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文档简介
2023年师徒发言稿(篇)
书目
第1篇在师徒结对仪式上的发言稿
第2篇新老师师徒结对发言稿
第3篇“师徒结对”师傅代表发言稿
第4篇师徒结对徒弟代表发言稿
第5篇师徒结对徒弟发言稿范文
第6篇关于师徒结对徒弟代表发言稿范文
第7篇师徒结对总结会发言稿
第8篇师徒结对师傅发言稿
第9篇在师徒结对仪式上老师表的发言稿
第10篇师徒结对徒弟代表发言稿范文
第11篇师徒结对精彩发言稿
第12篇师徒结对徒弟代表的发言稿范文
第13篇在2023年师徒结对会议上的发言稿
第14篇蓝青工程师徒结对徒弟发言稿
第15篇师徒结对优秀徒弟发言稿
在师徒结对仪式上的发言稿
敬重的各位领导、各位老师:
下午好!今日我很荣幸地在这里代表新老师发言。在此,我代表全部的新老师感谢学校领导给我们供应了这次珍贵的学习机会!
来到电大已经两个月了。两个月来我们劳碌着、喜悦着、感动着、困惑着,同时也收获着,收获着工作的阅历、学生的进步、同事的关切和领导的关怀.....我们觉得永嘉电大是一个充溢活力和潜力的大集体,年轻老师们主动进取、乐观向上的精神相互激励着彼此,老老师爱岗敬业、爱生如子的高尚品质更是深深的感染者我们这些初为人师的新人。作为一名新老师,我们极度渴望能尽快融入电大这个暖和无私的大家庭,更多地享受真挚关怀和无私帮助的同时,也能为电大的发展奉献自己微薄的力气。
作为年轻老师,我们有志向,有热忱,有闯劲,但我们也存在很多不足和欠缺,比如:学问储备有待完善;教学阅历不足;教学方法水平有待提高;对职业教化的理念相识不够;等等。我们须要学习、提高和进步的太多太多,我们迫切须要老老师的指导和帮助。学校师徒结对活动的适时实行,如同雪中送炭给了我们希望和信念,为我们开启了一扇通往胜利的大门。
学校支配的每一位师傅都是一座富矿,一个丰富的资源库,你们有精湛的教学艺术,丰富的教学阅历,富有特性的教学风格,这些都是值得我们学习和借鉴的。熟话说:师傅领进门,修行在个人。我们会虚心向师傅们学习,真诚地向师傅们请教。我们肯定会勤学多问,刚好总结,仔细探讨教法,尽快提高教学水平。诚意、细心、细心、耐性是我们拜师学习的看法;勤学、勤问、勤看、勤听是我们拜师学习的方法;成长、成熟、成才、胜利是我们拜师学习的目的。为此我们要常常听师傅和其他老师的课,努力使自己成为具有创建性和反思实力的教化实践者。
师傅们,从今日起先你们的身边又将多了一位学生。希望你们多指出我们的不足,不管是教学上的不足,还是为人处事方面的欠缺,对我们千万不要吝啬你们的指责。徒弟的成长就是师傅的傲慢。作为徒弟的我们肯定会牢记师傅的训诲,决不辜负师傅的栽培和期望。我们信任,师傅们的言传身教肯定会促使我们快速成长,在三尺讲台上实现人生的价值。
最终我代表全部的徒弟们,向师傅们说一声:师傅,你们辛苦了!
感谢大家!
谢海丹
2023.11
新老师师徒结对发言稿
新老师师徒结对发言稿
随着社会不断地进步,发言稿的运用越来越广泛,发言稿要求内容充溢,条理清晰,重点突出。那么问题来了,究竟应如何写好一份发言稿呢?下面是我帮大家整理的新老师师徒结对发言稿,希望能够帮助到大家。
新老师师徒结对发言稿
敬重的各位领导、各位老师:
大家下午好!
我是新老师xx,今日能够代表新老师在这里发言,我很激烈。20xx年对我而言,具有特殊的意义。这个夏天,我告辞了单纯的学生时代,走上了工作岗位,迎来了老师生涯。很兴奋能与大家在戬校相知相遇,能让我在新学期,与在坐的各位优秀老师携手相伴,一起揭开人生的新篇章。
新学期,学校拥有了新的当家人——樊波校长。她不但谦和儒雅,风度翩翩,而且治校严谨,管理有方,教职员工勤奋敬业,我为能加入这个充溢希望的集体倍感骄傲,同时也感到了肩负着的重大责任。
刚踏上工作岗位,虽然对教化事业满腔热忱,但由于教学阅历的缺乏,我时常感到迷茫。上学期实习时,从杨美华老师、侯立元老师那里,我收获颇丰。不同于探讨生时期的学术导师,他们是我工作上的第一任启蒙导师,我深深感谢他们的无私帮助。我信任,在学校中,确定还有更多这样的老师:他们没有顶着师傅的`帽子,却早已将自己丰富的教学阅历化作点滴的教化才智,无私的帮助着每一位新老师。今日,学校举办的新老老师师徒结对仪式,也是为他们这些静默付出的英雄正名。所以,借这个机会,我想代表新老师,对全部无私付出的老老师们深鞠一躬,发自肺腑的说一声:“感谢!”学校搭建这个平台,让我们师徒之间的沟通变得更加顺畅和便宜。三人行,必有我师焉。师傅们的悉心指导,让我们少走弯路,快速成长。师徒结对就像一条无形的纽带,让我们尽享师徒之恩、挚友之谊。学校的关怀使我们如沐春风,我们可以骄傲地说,有领导的关注,有同事的关切,有师傅的搀扶,我们确定会由一棵棵教坛新苗长成参天大树。
作为新老师,我们是稚嫩的,须要发扬拼搏精神,不断去探究教化教学的新思路、新方法。因此,在这里,我代表新老师慎重承诺:在以后的工作中,我们肯定不辜负领导与老老师们的厚望。教学上,勤恳钻研,虚心请教,夯实教学基本功。同时,学习独特的班级管理方法,多思多问,关爱学生。
有人说,老师像园丁,老师的工作像播种。园丁剪错了枝丫或许会再长出新芽,农夫今年收成不好明年可以再来。我们呢?我们面对的是独一无二的精灵,进行的是无可倒带的教化过程,每个孩子的童年只有一次,那么我们的教化怎能不慎之又慎?虚心学习,不断进步,不但是对自己的职业生涯负责,也是对孩子仅此一次的童年负责!“捧着一颗心来,不带半根草去”,进了戬校,这里就是我们的家,我们爱着我们的家人,爱着我们的家,不管以后有多苦有多累,为了美妙明天,我们全部人将全力以赴,奋斗终身!
最终,我代表全部新老师向在座每一位辛勤耕耘在教化领域的领导、老师们致以最真诚的祝愿:祝大家工作顺当、身体健康!
感谢大家。
新老师师徒结对发言稿,尽在酷猫写作。
“师徒结对”师傅代表发言稿
引作为师傅代表发言,很大程度上代表了全部师傅的形象,因此,个人形象及发言内容就显得及其重要,我打算了几篇师傅代表发言稿,希望对你们有帮助。
“师徒结对”师傅代表发言稿
敬重的各位领导、老师们:
大家好!今日我很荣幸能参与“青蓝工程”师徒结对仪式,更荣幸的是能作为师傅代表发言。今日我是代表师傅来的,我在感到荣幸的同时,还有点忐忑担心。自己虽然从事了十多年的教化教学工作,但终归做师傅的次数不多。对此,我想谈一些个人的感想。
作为一名学校的老老师,我欣喜地看到学校的发展一年比一年好,学校的知名度也是一年更比一高。学校要接着发展,不但要有好的办学理念,好的领导班子,更要是有一批好的老师队伍。近年来,我校的一批青年老师在各级各类教学竞赛上屡屡获奖,这不是偶然的现象,这是对我校教学质量的确定。青年老师是学校的将来,因此学校对于青年老师的重视程度和期望值也更高一些。这次,签订“帮带”的目的就是为了新老师能够在足够的阳光下健康、强壮的成长,“帮带”的目的就是为了新老师能尽早的成为一名合格的老师。我想对在坐的每一位新老师说一句:我艳羡你们!在你们教化生涯刚刚起步的时候,就有人在凝视着你们,关切着你们,搀扶着你们,你们是幸运的。
曾经在教学上我也是个什么也不懂的、茫然不知所措的新老师,如今我也成了什么所谓的师傅。事实上自己也有很多地方要和在座的各位共同探讨。不过在这个隆重的“师徒结对会”上,请允许我代表全体师傅向大家表个态:作为师傅,我们首先要做到,言传身教,领先垂范,在教学上,在师德上,在业务技能上都要做出表率作用。我们会将自己的工作和教学阅历毫无保留地传给新老师,在年轻老师遇到困难时肯定赐予真诚的关切与帮助。仔细履行师徒结对协议中师傅的全部职责:从高从严要求新老师,使之成为一名称职的老师,为职教中心的优秀老师培育工作尽我们的全力。
时代在发展,学问在更新,好老师的标准也在变更。因此,老老师也要与时俱进,不断学习。在我看来“帮带”的意义不止是老老师带新老师,新老师身上也有很多值得老老师学习的地方。他们对新事物的学习劲头,他们对新的教化、教学理念的驾驭,他们运用现代教化技术方面都比我们要强得多,因此“帮带”是相互的。希望我们新、老老师能通过帮带活动建立起真挚的友情,相互信任、相互帮助、共同进步!
感谢大家!
“师徒结对”师傅代表发言稿想查看更多相关信息,请上酷猫写作。
师徒结对徒弟代表发言稿
敬重的各位领导、各位老师:
大家下午好。我很荣幸站到这里代表新老师发言。在此,我代表全部的青年老师感谢学校领导为我们供应了这次珍贵的学习机会。感谢在教学工作中对我们进行指导和帮助的各位师傅和老师们。
当我迈进布吉高级中学的大门,成为布高的一员的时候,我就已经深深地感受到了布高这个和谐大家庭的暖和,布高让每一位学生都体验胜利,让每一位老师都体验胜利的办学理念,让我感觉到了身为布高人的华蜜。在这里,每一位老师的精湛教学技艺让我折服,每一位老师的静默无闻、无私奉献让我折服。同时师傅们和老老师们对年轻老师、新老师在班主任工作和教学工作上的倾囊相授更让我体会到了一种真挚的关怀。开学至今,一次次公开课的打磨,一点一滴的成进步步,我所在的高一语文科组每一位前辈们的指责、指导、确定和激励都是我成长的不竭动力,一步步走来,我的每一次成长都凝聚着他们的辛苦和付出,在这个暖和的大家庭里我体会最深的是你不是一个人在战斗。
作为一名年轻的布高人,我们有志向有激情有闯劲儿,但我们缺乏阅历,教学理念有待更新,业务水平有待提高,教学阅历有待丰富,业务学问有待拓宽,这都是我们与老老师相比存在的差距,此时的我们正如憋足了劲儿却找不到奋斗方向却总是忙得团团转的蚂蚁,此时,学校的师徒结对活动为我们叩开了一扇通向胜利的大门。
我们的每一位师傅都是一座富矿,一个丰富的资源库,他们有精湛的教学艺术,丰富的教学阅历,富有特性的教学风格,完善的教学体系,这些都是值得我们学习和借鉴的地方。除此之外我们还要学习师傅们爱岗敬业、无私奉献的精神、教书育人、严谨治学的教风,只有虚心向学,虚心请教,才能够让自己更快的成长。我的师傅刘老师既是我的班主任师傅,同时也是我的教学师傅,在还未正式走立刻任为教学师傅的时候,刘老师就常常在教学工作上对我进行指导和帮助,师傅的这种倾囊相授,让我大为感动。在此,向我的师傅表示感谢!在此,我谨代表全部徒弟们向咱们的师傅们表示感谢!
熟话说:师傅领进门,修行在个人。在师傅的指引和带领下,我们更要严格要求自己,主动去学习。多问、多听、多探讨、多总结、多视察,在学习老老师阅历的同时,自己仔细学习和钻研,注意于自身特点结合,学以致用,多探究,多积累,最终找到符合自身特色的教学思路和教学风格。
我信任,有了师傅们的相扶相携,我们新老师的教化之路会越走越稳,越走越坚实,越走越宽敞。感谢大家!
师徒结对徒弟发言稿范文
敬重的领导,敬爱的同事们:
大家上午好!今日我作为一名导师带徒传技,青年拜师学技活动中的青年徒弟代表,向在以后工作中,对我们进行悉心指导、耐性帮助的师傅们致以崇高的敬意。
工程局举办的拜师学艺活动,给我们这些新来高校生供应了一个特别难得的机会。我们要努力学习师傅们不思辛苦、一丝不苟的工作作风,
我来到八局的溪洛渡施工局,成为技术部一员,能够参与中国其次大水电工程施工而倍感骄傲,同时,也感到从事技术工作的责任和压力。我深知自己存在着许多不足,有着从学校里带来的书生气,有着教化体制下的眼高手低,动手实力和主动性差的一些坏毛病。现在我接触工作也有段时间,对工作有了初步的了解,和师兄师姐们相比,我有太多的差距。我的观念有待于更新,业务水平有待于提高,阅历有待于丰富,学问领域有待于拓宽。而师傅们则是在专业领域耕耘多年,有着深厚的理论功底和丰富的实践阅历,练就了独特的技艺,形成了不同的管理和技术风格。
今日我拜的师傅是xx,他将传授我关于混凝土工程施工和钢结构专业技术两方面的学问。在这一年内,首先是通过工程实例和实物了解工艺,熟识混凝土施工的整个流程,再干脆参加设计和现场施工。在混凝土工程施工和钢结构专业上,能够进行混凝土施工组织设计和各种技术措施设计,以及钢结构设计等。他告知我在施工技术措施设计前,先明确任务,启发思路,广泛参考。在措施编制和设计过程中,不断改进,最终做到能独立思索和完成工作安排。
在拜师的过程中,我们肯定要虚心学习,真诚请教,努力去挖掘师傅们那里的宝藏,吸取他们积累多年的学问技艺。通过师傅们的言传身教,快速成长,挑起大梁,独挡一面。师傅领进门,修行在个人。我深知拜师学艺要有西天取经的精神,心存精诚,虚心勤奋;要有纪昌学射的看法,不骄不躁,不畏万难;同时也要有列子学射的方法,踏踏实实,从基础做起,把细微环节做好。在求教的过程中,初期我们可能只是照搬照做,但到了中后期,我就要,求得突破,求得创新。
树不修不长进,玉不琢不成器。一方面,我要虚心向肖局请教,另一方面,也恳请肖局严格要求我,多多指出我的缺点和不足,多多供应珍贵的看法和建议。同时,我还想说,在座的各位领导,师兄师姐们,您们都是我们的师傅,希望您们在我们以后的工作和学习中,不吝赐教,将您们的珍贵阅历和精湛技艺多传授给我们一些,以助我们的成长,让我们共同为八局的发展服务出力,共创辉煌!
诚意、细心、细心、耐性是我们拜师学艺的看法;
勤学、勤问、勤看、勤听是我们拜师学艺的方法;
成长、成熟、成才、成名我们拜师学艺的的目的。
我自己写了一幅对子。上联是:师傅施展才能显露绝技;下联是:徒弟用心致学自我磨炼。横批即是拜师学艺。
最终,忠心地祝福师傅们身体健康,工作顺当。
关于师徒结对徒弟代表发言稿范文
敬重的各位领导、各位老师:
大家下午好。我很荣幸站到这里代表新老师发言。在此,我代表全部的青年老师感谢学校领导为我们供应了这次珍贵的学习机会。感谢在教学工作中对我们进行指导和帮助的各位师傅和老师们。
当我迈进布吉高级中学的大门,成为布高的一员的时候,我就已经深深地感受到了布高这个和谐大家庭的暖和,布高让每一位学生都体验胜利,让每一位老师都体验胜利的办学理念,让我感觉到了身为布高人的华蜜。在这里,每一位老师的精湛教学技艺让我折服,每一位老师的静默无闻、无私奉献让我折服。同时师傅们和老老师们对年轻老师、新老师在班主任工作和教学工作上的倾囊相授更让我体会到了一种真挚的关怀。开学至今,一次次公开课的打磨,一点一滴的成进步步,我所在的高一语文科组每一位前辈们的指责、指导、确定和激励都是我成长的不竭动力,一步步走来,我的每一次成长都凝聚着他们的辛苦和付出,在这个暖和的大家庭里我体会最深的是“你不是一个人在战斗”。
作为一名年轻的布高人,我们有志向有激情有闯劲儿,但我们缺乏阅历,教学理念有待更新,业务水平有待提高,教学阅历有待丰富,业务学问有待拓宽,这都是我们与老老师相比存在的差距,此时的我们正如憋足了劲儿却找不到奋斗方向却总是忙得团团转的蚂蚁,此时,学校的师徒结对活动为我们叩开了一扇通向胜利的大门。
我们的每一位师傅都是一座富矿,一个丰富的资源库,他们有精湛的教学艺术,丰富的教学阅历,富有特性的教学风格,完善的教学体系,这些都是值得我们学习和借鉴的地方。除此之外我们还要学习师傅们爱岗敬业、无私奉献的精神、教书育人、严谨治学的教风,只有虚心向学,虚心请教,才能够让自己更快的成长。我的师傅刘老师既是我的班主任师傅,同时也是我的教学师傅,在还未正式走立刻任为教学师傅的时候,刘老师就常常在教学工作上对我进行指导和帮助,师傅的这种倾囊相授,让我大为感动。在此,向我的师傅表示感谢!在此,我谨代表全部徒弟们向咱们的师傅们表示感谢!
熟话说:“师傅领进门,修行在个人”。在师傅的指引和带领下,我们更要严格要求自己,主动去学习。多问、多听、多探讨、多总结、多视察,在学习老老师阅历的同时,自己仔细学习和钻研,注意于自身特点结合,学以致用,多探究,多积累,最终找到符合自身特色的教学思路和教学风格。
我信任,有了师傅们的相扶相携,我们新老师的教化之路会越走越稳,越走越坚实,越走越宽敞。感谢大家!
师徒结对总结会发言稿
师徒结对总结会发言稿
总结就是对一个时期的学习、工作或其完成状况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,它能使我们刚好找出错误并改正,不如静下心来好好写写总结吧。那么如何把总结写出新花样呢?下面是我整理的师徒结对总结会发言稿,希望能够帮助到大家。
师徒结对总结会发言稿1
各位领导、老师们:
大家好!今日对于我们是一个特别的特别有意义的日子——一批新老老师在这里签订师徒结对协议,站在这里,我感慨万分。能荣幸地成为一名指导老师,这是学校领导对我的信任,也将是我不断进取的动力。当我们在协议书上庄重地签下自己的名字时,我想,我们学校的师徒结对会,不是一个虚空的形式,一纸协议,它将承载的是一份责任与一份自我体现。今日,在这个隆重的“师徒结对会”上,我想代表在坐的师傅们,向大家承诺:结对后,我们情愿对自己工作上严要求、业务上多提高。我们会将自己的工作阅历和教学阅历一点一滴、毫无保留地传授给徒弟们,和其他老师共享。在年轻老师遇到困难时肯定赐予真诚的`关切与帮助,扶持他们走出逆境。从高从严地要求自己和徒弟,在师徒结对中共同进步。
我们每一位指导老师都曾经是一名新老师,回忆自己刚刚走上讲台之初,面对教化教学工作,我们也曾经显得手足无措,甚至无能为力。我想对在坐的每一位新老师说一句:我艳羡你们!在你们教化生涯刚刚起步不久的时候,就有人在凝视着你们,关切着你们,搀扶着你们,你们是幸运的。我也想给你们提几点希望:
一、虚心学习,踏实工作。你们的师傅并不只是我们,我们只是你们名义上的师傅。其实学校的每一位老师都是你的师傅,尤其是那些与你共事的老师。他们中有些课上得好,有些教学阅历丰富,有些班主任工作特别扎实,特别精彩,他们中每一个人都是你们学习的榜样。
二、抓住课堂,提升素养。平常课堂教学要细心打算,在教学中要不断的总结、反思,这是一种很好的积淀。应当不断提升自己,平常注意提高自己的教科研水平,把理论与教学实践结合起来。
三、把握机遇,呈现自我。机会对于每个人来说都是均等的,但给我们每个人的机会又都是不多的,而机会总是垂青于有打算的人。你们每个人都要时刻打算着,都要擅长把握每一次机会,让机会成为自己专业成长的助推器。你们要多阅读,勤实践,善思索,要尽快摸透学生,找到教学的路子。力争做到“一年站稳讲台,三年站好讲台,五年成就讲台”。
四、同舟共济,教学相长。教和学是相辅相成的,相互促进的。没有肯定的师傅,也没有肯定的徒弟。希望我们师徒通过这次结对建立真正的友情,相互信任、相互帮助、共同成长。
我信任我们结对的老师一年后能给学校、给自己交上一份满足的答卷。
师徒结对总结会发言稿2
敬重的各位师傅,敬爱的徒弟同仁们:
大家下午好!岁月如梭,时间荏苒,弹指一挥间,三年拜师学艺即将画上一个句号,但此刻我却想用更多的标点来表达我的感慨。
三年前,我像全部的年青老师一样,有志向、有激情、有闯劲,刚接受学校交给我的工作时,我踌躇满志。但一个月后,残酷的现实给了我一个懊丧的感叹号,学生各次指标亮起了红灯,在第一次月考中,c41、c42的语文成果居年级倒一、倒二,c42班级管理一个月后还未进入正轨,每天疲于处理各种学生问题,除了身心俱疲,就只剩下一个个问号。为什么不是新手的我却有黔驴技穷之感?为什么曾经也算优秀的我却起先感觉糟糕透顶?正在我“山穷水尽”之时,学校的拜师学艺让我看到了“柳暗花明”。
感谢我的师傅王z老师,是您干净高效的课堂模式让我起先摒弃那些花哨却无效的环节,坚持能在课堂中落实的绝不拖到课外,没想到给学生减负的同时竟也让学生的成果一路飙升。三年的学习,三年的努力,要我收获了一个欣慰的感叹号,在中考中,c41、c42语文成果跃升为年级第三、第四名。
老师最大的傲慢是“桃李满天下”,而我最大的荣幸是“师傅满校内”。感谢唐冰老师与文组长三年的教育与帮助,让我这位班主任新于在磕磕绊绊中强壮成长,你们“和风细雨”式的沟通方式要学生心悦诚服的接受教化,要学生明明被指责却笑呵呵地离开。信任在你们潜移默化下的我班级管理睬更井井有条,定能不断创新与超越,感谢你们!
感谢贺老师、王z老师、龙z老师、李z老师、庞z老师、黄主任、彭主任,上个学期参与市级的赛课,因为有你们的全程陪护,因为有你们的细心策划,因为有你们的不吝赐教,我才能取得优异成果,那段日子我是辛苦却无比华蜜的感叹号!我享受到了集万千宠爱于一身的华蜜。感谢我全部的师傅们,我只能用省略号(此处省去n个字)来表达的深深谢意。
敬爱的徒弟同仁们,能在暖和和谐的益智工作和成长,我们是一群华蜜的感叹号!只要所们拥有诚意、细心、细心、耐性,只要我们勤学、勤问、勤看、勤听,我们必定能成长、成熟、成材。虽然三年拜师学艺即将画上一个句号,但我更希望把句号变成一个没有结束的省略号,再次感谢全部的师傅们!
师徒结对师傅发言稿
师徒结对师傅发言稿
在充溢活力,日益开放的今日,发言稿对我们的作用越来越大看法,表达观点为主,是为演讲而事先打算好的文稿。怎样写发言稿才能更好地发挥其做用呢?下面是我整理的师徒结对师傅发言稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
师徒结对师傅发言稿
敬重的各位领导、老师们:
大家好!今日对于我们是一个特别的特别有意义的日子——一批新老老师在这里签订师徒结对协议,站在这里,我感慨万分。能荣幸地成为一名指导老师,这是学校领导对我的信任,也将是我不断进取的动力。当我们在协议书上庄重地签下自己的名字时,我想,我们学校的师徒结对会,不是一个虚空的形式,一纸协议,它将承载的是一份责任与一份自我体现。今日,在这个隆重的“师徒结对会”上,我想代表在坐的师傅们,向大家承诺:结对后,我们情愿对自己工作上严要求、业务上多提高。我们会将自己的工作阅历和教学阅历一点一滴、毫无保留地传授给徒弟们,和其他老师共享。在年轻老师遇到困难时肯定赐予真诚的关切与帮助,扶持他们走出逆境。从高从严地要求自己和徒弟,在师徒结对中国共产党同进步。
我们每一位指导老师都曾经是一名新老师,回忆自己刚刚走上讲台之初,面对教化教学工作,我们也曾经显得手足无措,甚至无能为力。我想对在坐的每一位新老师说一句:我艳羡你们!在你们教化生涯刚刚起步不久的时候,就有人在凝视着你们,关切着你们,搀扶着你们,你们是幸运的。我也想给你们提几点希望:
一、虚心学习,踏实工作。
你们的师傅并不只是我们,我们只是你们名义上的师傅。其实学校的每一位老师都是你的师傅,尤其是那些与你共事的老师。他们中有些课上得好,有些教学阅历丰富,有些班主任工作特别扎实,特别精彩,他们中每一个人都是你们学习的榜样。
二、抓住课堂,提升素养。
平常课堂教学要细心打算,在教学中要不断的总结、反思,这是一种很好的积淀。应当不断提升自己,平常注意提高自己的教科研水平,把理论与教学实践结合起来。
三、把握机遇,呈现自我。
机会对于每个人来说都是均等的,但给我们每个人的机会又都是不多的,而机会总是垂青于有打算的人。你们每个人都要时刻打算着,都要擅长把握每一次机会,让机会成为自己专业成长的助推器。你们要多阅读,勤实践,善思索,要尽快摸透学生,找到教学的路子。力争做到“一年站稳讲台,三年站好讲台,五年成就讲台”。
四、同舟共济,教学相长。
教和学是相辅相成的,相互促进的。没有肯定的师傅,也没有肯定的徒弟。希望我们师徒通过这次结对建立真正的友情,相互信任、相互帮助、共同成长。
我信任我们结对的老师一年后能给学校、给自己交上一份满足的答卷。
师徒结对师傅发言稿,尽在酷猫写作。
在师徒结对仪式上老师表的发言稿
在师徒结对仪式上老师表的发言稿篇敬重的各位领导、敬爱的老师们:
大家下午好!
今日,我荣幸地以师傅代表的身份站在这里发言,这是学校领导对我的信任,是荣幸;更是责任,是义务。首先,我想对在座的每一位新老师说一句:我特别艳羡你们!在你们教化生涯刚刚起步的时候,就有人在凝视着你们,关切着你们,搀扶着你们,你们是幸运的!
曾经在教学上的我也是个什么也不懂的、茫然不知所措的新老师。在过去那些逝去如飞的日子里,我是幸运的,更是华蜜的。因为在我的教学生涯中,在我的教学成长路上,我遇到了那么多的好老师,好同事。为此,我始终心怀感谢,努力地工作。我深知,作为一名年轻老师,我们的成长须要有人帮助,就像小树的成长须要浇水、施肥、剪枝一样,师傅的指引、扶持会引导我们少走弯路。
在这个隆重的师徒结对启动仪式上,请允许我代表全体师傅向大家承诺:作为师傅,我们首先要做到,言传身教,领先垂范;在教学上,在师德上,在业务技能上都要做出表率作用。我们会和徒弟毫无保留地沟通自己的工作和教学阅历,在年轻老师遇到困难时肯定赐予真诚的关切与帮助。仔细履行师徒结对协议中师傅的全部职责,让新老师采更多的花、酿更甜的蜜!
教无止境,学无止境。在我看来,师徒结对活动,并不仅仅是对新老师的传、帮、带,更是一个教学相长的过程。虽然,老老师有肯定的阅历,但是新老师身上也有着我们所没有的优势,比如:你们精力充足、充溢热忱、有剧烈的求知欲;你们悟性高,对新的教化、教学理念领悟快;你们对运用现代教化技术方面都比我们要强得多。这些都是值得我们去学习的,因此帮带是相互的。师徒结不仅是我们互帮互助的桥梁,还为我们搭建了一个专业成长的平台。每一位师傅在成就徒弟的同时,更大程度上也成就了自己。我深信,师徒结对活动,它绝不只是一个简洁的形式,也不仅仅是一纸协议,它构建的更是一个团队,一种文化。它让我们在携手前行的途中,一起建立真挚的友情,一起收获成长的喜悦,共同感悟心手相连的欢乐。
最终诚心祝金泉小学师徒结对活动取得圆满胜利,愿每一位师傅都能桃李绽放,愿每一位徒弟都能学有所成。感谢大家!
在师徒结对仪式上老师表的发言稿篇,尽在酷猫写作。
师徒结对徒弟代表发言稿范文
敬重的各位领导、老师们:
大家好,能成为师徒结对活动中的一员并作为徒弟代表在这里发言,我深感荣幸。对于我们来说,能有这样的机会近距离的接近名师并倾听其教育,真的不简单。在此,请允许我代表徒弟们向供应这次珍贵学习机会的教化局和进修校的领导们表示最诚心的感谢,向在以后工作中对我们进行悉心指导、耐性帮助的师傅们致以最崇高的敬意。
陶行知先生曾经说过:“在老师的手里操着幼年人的命运,操着多数家庭的希望,便操着民族和人类的命运。”从我们踏上老师岗位的那一天起,我们的肩上便有了一份责任的担当,正是这种担当让我们在从教的路上不敢有丝毫的懈怠。作为年轻老师,我们深知自己存在许多的不足:教学理念有待更新,业务水平有待提高,教学阅历有待丰富,管理模式有待创新。这一切与学校的期盼相比,与各位师傅的学识相比,都还有太多的差距,作为徒弟的我们,须要进步,须要成长。我们肯定会抓住这次机会,借鉴师傅们多年积累的丰富的教学阅历和精湛的业务水平,努力形成自己独特的教学风格,并结合新课程改革的精神,培育创新意识,争当学习型老师。
师傅们,你们是我们学习的榜样,站在前面指引着我们前进。我们的成长就是您的傲慢。作为徒弟,我们肯定会牢记您的训诲,决不辜负您的栽培和期望。请师傅们放心:诚意、细心、耐性是我们的看法;勤学、勤问、勤听是我们的方法;成长、成熟、成才是我们的目标。
我们信任,在学校的领导下,通过各位师傅们的言传身教,我们肯定会快速成长,在“三尺讲台”上,实现人生的价值,和师傅们携起手来用拼搏和汗水爱洒桃李,用勤奋和努力回报社会,用无私和奉献共创榆次教化的辉煌!
感谢大家
师徒结对精彩发言稿
师徒结对精彩发言稿范文(精选)
现如今,发言稿的运用越来越广泛,发言稿具有观点显明,内容具有鼓动性的特点。你知道发言稿怎样写才规范吗?下面是我整理的师徒结对精彩发言稿范文,欢迎阅读与保藏。
师徒结对精彩发言稿1
敬重的各位领导、老师:
下午好!
很荣幸能作为师徒结对的徒弟代表在此发言。在此,请允许我向给我们供应这次珍贵学习机会的校领导表示诚心的感谢,向在以后的工作中对我们进行悉心指导、耐性帮助的师傅们致以最崇高的敬意。
作为年轻的新老师,我们有志向有激情有闯劲儿,但我们缺乏教学阅历,教学理念有待更新,业务水平有待提高,业务学问有待拓宽。此时的我们正如憋足了劲儿却找不到奋斗方向总是忙得团团转的蚂蚁,学校的“师徒结对”活动,如同雪中送炭给了我们希望和信念,为我们开启了一扇通向胜利的大门。
陶行知先生说过:“要想做好老师,最好的是和好老师做挚友。”而我们有幸都有了一位属于自己的好“师傅”,给我们指引迷津。在这里,我代表新老师,代表徒弟们向学校领导和师傅们保证,我们肯定会珍惜这个机会,虚心的向我们的师傅学习,努力提高自己各方面的素养。诚意、细心、细心、耐性是我们拜师学习的看法;勤学、勤问、勤看、勤听是我们拜师学习的方法;成长、成熟、成才、胜利是我们拜师学习的目的。我们会制定好安排,明确发展方向,向着目标一步一个脚印,扎扎实实地走下去。在结对期间,我们定会勤学多问,刚好总结,细致探讨教法,有困惑刚好向师傅请教。增加教化教学实力,尽快提高自身水平。我们将严格要求自己,争取做到“四多”:多学习,多实践,多反思,多积累。
我们要在学习师傅阅历的同时,注意与自身特点相结合,学以致用,多探究,多积累,尽快找到符合自身特色的教学思路和教学风格。我们将更主动的去学习,不但要学习师傅的教学阅历、教学方法、教学基本功,更要学习师傅无私奉献的品行,精益求精的工作作风和为人处世的原则,努力使自己成为教化工作的实践者,教化理论的探究者。我们信任,在学校领导班子的正确领导下,通过师傅们的言传身教,我们肯定会快速成长,在“三尺讲台”上,实现人生的`价值!
最终请允许我代表徒弟们先对师傅们说声,感谢你们!
师徒结对精彩发言稿2
敬重的各位领导、师傅们:
大家下午好!
首先我能够作为“师徒结对”活动中的徒弟代表发言,深感荣幸。
在此,请允许我向供应这次珍贵学习机会的各位领导们表示诚心的感谢,向在以后工作中对我们进行悉心指导、耐性帮助的导师致以真诚的敬意。
作为职场生涯的第一站,能加入一分部这样一个极富战斗力和奉献精神的团队,我们是幸运的,同时也深深感受到了肩上的责任和压力,作为新毕业的高校生,我们有志向、有激情、有闯劲,但也深知自己存在许多不足的地方,与工程质量的要求和领导的期望相比,还有较大的距离。我们迫切的`希望能尽快胜任项目部的工作,因此,必需尽快适应项目建设的脚步和工作节奏。在我们面对工作和生活上的困惑时,公司适时地为我们支配师徒结对活动,如同雪中送炭一般给了我们希望和信念,为我们指引一条快速成长的道路。
“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,作为徒弟的我们,须要进步,须要成长,更须要努力。为此,我们会完成好既定目标,明确发展方向,一步一个脚印,扎扎实实地走下去。对我们千万不要吝啬你们的指责,我们肯定会虚心接受,勇于面对自己的不足,这样才会有更大的进步。
在此,我代表全部徒弟们做出承诺,在结对期间,我们肯定会仔细视察,勤于思索,虚心向师傅请教,真心诚意地接受师傅们的指导和督促,继承和发扬他们爱岗敬业、无私奉献的精神,努力使自己早日成为一名合格的铁建人。
师傅们,您们是我们的目标,站在前面指引着我们前进。作为徒弟的我们也肯定会牢记师傅们的训诲,决不辜负师傅和领导们的悉心指导和期望。
感谢!
师徒结对精彩发言稿3
敬重的各位领导、各位老师:
下午好!
今日我们学校的青蓝工程“师徒结对”仪式在此实行,首先请允许我代表全部的徒弟们感谢学校领导为我们供应了这次珍贵的学习机会!代表徒弟们发言,我很惶恐,如有不妥当的地方,请各位多多指教!加入七校这个大家庭已经2个多月了,虽然这段时间我们都很劳碌,但在这劳碌中,我们收获着全新的共享教化理念和工作阅历,这其中有困惑、有喜悦、有感动、更有同事的帮助和领导的关怀。我觉得七校是一个充溢活力和潜力的大家庭,新进老师主动进取的精神相互激励着彼此,学校领导和老老师们爱岗敬业,无私奉献的品质更是深深感染着我们,推动着我们前进。
作为新进老师,面对新的环境,新的学生,新的教学模式,我们心中充溢着疑虑和惶恐。与师傅们相比,我们在许多方面存在着明显的差距,这迫切须要师傅们为我们指引迷津,只有在你们的帮助和指导下,我们才能尽快成长,更好地践行我们的共享教化。
俗话说:“师傅领进门,修行在个人”。我们在师傅们的指导和带领下,肯定严格要求自己,主动地去向师傅们请教,平日里更要勤学多问,多听课,多探讨,多总结,仔细学习共享教化理论及教学实践。在学习的同时,注意与自身特点相结合,学以致用,多探究,多积累,尽快找到符合自身特色的教学思路和教学风格。
俗话还说:“十年修得同船渡,百年修得师徒缘”。这不但是情分,还是缘分呐!孙悟空等唐僧等了500年,我们等师傅也等了很多年,我想我
们肯定能在师傅们的带领下取得真经的。
我信任,只要徒弟们刻苦求索、博采众长,肯定不会辜负学校领导对我们的关怀和培育,肯定不会辜负师傅对我们的要求和期盼!假如徒弟有所懈怠,请师傅们肯定严加管教,甚至可以逐出师门。
最终,感谢学校给我们供应这次学习的机会,我们将仔细学习、不断完善自己,使学校的青蓝工程开展得更加绘声绘色!
祝大家周末开心!感谢大家!
师徒结对徒弟代表的发言稿范文
敬重的各位领导、各位老师:
大家中午好!我很荣幸站在这里代表徒儿们发言。在此,我代表全部的徒儿们感谢学校领导为我们供应的这次珍贵的学习机会。感谢在教学工作中对我们进行指导和帮助的各位师傅和老师们!当我迈进延安试验小学的大门,成为xx一员的时候,我就深刻的知道,作为一名xx人,必须要优秀,必须要努力!因为这是一个优秀的团队,因为比你优秀的每一个人比你更努力!在这里你能感受到先进的办学理念,在这里,你能看到精湛的教学技艺,在这里你不会被人遗忘!即使你不够优秀,即使你阅历不足.作为一名xx人,总会有人发觉你,擦亮你,让你闪闪发光。让你感受到作为一名xx人的华蜜!在平常,可爱的苗苗老师就对我多有帮助,师徒结对后更是倾囊相授.。激励我多学,学理论,学思想,学技法。激励我多上,上赛教,上活动,上展示。激励我多写,写目标,写反思、写随笔。激励我多做,做课件,做手工,做美术非物质文化遗产的探讨。
一次次的打磨,一点点的进步,让我在教学上越来越得心应手,让我多次受到领导的确定与赞扬,让我一次次对领奖上了瘾!这都归功于我的师傅,我们的领导,我们这个大集体!师傅说我是一座富矿,有着自己的教学风格。我信任师傅说的话!我也信任在不久的将来我会更优秀!像师傅说的那样站在你面前!我也信任这是我们每一个徒儿的决心!有了师傅们的相扶相携,有了徒弟们的决心,我信任,我们的教化之路会越走越稳,xx会越来越辉煌!在此,我向我的师傅表示感谢!也代表全部徒弟们向这一年来全部辛苦付出的师傅们表示感谢!最终我代表全部徒弟们,向师傅们说一声:“师傅,你们辛苦了!”感谢大家!
在2023年师徒结对会议上的发言稿
年复一年人常在,冬去春来花不同。每年都参与红旗中学新老师培训启动仪式,每次都有不同的感受和体验,每次心情都很兴奋和感慨:
首先要感谢学校为我们搭建这样一个难能珍贵的沟通学习的平台;二是借此机会想再次感谢我全部的终生的良师益友;三是诚心祝福我们的年轻老师能尽快强壮成长,站稳这三尺讲台,尽快成为教化名师。
今日,我的任务是代表师傅发言,我感觉既荣幸又责任重大。我认为,仔细只能把事情做对,专心才能把事情做好。
叶澜教授在新基础教化中,针对什么样的课是一堂好课这一问题,有独到的看法,我概括如下五个方面与大家共勉:
一是有意义的课,即扎实的课:学生学到了学问,熬炼了实力,在过程中产生了良好的、主动的情感体验,并激发了进一步学习的剧烈需求,而且越来越主动地投入到学习中去。
二是有效率的课,即充溢的课:就面而言,对全班学生中的多少学生有效率,其包括了好的、中的、有困难的具有不同的效率;其次,是效率的凹凸,假如没有效率,或者只是对少数学生有效率,这都不能算是一堂好课。
三是有生成性的课,即丰实的课:这样的课不完全是预设的结果,在课堂上有师生之间真实的情感、才智、思维、实力的投入,尤其思维是相当活跃的,在整个过程中有资源的生成,又有过程的生成。
四是常态下的课,即平实的课:要有相互的探讨、思维的碰撞,在这个过程中,能够生成出很多新的东西。
五是有待完善的课,即真实的课:任何课都不行能是十全十美的。在我们新基础教化的课堂教学中,老师上好了课,总是要反思和重建。只要是真实的,总是有缺憾的。把公开课预设成一点问题也没有的课,是不切实际的。只有坚持完善,就肯定能趋向完备。所以,借此机会我建议青年老师主动参与各个部门和各种形式的公开课比武。有位领导说过,上公开课的过程就是成熟的过程。
三人行,必有我师焉。作为年轻人,首先应当学习师傅爱岗敬业、无私奉献的精神,学习他们教书育人、严谨治学的教风。我们要像师傅一样,将全部的爱心和热忱倾注到教学工作中去。我们的师傅都是在教坛上静默耕耘了十几年甚至几十年有着丰富阅历的老师,他们拥有精湛的教学艺术,并形成了自己独特、显明的教学风格。可以说,我们的每一位师傅都是一个丰富的资源库,都有很多值得我们青年老师学习和借鉴的地方。因此,我们肯定要虚心向师傅学习、请教,真心诚意地接受他们的指导和督促。俗话说:师傅领进门,修行在个人。在师傅的指导和带领下,我们更应当严格要求自己,更主动的去学习。平日里肯定要勤学多问,多听课,多探讨,多总结,有问题刚好向师傅请教,有困惑刚好向师傅询问。仔细学习教化教学理论,刻苦钻研教材教法。在学习师傅阅历的同时,注意与自身特点相结合,学以致用,多探究,多积累,尽快找到符合自身特色的教学思路和教学风格。争取使自己尽快成为教化界的栋梁。
我信任我们在座的青年老师肯定不会辜负学校领导和师傅们的希望与厚爱,也肯定不会辜负学校的培育。通过师傅们的言传身教和我们自身的努力,我们的教化之路肯定也会越走越稳,越走越宽!感谢大家!
蓝青工程师徒结对徒弟发言稿
敬重的各位领导,各位老师:大家好!
在今日的蓝青工程师徒结队仪式上,我能作为徒弟代表发言,感到特别的荣幸。在此,我要向给我供应这次珍贵学习机会的校领导们表示诚心的感谢,向在以往和以后工作中对我们进行悉心指导、耐性帮助的师傅们致以崇高的敬意。
时间飞逝,弹指一挥间,我已经离开了高校校门步入工作岗位两年了。回忆往昔,我是幸运的,华蜜的,因为在我的教学生涯和成长道路上,我遇到了许多好领导、好老师、好同事。在试验中学工作的这两年虽然时时感受到身上的责任和压力,但感受最多的,还是身处这个大家庭所得到的剧烈的归属感和华蜜感。
在过去的两年里,我觉得我始终都是一个幸运儿。因为这里的老师们给了我许多的帮助和支持。忘不了杜校长时时对我工作细微环节和方式上的提示。忘不了李主任对我学科工作的支持。忘不了代主任在我刚刚踏上工作岗位时教学教化的悉心指导。更要感谢以李传军师傅为首的历史备课组的各位老师对我提出的疑问不厌其烦的解答。正是在他们的无私关切和热忱提携下,才让我这个曾经在教学上茫然不知所措的新老师,得以自信的立足于三尺讲台。在这里我想向这些领导和老师们表达我最真诚的感谢,感谢你们!
试验中学每年都会有很多新老师的加盟,因为他们的加入,才使我们学校时时有着簇新的血液。但作为新老师的我们,无论是刚踏上工作岗位的,还是已经工作一两年的,都难免会遇到阅历不足,教学效果不够志向,课堂奢侈现象比较严峻等困难。所以,今日学校领导为我们组织了这个'师徒结对'活动,给我们供应了一个学习、提高、发展的平台。我们由衷地感
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