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文档简介
演讲的艺术知到章节测试答案智慧树2023年最新浙江工业大学第一章测试
演讲是指在公众场合,以有声语言为主要手段,以为辅助手段,针对某个具体的问题,非常地、完整地发表自己的见解和主张,阐明事理或者抒发情感,进行()、的一种语言交际活动。
参考答案:
宣传、鼓动
战国末期,()一人身佩六国相印,以雄辩的口才一一说服秦以外的六国。
参考答案:
苏秦
演讲的目的在于表现自己、宣传观点和改革社会。()
参考答案:
错
演讲从传播内容划分可以分为政治演讲、社会生活演讲、司法演讲和学术演讲等。()
参考答案:
对
演讲的有哪些功能?()
参考答案:
引导舆论功能
;传播知识功能
;情感交流功能
;宣传鼓动功能
第二章测试
以下哪种情景更适合背诵式演讲()。
参考答案:
祝酒词
()是集敏锐的感觉和丰富的知识为一体的能力?
参考答案:
洞察力
背诵演讲最基础的就是背熟台词。()
参考答案:
对
演讲中所使用的证据和论证,并不适用于其他沟通场合。()
参考答案:
错
语气是演讲者()等起伏变化的语音形式。
参考答案:
态度
;情感
;立场
;心境
第三章测试
做发声练习是,需要注意()放松,吸气不要过满,两肋打开撑住,但不能僵死。
参考答案:
胸部
重音的表达方法可以分为:强弱法、快慢法和()。
参考答案:
高低法
睡眠不足,容易致使肌肉疲劳,造成声带嘶哑。()
参考答案:
错
张颂先生曾说过:语气,是思想感情支配喜爱具体语句的声音形式。()
参考答案:
对
除了常规的呼吸,还有三种辅助的呼吸方法,分别是()。
参考答案:
抢气
;偷气
;换气
第四章测试
演讲过程中我们讲故事的目的往往是()。
参考答案:
带来启发
进行主题的提炼时需要抓动机,什么是动机?()
参考答案:
与主题有联系、或是可以发展,提炼和形成主题的“主题意蕴”
演讲中故事化内容的选取方法,选对故事的三个条件是贴合主题、带来启发、深奥晦涩。()
参考答案:
错
进行演讲策略的组织时,演讲者只需保证要点的数量完整即可,要点的策略顺序可以随机呈现。()
参考答案:
错
口语化的三个途径:()。
参考答案:
书面语中的单音节词在口语里要变双音节词
;文言词变白话词
;书面语停顿靠标点,口语靠情感的处理、靠语气的变化
第五章测试
一位优秀的演讲者还应具备敏锐的观察能力、良好的反思习惯以及内外部语言的辩论能力,这又被称为()。
参考答案:
思辨能力
情感和()的统一是使演讲达到跌宕起伏、扣人心弦效果的关键因素。
参考答案:
情绪
情景再现、内在语、对象感、重音停连都属于内部技巧。()
参考答案:
错
演”之有“物、理、情、礼、美、喻、辩”,演之有“美”包括“仪表与神情”的统一与“姿态与动作”的统一。()
参考答案:
对
演讲是对自己的在演讲中增加合适的修辞,能提升演讲整体的质量,增强说服力,常用的修辞手法包括()。
参考答案:
设问
;比喻;对比;排比
第六章测试
语言规范的定义是()。
参考答案:
是指使用某种语言的人所应共同遵守的语音、词汇、语法、书写等方面的标准和典范。
礼仪的定义是()。
参考答案:
是人们在社会交往活动中,为了相互尊重,在仪容、仪表、仪态、仪式、言谈举止等方面。约定俗成的,共同认可的行为规范。礼仪是对礼节、礼貌、仪态和仪式的统称。
仪态,指演讲人的姿态和动作。()
参考答案:
对
演讲人一动不动,会给人比较紧张呆板的感觉,容易让观众产生视觉疲劳进而分心、溜号或者打瞌睡。()
参考答案:
对
演讲用词的基本原则有()。
参考答案:
普遍性原则
;明确性原则
;需要性原则
第七章测试
哪句语言暗示法是无效的()。
参考答案:
他讲错了,我的机会更大了。
哪种方式不是属于彩排预演练方式?()
参考答案:
放松心情走台
演讲者可以通过一些隐性活动来消耗能量,例如增加肢体语言等。()
参考答案:
对
演讲时要恰当地运用语言,一是要把握词汇外延意义与内涵意义的准确性。()
参考答案:
对
演讲前可以进行怎样的自我暗示()。
参考答案:
“今天听众很熟悉,没必要心情紧张”
;“你是最棒的,今天就是你展示的时机”
;“我不是准备很充分吗?我很有信心的”
第八章测试
以下内容表述正确的是?()
参考答案:
在学术演讲中ppt只是演讲时的视觉辅助工具
下列说法错误的是?()
参考答案:
即兴演讲是即兴发挥,不需要提前准备。
一堂优秀的微党课往往能够落实好“党建+”理念。()
参考答案:
对
战疫宣讲团要讲清楚在大考面前,中国政府展现的高效组织动员能力。()
参考答案:
对
即兴演讲的准备主要分为()方面。
参考答案:
心态
;知识
第九章测试
在回答面试考官的提问时我们在没有把握的情况下可以()。
参考答案:
侧面回答
当面试官让我们“说说你自己”时,我们应该()。
参考答案:
有意识把话题变小
关于面试“向美力”,西装的选择上可以大一号,显得气派。()
参考答案:
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