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文档简介
2022年江苏省南通市社会工作者职业资格社会工作综合能力(中级)预测试题(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(30题)1.优势视角要求社会工作者应该做到(),从而真正从信任服务对象的角度出发去建构专业关系。
A.悬置怀疑B.完全信任C.治愈整合D.增强权能
2.
第
36
题
下列行为不属于工具性支持的是()。
3.一位初二的女生向学校社会工作者诉说,因为自己的父母是农民工,穿不起名牌衣服,班上一些同学不喜欢自己。她觉得没法跟这些同学相处,还觉得生在这样的家庭很不幸。社会工作者帮助她认识到其想法过于绝对化。该社会工作者采用的是()模式。
A.人本治疗B.理性情绪治疗C.危机介入D.家庭治疗
4.病态家庭结构中的三角缠是指()。
A.家庭成员之间只有通过第三方才能实现沟通
B.家庭系统中各子系统之间的边界不清晰,关系纠缠
C.家庭成员之间发生冲突时,有些成员形成了同盟
D.家庭中的权力并不集中在父母手里,而是掌握在孩子手里
5.服务对象小马患有社交恐惧症,如果社会工作者小张运用精神分析理论来开展服务,他可以()。
A.改变小马对社交的错误认知B.为小马提供脱敏训练C.分析小马的社会支持系统D.分析小马儿童期的经历
6.社会工作者小王发现养老院内的一些老人情绪低落,觉得人老了没有用没有用,什么都做不了,只能挨日子。为了改善这种现状,小王从尊重每位老人做起,通过入户探访、开办主题兴趣小组等方式,协助老人们体察到自己的内在价值与能力。小王的上述做法依据的理论是()。A.精神分析理论B.认知行为理论C.人本主义理论D.增强权能理论
7.
第
38
题
社会服务机构的使命和宣言实现期限为()。
8.
9.
第
7
题
()是定量研究的前提。
10.危机出现之后,服务对象就会设法解决面临的困难,这属于危机发展的()阶段。
A.危机发生B.危机应对C.解决危机D.恢复期
11.社会工作者小张带领的青少年控烟小组已进入结束阶段。为了让组员形成的正向改变能够在现实生活中保持下去,下列做法中较为适当的是()。
A.重新制定小组规范B.协助组员向他人寻求支持C.处理组员离别情绪D.将小组活动继续进行下去
12.在个案服务策划方案的过程中,要求社会工作者将服务对象身边的重要他人作为服务对象改变的参与人,即在服务计划中需要和服务对象身边的人有联系,因为服务对象所处的人际交往环境与服务对象的改变息息相关,服务对象身边的人是服务对象改变的重要()。
A.关怀者B.接纳者C.支持者D.合作者
13.与其他研究方法相比,问卷调查方法的优势是()。
A.有利于了解研究对象各方面的状况,进而对其有全面和深入的认识
B.理论与实践相结合的特点突出
C.可以节省资源
D.能有效排除外在无关因素的影响
14.女性常被认为是“温柔、贤淑、细心”的,这是由于()。
A.女性生理特点所致B.女性心理特点所致C.女性社会角色所致D.社会文化构建所致
15.
第
49
题
任务中心模式认为,要成为可以处理的问题需要具备的条件不包括()。
16.何先生一家四口接受家庭治疗,社会工作者请每个成员讲述家庭的问题。何先生首先发言。指责妻子不懂持家。妻子立即反驳说丈夫赚钱太少,导致自己持家困难。何先生的母亲支持儿子,责怪儿媳不孝顺老人,不体谅丈夫,不懂得教导女儿。9岁的女儿则一言不发,蜷缩在母亲身旁。社会工作者在观察家庭成员的沟通情况后,与何先生一家一起制定了辅导计划。下一步首先要进行的辅导任务是()。
A.提升家庭的适应能力B.改善家庭的权力结构C.协助家庭成员认识到彼此看法的差异D.促进家庭成员的自我发展
17.针对社会上存在的无家可归者进行安置属于社区工作的()。
A.过程目标B.结果目标C.任务目标D.基本目标
18.某社会工作服务机构的督导赵老师要求各个服务部每个月都要组织一次同事督导:执行了一段时间后,她发现在同事督导过程中,大家碍于面子,彼此提出的意见都无关痛痒,并且刻意回避争论,以免伤了和气。同事督导的效果也大打折扣。针对这一问题,赵老师应该采取的措施是()。
A.建立同事督导自由氛围,鼓励同事间宣泄负面情绪
B.强调同事督导的权威,要求同事间改进工作作风
C.引导制定同事督导规则,鼓励同事间坦诚交流
D.强调同事督导的秩序,避免同事间非正式交流
19.
第
29
题
社会工作是现代社会应对纷繁复杂的社会问题而形成的职业活动。它的目标除了解除服务对象困难和促进其发展外,还包括()。
20.定量研究和定性研究面对的研究对象不同,研究的最终结果也具有不同的表现方式。关于定量研究和定性研究的结果,下列表述正确的是()。
A.定性研究注重研究问题普遍指导意义
B.定量研究着重提出发现问题的新视角
C.定量研究注重与对象关系进行反思和调试
D.定性研究注重研究问题的个别性和特殊性
21.
第
28
题
人本治疗模式是由谁提出的?()
22.
23.精神分析理论关注的焦点是()。
A.儿童时期经验对现在生活的影响B.成长中的焦虑与困惑C.知识结构水平D.心理承受能力
24.关于我国社会服务机构的类型,下列说法错误的是()。A.中华慈善总会属于政府支持的民间组织
B.福利院属于全额拨款单位
C.红十字会是以各类人群为服务对象的
D.高等教育院校属于社会公益类事业单位
25.一名合格的社会工作者,会将服务对象的利益放在()位置。
A.公平B.优先C.公正D.同情
26.在社会工作督导的功能中,强调效率的是()。
A.行政的功能B.教育的功能C.支持的功能D.监督的功能
27.以下()不属于“在社区照顾”的服务形式。
A.社区综合治安巡逻B.家务助理C.社区中心D.小型儿童之家
28.社会工作者小姚为了解社区老年人的需求状况,按户籍登记册随机抽取了200名老年人进行问卷调查。为了保证问卷的填答质量,最宜采用的做法是()。
A.联络居委会人员发放问卷,在被抽中的老年人填完后,居委会人员上门收取,再统一交给小姚
B.通过邮局,将问卷及填好地址、贴上邮票的信封寄给被抽中的老年人,请他们填完问卷后寄回
C.使用一个场地将被抽中的老年人集中起来,由小姚当场说明如何填写,并回收这些老人所完成的问卷
D.招募l0位大学生志愿者,对他们培训后让他们上门拜访被抽中的老年人,记录老年人的回答,并将完成后的问卷交给小姚
29.下列对西方社会工作发展历史描述不正确的是()。
A.1601年的《伊丽莎白济贫法》推动了英国社会福利的制度化发展,也推动了慈善活动的发展
B.欧美国家出现的有组织的志愿性济贫救困活动为社会工作的出现奠定了基础
C.19世纪末20世纪初里士满出版了《贫民中的友善访问》《社会诊断》等著作,使得社会工作者普遍接受小组工作作为一种专业方法
D.英美国家的睦邻组织从社区的角度为社会服务的发展作出了贡献
30.在小组活动的某个阶段,小组成员对小组有较高的归属感和凝聚力,开始常用“我们”而不是“我”来表达对小组的感情,这出现在小组的哪个阶段()。
A.小组工作准备阶段B.小组工作开始阶段C.小组工作中期转折阶段D.小组后期成熟阶段
二、多选题(20题)31.
32.玲玲毕业后从事社会工作,在工作过程中,她遵循相关准则,运用所学的知识真诚地为服务对象提供帮助,她的工作受到同事们及服务对象的一致好评。这说明,社会工作者具有()等基本特征。
A.掌握一定的社会工作专业方法
B.社会服务是其业余活动
C.在一定的组织框架内开展活动
D.认同并遵循社会工作的价值准则
E.从事社会福利服务
33.小高失业多月,一直不敢外出求职。社会工作者对其进行了多次鼓励,并介绍了不同求职方法的优劣。此后,小高下定决心,开始了求职活动。在上述过程中,社会工作者体现的专业价值伦理有()。
A.相信人有改变自己的动机和能力B.为服务对象保密C.服务对象最小伤害D.服务对象自我决定E.与服务对象的利益冲突
34.关于增强权能理论的基本假设与工作取向,下列说法错误的有()。
A.个人的无力感是由于个人无能而产生的
B.人与环境的关系是互惠的
C.个人的权能是可以通过社会互动不断增加的
D.让受助人充分参与服务计划的制订
E.受助人是有能力、有价值的
35.危机是指一个人的正常生活受到意外危险事件的破坏而产生的身心混乱的状态,其发展分为()等阶段。
A.解组B.恢复C.危机D.重组E.应对
36.社会工作价值观不仅仅是强调实践的信念,同时也包括基本的实践原则,它们引导社会工作者正确处理专业关系及服务中的各种处境。其实践原则主要包括()。
A.接纳B.非评判C.个别化D.保密E.专业性
37.下列关于个案研究的说法,正确的有()。
A.个案研究可以采用定量方法也可以采用定性方法
B.研究步骤不甚严格,可不拘时地、用多种方法进行研究
C.技术和资料多元化
D.研究速度快,不需要花费许多时间
E.凸显研究的“对象”维度
38.下列各项中,属于政府支持的民间组织有()。
A.鹏星社会工作服务社B.中国社会工作协会C.协作者文化传播中心D.中国青少年发展基金会E.中华慈善总会
39.
40.
41.个案研究是社会工作中一种常用的研究方法,它的特点包括()。
A.研究步骤不甚严格,可不拘时地、用多种方法进行研究
B.技术和资料多元,研究者可以进行多角度测量,针对多类相关主体,运用多种工作技术,记载多方面资料
C.对个人生活史及有关文献都加以考虑,常使用历史视角把握资料,并在此过程中注重调查对象的主观感受
D.调查程序严格,必须在特定的时间和地点、用特定的方法进行研究
E.凸显研究的“对象”维度
42.社会工作督导的对象主要包括()。
A.新进社会服务机构的社会工作者
B.服务年限较短、经验不足的初级社会工作者
C.在社会工作机构实习的学生
D.社会服务机构的非正式人员,主要是志愿者
E.具有丰富实践经验,接受过正规训练的社会工作者
43.
44.根据《劳动合同法》,下列关于非全日制用工的说法,正确的有()。
A.从事非全日制用工的劳动者与多个用人单位签订劳动合同的,后订立的劳动合同不得影响先订立劳动合同的履行
B.非全日制用工双方当事人不得约定试用期
C.非全日制用工劳动报酬结算支付周期最长不得超过15日
D.终止非全日制用工时,用人单位未提前通知劳动者的,应当向劳动者支付经济补偿
E.非全日制用工双方当事人应当订立书面协议
45.
46.提高居民的社会意识是社区工作的目标之一,其主要内容包括()。A.增强居民对社区的归属感
B.提高居民对社区问题的关系程度
C.促使居民认清他们问题背后的社会因素
D.帮助居民认识到自己拥有表达意见的权利
E.鼓励居民认识到个人也有改善社区关系的责任
47.
48.社会工作者的直接服务角色包括()。
A.服务提供者B.治疗者C.支持者D.资源筹措者E.研究者
49.下列影响人类行为的因素主要包括()
A.生理因素B.动力因素C.心理因素D.社会因素E.认知因素
50.
三、多项选择(10题)51.
第
92
题
整合感情纽带和行为控制两个变量可得出的家庭教养模式有()。
52.
第
74
题
团体督导过程中的技巧包括()。
53.
第
90
题
下面()正确描述了社会环境与人类行为之间的复杂关系。
54.
第
93
题
志愿者督导在督导志愿者的过程中,主要有哪些方面的工作?()
55.
第
99
题
在实验研究中,标准的实验设计包括哪几对要素?()
56.
第
78
题
以下行为中,体现了社会工作专业价值“尊重”原则的是()。
57.
第
89
题
下列()是对当前我国社会福利行政体系特点的正确描述
58.
第
63
题
王先生文化程度较低,去年下岗失业在家,至今未找到工作.女儿在读大学,每年学费和生活费要一万多元.最近妻子又被查出患癌症,全家生活陷入极度困难状态,王先生也不知道能从何处得到帮助.社会工作者运用个案管理服务方法帮助王先生,他要做的工作包括().
59.
第
100
题
行为治疗的学习理论包括()。
60.
第
74
题
社会目标模式的总体目标包括()。
参考答案
1.A悬置怀疑是指专业人士总是以不同的方式表现自己的专业权威,这就常常将服务对象置于不合作、不友好的位置。在权威意识的唆使下,社会工作者会不自觉地将自己的理论、价值观强加给服务对象,以特定的诊断语言或以疑问的方式进行评估,怀疑服务对象的诉说和判断,以一种父爱主义的姿态关怀服务对象。这都是社会工作者对服务对象的怀疑。优势视角社会工作要求社会工作者悬置这样的怀疑,真正从信任服务对象的角度出发去建构专业关系。
2.D
3.B在判断此题时,大家要能够认真分析题干中所透露的信息。社会工作者在帮助服务对象时,注重改变其绝对化的想法,即改变其存在的非理性信念,由此可判断社会工作者主要采用的是理性情绪治疗模式。
4.A
5.D精神分析理论认为个人的问题都源于内在的精神冲突,这些冲突与早期经验有关,并且潜藏于潜意识中,理性无法察觉潜意识的经验。因此,精神分析治疗的目标在于揭示内在冲突的根源,使个人获得自我了解并能洞察和顿悟。题中,服务对象小马患有社交恐惧症,如果社会工作者运用精神分析理论开展服务,则应探究其早期经验,即分析小马儿童期的经历,从中寻找冲突的根源。
6.C
7.D
8.E\r\n
9.B
10.B\n【答案】B
\n【解析】危机的发展一般可以分为四个阶段:①危机发生,在这一阶段服务对象面对生活中的意外危险事件而无法控制自己的紧张和不安,无法有效应对意外危险事件,从而导致危机的发生;②危机应对,危机出现之后,服务对象就会设法解决面临的困难;③解决危机,在寻求应对危机的方法和途径的过程中,服务对象就会形成解决危机的方法,或者消极退缩停止问题解决的努力,或者积极面对形成新的有效策略;④恢复期,危机产生之后,服务对象的身心处于极度的紧张状态,经过调适和治疗就会形成新的身心平衡状态。
\n
11.B在结束阶段,社会工作者应该协助组员保持已经改变了的行为。并在日常生活中运用在小组中获得的成长经验。一是模拟练习;二是树立信心:三是寻求支持。帮助组员向其家人、社区或周围其他人寻求支持,以维持在组员身上已经产生的变化。四是鼓励独立;五是跟进服务。故应选B。
12.C
13.C问卷调查法的优势有:①采用匿名访问,有利于获得真实信息;②收集了较多人士资料有利于中和个别人士的极端回答;③收集数据的内容、时间、格式基本统一,从而资料处理相对容易并便于比较分析;④在同一时段访问众多对象则节省不少资源。A项是个案研究的优点;B项是行动研究的优点;D项是实验研究的优点。
14.C
15.D任务中心模式认为,要成为可以处理的问题需要具备四个条件:(1)服务对象知道这个问题存在。(2)服务对象承认这是一个问题。(3)服务对象愿意处理这个问题。(4服务对象有能力处理这个问题,并有可能在服务以外的时间尝试独立处理这个问题。
16.C就一般情况而言,结构式家庭治疗模式需要完成的首要任务是改变家庭成员的看法。当家庭成员遇到问题,通常会将问题的原因归结为某个家庭成员或者外部环境,忽视家庭成员交往方式与问题之间的联系。社会工作者需要改变家庭成员的看法,引导家庭成员直接面对家庭的交往方式。据此应选C。
17.C美国著名社区工作专家罗斯曼将社区工作的目标分为任务目标和过程目标。其中,任务目标是指解决一些特定的社会问题,包括完成一项具体的工作,满足社区需要,达到一定的社会福利目标等,如修桥铺路、安置无家可归者等。
18.C同事督导是指具有相同需求、观点或技术层次的个人和一群社会工作者,通过个别互惠方式或团体讨论方式进行的互动过程。同事督导的优点包括:①在督导过程中,专家的权威降到最低,没有权威现象;②参与者可以在最方便的时间组织和安排督导会议;③不需要付费;④对于非常有经验的社会工作者,选择同事督导方式更容易有收获。同事督导会议组织的技巧包括:①设定基本规则,如均衡分配时间给每位成员表达意见和反馈,避免无意义的奖励式意见等;②每一次会议都要安排一定时间让所有成员表达他们对团队的希望和需求,如需要别人倾听自己的诉说、需要给予回应、希望给予下一步服务的建议、希望得到协助、以便作出选择等;③安排一些非正式交流时间,这些非正式交流时间可以让成员在会议正式程序外有机会进行更加充分的交流。
19.C
20.D
21.E
22.B
23.A精神分析理论认为,个人的问题都源于内在的精神冲突,这些冲突与早期经验有关,并且潜藏于潜意识中,理性是无法察觉潜意识的经验。精神分析理论关注的焦点在于儿童时期的经验对现在生活的影响。
24.C我国社会服务机构中的群团组织包括共青团、妇女联合会、工会、老龄工作委员会、残疾人联合会和红十字会,除了红十字会外,其他都是以各类人群为服务对象的。
25.B一名合格的社会工作者,会将服务对象的利益放在优先位置。对人类的热爱,对弱势群体的同情、支持,对人类潜能和对专业本身的信心,激励社会工作者克服种种困难,完成助人使命。
26.A督导的行政性功能要求督导在被督导者的招募与选择、被督导者的引导与安置、工作计划与分配、工作总结与评估、工作授权、协调与沟通等方面担负指导责任。所以,行政性督导的功能中强调的是效率。
27.A“在社区照顾”服务形式包括:一是将照顾者迁回他们熟悉的社区中的家庭里生活,并辅以社区支援性服务,如家务助理、社区护工及社区中心等。二是将社区内的大型机构改造为更接近社区的小型机构,如老人庇护所、小型儿童之家等。三是将远离市区的大型机构迁回社区内,使服务对象有机会接触社区,方便亲友探访见面。A项不属于“在社区照顾”的服务形式。
28.D由于调查对象是200名老年人,他们书写比较困难,需要有专门人员为他们记录,如果调查员无法当面指导和记录,那么填答质量可能难以保证。
29.C19世纪末20世纪初里士满的著作出版,使得社会工作者普遍接受个案工作作为一种专业方法。
30.D小组后期成熟阶段,组员的归属感和凝聚力大大加强。
31.BCDE\r\n
32.ACDE社会工作者的一般特征:(1)认同并遵循社会工作价值准则;(2)从事社会福利服务;(3)掌握一定的社会工作专业方法;(4)在一定的组织框架内开展活动。
33.AD题中,社会工作者在服务过程中一直注重对小高的鼓励,这是因为社会工作者相信人有改变自己的动机和能力。社会工作者鼓励小高并向小高分析不同求职方法的优劣,而没有为小高做决定,这体现了服务对象自我决定的专业价值伦理。
34.ABA项,增强权能社会工作认为,个人需求不足和问题的出现是环境对个人的压迫造成的,社会工作者为受助人提供帮助时应该着重于增强服务对象的权能,以对抗外在环境和优势群体的压迫;B项是生态系统理论的内容。
35.ABCD危机发展阶段1、危机:危机事件发生的最初阶段,生活压力增加,服务对象采取帮解决生活困难和问题。2、解组:服务对象处于情绪困扰中,认知和问题解决能力下降,生活平衡被打破。3、恢复:经历痛苦后,调整自己的行为方式,寻找适应危机环境的解决办法。4、重组:从混乱生活中重拾信心,恢复新的平衡生活。
36.ABCD
37.ABCED项,个案研究由于讲究资料收集、整理和分析的同步,并注重在过程中动态完善研究思路,因此需要花费许多时间。
38.BDE政府支持的民间组织是由政府推动成立,并享有政府的行政动员力量的持续支持,而其民问性表现为没有国家公共财政的固定拨款支持,如中华慈善总会、中国青少年发展基金会、中国扶贫基金会、中国社会工作协会。
39.ACDE
40.BDE
41.ABCE个案研究具有以下特点:①凸显研究的“对象”维度。②技术和资料多元化。个案研究旨在全面了解研究对象,研究者可以进行多角度测量,针对多类相关主体,运用多种工作技术,记载多方面资料。③研究步骤不甚严格。由于可以采用多种研究方法,个案研究难以仅仅参照某种方法的操作步
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