在不同的年龄阶段身心进展甚至同一方面的进展是不平衡的。人的感知、思维、记忆、想象等都存在不同的关键期。

9:答案B

解析

10:答案A

解析

11:答案B

解析教学是学校实现培育人的教育目的的基本途径。

12:答案B

解析问题行为是一个教育性概念,差生、后进生和优秀生都有可能产生问题行为。差生、后进生是对同学的总体评价,但在正常的班级里人数较少,所以两者的概念是不同的。

13:答案C

解析《论语》是孔子的言论集,汇合了孔子的政治、哲学、伦理等思想,也包括教育思想。

14:答案B,C,D

解析

15:答案B

解析由教育学进展史可知,我国封建社会后期教育的主要内容是八股文。

16:答案C

解析

17:答案D

解析

18:答案B

解析拔苗助长故事的寓意是批判了违反植物生长规律的行为,教学中“拔苗助长”违反了人进展的挨次性。

19:答案B

解析《抱负国》是柏拉图的教育代表作。

20:答案错误

解析学校传统的影响一般不是通过强制性的要求实现的。

21:答案A,D

解析

22:答案正确

解析

23:答案错误

解析教学过程是指教学进程的基本阶段,学科性质、教学任务不同,教学过程的绽开、行进和进展的程式也有所不同。

24:答案D

解析依据区分度的

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