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文档简介
2023年顶岗实习心得体会教师(篇)
书目
第1篇老师顶岗实习个人心得体会
第2篇中学老师顶岗实习工作心得体会
第3篇老师顶岗实习的心得体会范文
第4篇高校老师顶岗实习个人心得体会
第5篇老师两个月顶岗实习心得体会
第6篇老师顶岗实习心得体会范文
第7篇高校生顶岗实习老师心得感悟
第8篇共享中学老师顶岗实习心得
第9篇老师顶岗实习中的心得体会
第10篇支教老师顶岗实习心得体会
第11篇初中老师顶岗实习的心得体会
第12篇独立代一周有感老师顶岗实习心得
老师顶岗实习个人心得体会
我所教授的科目是语文,所教授的学生群体为职中高一学生。三个班级,建筑和会计电算化专业。通过几周的程讲授和学习,发觉了一些问题。
一、漠视语
漠视语的学生表现为对语的学习抱无所谓看法,经常是上想听就听,不想听就不听;后作业想做就做,不想做就不做。尤其是职中的学生,化大部分基础差一些。讲的学问也相对简洁一点,但依旧考不出成果。
二、应付老师
学生迫于高考的压力,再加上学校也重视化的成果,对语的看法比冷漠要主动些,但也只是应付,没有明确的学习目标和学习安排,只是满意于上听讲,后完成老师布置的书面作业,他们不擅长对学习中出现的问题作主动的思索,假如不留整理的作业,也不会对学过的学问进行系统的归纳和总结,学习处于被动状态。
三、自我感觉良好
有些同学平常不仔细学习,自认为在考试中能够一战而胜,尤其是在写作上,平常给她们时间写,不好好写,还说在考试时就能灵感突现,写出作,而平常写不出。
出现几点问题的成因有许多。
1、相识的偏差
大部分学生不能正确相识语学科的特点。语培育学生的听、说、读、写实力。而这些实力的提高须要我们一个一个词语的积累、的阅读。而有些学生认为上听听、后做做练习就可以提高,不留意视察生活,很少读外读物。语学习往往会出现花了一些时间而看不出成效的现象,但是只要能坚持不懈,付出就能有回报。
2、学生偏科,因素许多。从职中高一的月考成果中可以看出,一些同学有严峻的偏科,语数外三科中,有的同学数学110,语0,偏科现象严峻。从学生的角度看,他们假如花一段时间弄会一道难题,会特殊有成就感。而她们很难从语中获得成就感,拿作说,想半天可能还跑题了,这就让学生越越不喜爱语,失去去语的爱好。
面对这一系列的问题,老师该如何帮助学生呢?
1、学生是学习的主体。提高学生的主体性和主动性,学生才能真正感受到语的魅力。
2、在堂上创设生动好玩的环境,更能将学生带入到堂中。
增加学生学习语的成就感,多激励学生在语学习中的进步。这些假如能够做到,做好,信任语也能成为学生喜爱的科目,而我们照旧须要更加努力。
中学老师顶岗实习工作心得体会
两个岗友去听我的课啦。下课沟通的时候他们极力夸赞中间最终一排的男生,“懂的'可多啦,特别协作,看法主动……”我确定下次上课肯定要表扬他,因为实在是和我第一次见他时的表现相差很大。
第一次看晚自习时这个男生还很闹呢,“老师,我没纸,老师这地图怎么画呀,老师纸太厚,透不出来”当时,我往下边转的时候和他的沟通还是挺多的,采纳“目光凝视法”“恩威并施”的方法,哈哈,今日看来效果还蛮好,值得表扬。由此看来学生还是很想取得老师关注的,虽然有时会有意表现不好让老师留意到自己,还挺可爱的,初一小孩气还没蜕变,比起当年的我们,他们开朗多了,特别有活力,希望他们以后也能像现在一样,活力回射,激情满满,像小太阳一样,散发光线。
课堂结束后,我们共同沟通了教学心得和体会。课堂刚起先,他们还有些闹腾,但随着学问光线的来临,他们渐入佳境。同学们协作很好,气氛也很热情,孩子们是真的很可爱啊。同时她们也指出了我上课太温顺的问题,怕管不住学生,认为我上课应当肃穆些。
我去听了岗友一节数学课,课堂纪率很好,学生们都很乖啊。(我的学生都很贫又皮)向她取经,肃穆肃穆再肃穆。
老师顶岗实习的心得体会范文
上周末,杨老师和我说要听我的公开,心里有一点点的雀跃,但更多的是惊慌。恰逢周末,我急连忙忙地做,竟做了一天。
因为《植树的牧羊人》的教案是海景姐帮我看过的,单老师还帮我分析过讲内容应当把重点放在哪部分,刘丹还和我透露了“杨老师讲机密”,也有要求学生们在双休日也要预习一下这篇。总之,打算的算是很充分了。
星期一到了,因为学校的语大多都支配在上午,所以组长康老师都统一将公开支配在了下午。
上午的那节,因着孩子们刚到校,我便只是简洁的将生字和内容也许顺了一下。
公开的内容我定为“景物、人物描写及这篇的主旨”。上时我以回忆上节的内容为引,是学生们再次深化的了解了。然后引入“故事正”,让同学们自读,找出高原的改变。最终通过“描写角度”引出高原的改变其实是对牧羊人形象的侧面烘托,从而引入对牧羊人形象及其精神的探讨。
我将自己从这篇看到的牧羊人“坚韧的毅力,无私奉献的精神;不畏将,不念过去的精神;对生活的满意;不与世争,不计得失的精神”出示在了上。
下午了,老师们早早地了六班,让我原本稍稍宁静的心忽然又揪了起,而且,霍老师也听我的了,最终在台下坐着的不仅有语组的老师们,还有三位数学老师,惊慌的我在下之后便忘了自己讲的是啥。
听完我的后,语组的成员们便到阶梯教室开教研会。我先进行了一下自我评价,我自己也知道自己的音量是一大弱项,原本准备戴扩音器的我也因为惊慌遗忘了。
老师们具体地指出了我的优点和不足。第一,我的一大缺陷是音量太小,可能会使后面的孩子们听不清晰。其次,在回忆上节内容时,我干脆出示了字词的读音,老师们说还是应当让学生们自己说,这样可以看看他们是否驾驭了。第三,我没有充分利用好学生的学习小组,在他们探讨、回答完问题后没有刚好而又精确地赐予评价。还有就是因为惊慌竟然遗忘写板书了!真是太不应当了。
当然,老师们也说了我许多优点,但我个人觉得自己仍须要在这些方面努力。
这次的公开让我受益颇多,虽然很惊慌但也熬炼了自己,希望自己以后能够更加仔细地对待教学。加油吧!
高校老师顶岗实习个人心得体会
时间过得真快,不知不觉,我的顶岗实习就快结束了,从生疏到熟识,我成长了很多,也收获了很多。我仍旧记得第一次踏进门口时的情景,我看到了一张张熟识的面孔,因为我曾经也拥有过那样稚嫩和对一切都充溢新奇心的面孔,所以觉得熟识,那样的面孔在阳光下显得如此绚丽,如此活泼,此时,我脑海里出现出了当时学校老师说的话:假如我们没有好好上好每一堂课,就是在杀人。我仿佛有些明白这句话的含义:这样一群风华正茂的学生都是具有新奇心,富有活力的生命,若我没有仔细对待他们,我就抹杀了他们追求探究未知世界的新奇心。
上了这么久的课,令我印象最深刻的还是我的第一堂课,我给我的第一堂课打了特别低的分,不及格。理由是:我连课前最基本的打算都没有,我连课本的定义都没有仔细读一遍,就起先给学生上课了。我记得我讲的是'单片机原理',我把'单片机'的定义讲错了,当我发觉时,学生已将错误的定义倒背如流了。也就是这次,让我更加深刻地体会到了,要想当一名合格的数学老师并非那么简洁。我也深深地相识到课前的细心打算是多么重要。
过了不久,我见到了我的指导老师,他对我们说肯定要多听课,比较自己与其他老师课的差异,而且要仔细打算每一堂课,作业也要好好细致批改,只有这样,一个月的实习才会有所进步。听了他的话,我比以前更仔细了,也更有干劲了。在后面的教学过程中,我很注意改正这一毛病。为了调动学生的主动性并了解他们的驾驭状况,我常常找学生谈话,在谈话过程中,我发觉我们班的学生的三大特点:1、喜爱吃零食;2、喜爱动手实践;3、爱好学习英语。为了激发他们的学习爱好,在教学设计上,我就尽可能与他们的喜好联系在一起。我还发觉这些孩子有一个共同的心理特点:老师眼中的我是什么样,我就是什么样。所以,我在批改作业和请人回答问题是,都尽可能的夸奖和激励他们,并且与他们谈话时,我也都采纳激励的方式。因为我发觉,老师的一句激励对学生的学习热忱的提高作用很大。
这几个星期的课上下来,我总有一种感觉:把时间交给学生,会有意想不到的收获。在学校里讲习时,我们每个人都在黑板前,讲台上自说自话,然而,下来实习时,下面我们有了一群须要我们观众,他们觉得课堂是好玩的,是精彩的,为了让他们参加到课堂的每一个环节中来,我费尽心机。记得前不久,我刚讲完的'工作效率'。为了让他们能够接受这一抽象的概念,我就举了一个很夸张的'吃蛋糕'的例子,同学们的表现让我很满足。上个星期五刚上完的题,学生们探究发觉的公式就连我都没有想到。在这些天,我越来越体会到课堂是学生的,而非老师的,但是他们的收获是老师无法赐予的。在今后的教学过程中,我会更努力,更仔细,将更多的时间交给学生,让他们成为课堂的主子,让他们参与到课堂的每一个环节。
有了这次实习阅历,我会更仔细对待今后的每一堂课,每一个学生,扮演好老师这一角色,让每一个鲜活的生命恒久鲜活,并英勇地去探究未知的世界。实习结束了,但是我的老师梦,老师生涯才刚刚起先,在今后的工作中,我会时刻牢记这次实习的所想所感,不断努力,不断成长,争取成为一名合格优秀的人民老师!我会始终始终这样努力下去
老师两个月顶岗实习心得体会
中学是个小社会,是大社会的一个缩影,顶岗实习是从高校步入社会的一个过渡。回想起这二个多月的点点滴滴,喜忧参半。
我一生中最大的幻想就是当一名宏大的人民老师——站三尺讲台放万丈光线。我从小就崇拜老师,因为她的神圣,她的无私。这次学校组织顶岗实习,我很兴奋能作为其中一员,能够提前体会一下当老师的感觉。
XX年年8月25日我们离开了高校校内,离开了省会石家庄来到霸州教化局。一个隆重的欢送会后我们各奔东西,奔赴各自的实习学校。我连同其他四名同学被分到了霸州二十中,学校虽然面积不大,但校舍整齐有序,里里外外在暑假期间也被粉刷了一遍,面貌一新,校内绿化不错,环境很好。
8月27日学校正式开学。开学第一天只是打扫卫生,28日才起先上课。我现在还清楚的记得第一堂英语课的情景,似乎就发生在现在。为了这节课,我整整打算了一天,生怕上课时出什么差错。上课铃响了,我满怀信念登上讲台,随着班长一声洪亮的“standup,全体学生起立,面对台下50多双眼睛,一种骄傲感油然而生。这是我第一次以老师的身份登上讲台,同样他们也是我的第一批学生。身份的转变让我有了一种强大的责任感。
教七年级(1)班的英语另兼两个班的的生物,教务处主任怕我们不好上课,还支配我们为不同班级的副班主任。我是七年级一班的副班主任,该班的正班主任闫老师是初一年级的年级组长,有着丰富的教学和管理学生的阅历,所以我觉得自己很幸运,常常向闫老师请教,学习阅历。既然是班主任,就要尽到班主任的职责。闫老师几乎每天回家,早上来不了太早,于是早上的事就要有我来管。由于我在学校住,所以教室的钥匙由我拿着,每天早上我都六点半准时为他们去开门,初一的孩子自觉性不高,每天早上打扫卫生区必需监督着他们,秋天来了,落下来的树叶被秋风到校内的每一个角落,所以早晨的任务特殊大,我每天都早早地到教室,然后和值日生一同清理树叶。一番劳动后,使原来充溢寒意的早晨变得有一丝暖意。这里实行双休日,每到周末就有学生来学校找我玩,他们很天真,我和他们做嬉戏,这些嬉戏也都是我小时候常玩的,很熟识,仿佛自己又回到了无忧无虑的童年时代。
在我的印象里老师是个很轻松的职业,每天上完课后就没事了,有许多自由支配的时间,可是现在当我自己成了拉是我才发觉事实并不是我想象的那样简洁。
老师顶岗实习心得体会范文
为期三个多月的实习,让我重温了小学校内里丰富多彩的生活,也感受到了教学工作的明快节奏,我真正体会到了初为人师的欢乐。
在实习期间,我学到了许多书本上所没有的东西,当然也遇到不少困难,从而我看到了自己的优势和不足。
还记得指导老师让我打算第一堂课的那一刻,我的心弦绷得很紧,我胆怯 极了。因为我知道,作为一名人民老师,为人师表很重要,所以我必需要做好,我要把我的最好的第一印象留给我的第一批学生。为此,我花了整整一个周末的时间去打算,包括搜寻资料,对着镜子脱稿演练,细到说每句话时的语气,我都小当心心的打算着。整个过程,正应了那句话:台上一分钟,台下十年功。最终,我带着惊慌的心情第一次登上了三尺讲台。而当我看到一张张童真、可爱、无忧无虑的面庞,和一双双新奇、渴望的眼神时,我明显放松了很多,我想专心的投入才是最最重要的。就这样,第一堂课在“喧闹”中接近了尾声。课后,指导老师刚好地给我做出了点评,我知道了最明显的不足在于:因为过分注意学问竞赛的喧闹气氛,我忽视了整个课堂的纪律,足以用一个“乱”字作为概括。
之后我也上了不少课,既然找到了不足,我就应当努力避短,所以我把重点放在抓纪律方面。我很珍惜这些上课的机会,也很专心的去打算每一堂课。作为一名老师,我想没有什么比把自己的学生培育成优秀、有用的人才更值得欣慰的了。
总结起来说,我把自己从第一节课起先意识到的不足都一一列了出来,包括:声音不够洪亮,时间支配有时不够合理,教学重难点不够突出,引导学生进行探讨时表达不够详尽,赐予学生独立思索的空间不够大……我当心翼翼的记录着每一点,虽然看起来许多,但我并不为此失去信念,因为只有找出自己的不足,才能够有针对性的去改进,看到了自己的进步,我的自信自然就增加了。我确定要自我教化,扬长避短,把我的不足一一攻破,在不断进步中逐步完善自己,努力成为一名合格优秀的人民老师。
在改进自己的同时,我还花了些心思在探讨小学生方面。小学,是个好动、思维活跃、新奇心强的年龄阶段,因此,他们的留意力很简单被转移。所以,如何来调动学生的学习爱好成了首要任务。在课堂上,老师可以借助自己的人格魅力,再结合一些生动形象的表情、姿态、手势,使语言更具表现力,这样就能够让学生感受到学习的乐趣。此外,小学生也是须要重视的群体,他们爱表现,老师应当争取给每个人机会,并适当的进行奖惩,以优生带动后进生,营造一个良好的学习氛围。我想,只要专心关爱每个学生,就肯定可以看到他们的进步。
短短的几个月很快就过去了,天下无不散筵席,我要感谢我的指导老师,你的点评让我受益良多,真所谓“听君一席话,胜读十年书。”还要感谢我的第一批学生,虽然老师不能记住你们每一个人的名字,但是你们的欢声笑语、一举一动,你们的玲珑面孔会恒久清楚地印在我的脑海里,我恒久都不会遗忘你们喊我“misszhong”时给我带来的感动。
实习,给我步向人生另一个阶段上了一节悠长而充溢的公开课,是我人生路上一笔不行多得的财宝,也给我留下了许多美妙回忆,那些欢乐、那些难得经验,我肯定好好珍惜!
高校生顶岗实习老师心得感悟
从一名学生变成老师,真正的走上了老师这个职位并渐渐适应,才真的理解老师们的艰辛,也理解老师这个职业的含义。
作为一名老师,除了强调教化理念、专业学问、教学技能等等之外,更要培育老师具有主动向上的生活信念,乐观开朗的生活看法,科学健康的生活方式,高雅的生活情趣。只有这样,老师才会从平凡的日常教学工作中感受生活,享受生活,获得职业华蜜感。
作为一名老师,具有正确人生观、价值观。有主动乐观的人生看法,能够带给孩子们的正能量能够让孩子们受益终身。大多数孩子特别钦佩老师,信任老师,那种信任感甚至超过自己的父母,所以老师要以身作则,给孩子们树立好榜样。
作为一名老师,自己想把教学进度放慢,等等后进生可是做检测看看教学效果时可是有那么四五个学生还是须要单独辅导。走进课堂知道,才知道自己的责任有多大,自己扮演的角色是什么。作为一名老师要有足够的耐性和爱心。才能胜任老师这个职业。一个班有几十个学生或者十几个,他们的状况是不一样的,基础也不一样,所以老师要因材施教。比如一个语法点,基础好的学生,一遍就听明白了,但是基础不好的学生必需重复好几遍,这是老师常常遇到的,所以老师必需有耐性一遍又一遍给孩子们讲。我觉得在学习新课之前应当先让学生自主预习,这样他们对学习内容就有所熟识,学起来才简单。
作为一名老师要喜爱孩子,酷爱教化行业,爱好是最好的老师,任何事只要喜爱,有爱好就能干好,对我而言我很喜爱孩子们,是那么的单纯,天真、可爱,和他们交往沟通不用动心眼儿,可以坦诚相对,可以做自己。别的行业可能就做不到这一点,都带着面具做人。或者多累啊。
最终谈一下老师上好一堂课应当做好以下几点:
第一、老师肯定备好课,备好学生,能够应对突发事务。
最终一点,我认为一堂好课也和老师本身的素养是有关系的。
共享中学老师顶岗实习心得
共享中学老师顶岗实习心得
当我坐在开往清河县连庄中学的车上时,我的心中有一些期盼,有一些新奇,还有一些对于家的不舍,总之是很困难吧。我们坐的车抵达了清河县教化局的门口,与此而来的还有满载着我们行李的车。在等待了一会儿后,连庄中学派了三辆车来接我们,在到达了我们此行的目的'地——连庄中学以后,我起先了在清河,在连庄的崭新的生活。
刚起先有些不适应是确定的,我们住的地方是在二楼,原来是一个教室,地方倒是很宽敞,不过只有五个孤零零的床板。我们进行了一番整理和布置,之后这个地方就有了一丝家的感觉。关于伙食问题,我们须要自己解决,学校也给我们配置了做饭用的灶具。史主任和宋师傅热忱地给我们解决了上得很多问题。我们每天吃着自己做的香喷喷的饭菜,这样的日子还是很不错的。前几天我们还改善了一次伙食,五个人围着饭桌,桌上摆着刚做好的土豆炖鸡块,我们都迫不及待地开动了。大家还打趣说,来了这里原来是要减肥的,照这样下去不得胖个十斤八斤的呀!我们五个人虽然来自不同的专业,不同的城市,但是很快地,我们就由生疏变得熟识,有什么兴奋的事我们一起共享,有什么困难的事我们一起分担。
对于工作中的事情,由于我们之前没有什么教学阅历,一来到这里就干脆上岗,所以心中还是有些忐忑和胆怯 的,怕自己教不好学生,也怕自己太年轻镇不住学生。不过状况还好,我们教的是初一的学生,有的老师也很热忱的给我们进行了指导。印象深刻的是王佩路老师,他听了我的第一节语文课,并在课后给了我具体而仔细地指导,指出了我的不足,也确定了我的优点。最近我们还安排在我们年级举办一场运动会呢,校长也已经批准了,拭目以待吧!
我信任随着时间的推移,我的实力会有所提高,无论是工作上的还是生活上的,我肯定会得到熬炼。这就是我们顶岗实习的日子,有苦有甜,不知道明天,下个星期,下个月的生活是怎样的呢?我期盼着……
老师顶岗实习中的心得体会
老师顶岗实习中的心得体会
中学是个小社会,是大社会的一个缩影,顶岗实习是从高校步入社会的一个过渡。回想起这二个多月的点点滴滴,喜忧参半。
我一生中最大的幻想就是当一名宏大的人民老师——站三尺讲台放万丈光线。我从小就崇拜老师,因为她的神圣,她的无私。这次学校组织顶岗实习,我很兴奋能作为其中一员,能够提前体会一下当老师的感觉。
xx年年8月25日我们离开了高校校内,离开了省会石家庄来到霸州教化局。一个隆重的欢送会后我们各奔东西,奔赴各自的实习学校。我连同其他四名同学被分到了霸州二十中,学校虽然面积不大,但校舍整齐有序,里里外外在暑假期间也被粉刷了一遍,面貌一新,校内绿化不错,环境很好。
8月27日学校正式开学。开学第一天只是打扫卫生,28日才起先上课。我现在还清楚的记得第一堂英语课的情景,似乎就发生在现在。为了这节课,我整整打算了一天,生怕上课时出什么差错。上课铃响了,我满怀信念登上讲台,随着班长一声洪亮的“standup,全体学生起立,面对台下50多双眼睛,一种骄傲感油然而生。这是我第一次以老师的身份登上讲台,同样他们也是我的第一批学生。身份的转变让我有了一种强大的责任感。
教七年级(1)班的英语另兼两个班的的生物,教务处主任怕我们不好上课,还支配我们为不同班级的副班主任。我是七年级一班的副班主任,该班的正班主任闫老师是初一年级的年级组长,有着丰富的教学和管理学生的阅历,所以我觉得自己很幸运,常常向闫老师请教,学习阅历。既然是班主任,就要尽到班主任的职责。闫老师几乎每天回家,早上来不了太早,于是早上的'事就要有我来管。由于我在学校住,所以教室的钥匙由我拿着,每天早上我都六点半准时为他们去开门,初一的孩子自觉性不高,每天早上打扫卫生区必需监督着他们,秋天来了,落下来的树叶被秋风到校内的每一个角落,所以早晨的任务特殊大,我每天都早早地到教室,然后和值日生一同清理树叶。一番劳动后,使原来充溢寒意的早晨变得有一丝暖意。这里实行双休日,每到周末就有学生来学校找我玩,他们很天真,我和他们做嬉戏,这些嬉戏也都是我小时候常玩的,很熟识,仿佛自己又回到了无忧无虑的童年时代。
在我的印象里老师是个很轻松的职业,每天上完课后就没事了,有许多自由支配的时间,可是现在当我自己成了拉是我才发觉事实并不是我想象的那样简洁。
支教老师顶岗实习心得体会
支教老师顶岗实习心得体会
岁月如梭,转瞬间四个月的实习支教生活已经成为回忆。无论是在生活上还是工作上我们都从生疏到熟识,从熟识到习惯。这四个月的实习支教经验让我明白了作为一名老师应尽的义务和责任。在这看似漫长却又短暂的四个月里,我在思想上、工作上和生活上,都有了很大的收获。
有人认为:实习支教的老师只是匆忙过客,不用担忧教学效果等,因此不须要付出太多,只需想着度过支教的四个月,打发时间完成任务即可。可是我从一起先就没有把自己当做一名“流水老师”,而是把自己当作本校正式老师来对待,想从实践中证明自己的实力。实习期间,虽然对我们支教老师来说很短暂,或许无关紧要,但对于学生来说却关系重大,我们的每一个举动都有可能影响他们一辈子,所以我始终抱着“责任为重”的看法仔细对待教学。我想这是作为一名老师最至少的要求。
在学校我主动协作学校的老师与领导,为学校举办的各项活动的打算;在教学方面,我坚持“教书为主,育人为辅,不放弃任何一方面”的观点。教书其实并非自己想的那么简洁。虽然讲的内容很简洁,但是必需懂得如何去讲,所以我细心设计每堂课程。我一有时间就会走进其他老师的课堂,学习他们的.教学技能,通过对比学习,提高自己的教学技能。在育人方面,我会仔细细致的对待每一位学生。因为假如时常时留意学生的细微环节问题,有可能会使他们养成许多不好的习惯,最终影响他们的一生,所以,我随时留意他们的举动帮助他们发觉自己的缺点并刚好的改正。
南疆的条件不是自己心目中想的那样恶劣,但也不是很好。从起先到支教结束,真正度过的平稳日子也就一个月。最起先面临的问题就是厨房设施不全,一周左右都不能做饭。接下来就是水的问题。有时候学校停水,在此期间我们要到学校外面抬水吃,实在没水就只能吃馕。但是不管出现什么样的困难,我们大家一起努力克服。我们来自不同的专业,有化学的,数学的,思政的,历史的。起先都不相识,但通过几个月的相处,我们成为了最好的挚友。
总之,四个月的实习支教生活让我收获不少:思想上的进步,工作关系的处理,生活中的互助,一切的一切都让我受益匪浅。当然,这其中也不乏有不足之处,比如生活中间或出现的畏首畏尾,教学阅历不足等。但是,从总体上来看,我对我的实习支教生活还算满足。我希望自己可以通过这次总结吸取阅历,在以后的工作与生活中能够再接再厉,争取做得更好!
初中老师顶岗实习的心得体会
初中老师顶岗实习的心得体会
中学是个小社会,是大社会的一个缩影,顶岗实习是从高校步入社会的一个过渡。回想起这二个多月的点点滴滴,喜忧参半。
我一生中最大的幻想就是当一名宏大的人民老师——站三尺讲台放万丈光线。我从小就崇拜老师,因为她的神圣,她的无私。这次学校组织顶岗实习,我很兴奋能作为其中一员,能够提前体会一下当老师的感觉。
xx年年8月25日我们离开了高校校内,离开了省会石家庄来到霸州教化局。一个隆重的欢送会后我们各奔东西,奔赴各自的实习学校。我连同其他四名同学被分到了霸州二十中,学校虽然面积不大,但校舍整齐有序,里里外外在暑假期间也被粉刷了一遍,面貌一新,校内绿化不错,环境很好。
8月27日学校正式开学。开学第一天只是打扫卫生,28日才起先上课。我现在还清楚的记得第一堂英语课的情景,似乎就发生在现在。为了这节课,我整整打算了一天,生怕上课时出什么差错。上课铃响了,我满怀信念登上讲台,随着班长一声洪亮的“standup,全体学生起立,面对台下50多双眼睛,一种骄傲感油然而生。这是我第一次以老师的身份登上讲台,同样他们也是我的'第一批学生。身份的转变让我有了一种强大的责任感。
教七年级(1)班的英语另兼两个班的的生物,教务处主任怕我们不好上课,还支配我们为不同班级的副班主任。我是七年级一班的副班主任,该班的正班主任闫老师是初一年级的年级组长,有着丰富的教学和管理学生的阅历,所以我觉得自己很幸运,常常向闫老师请教,学习阅历。既然是班主任,就要尽到班主任的职
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