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文档简介

2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下面对如图所示实验的分析不正确的是A.说明石墨具有导电性 B.说明分子运动与温度有关C.说明力的作用是相互的 D.可除去河水中所有杂质2.下列食物中富含蛋白质的是()A.米饭馒头 B.红烧鲤鱼C.凉拌黄瓜 D.红薯粉条3.下列实验操作中正确的是A.检验溶液酸碱 B.熄灭酒精灯C.倾倒液体 D.溶解固体4.下列实验操作正确的是A.测溶液pH时,把pH试纸伸入待测液中B.实验室用剩的药品应放入指定容器内,不能放回原瓶C.检查装置气密性时,先用手捂住试管外壁再把导管插入水中D.滴加液体药品时,应将胶头滴管伸入试管中,防止液体滴在试管外5.下列示意图与对应的叙述正确的是()A.向稀硫酸溶液中滴加足量的水B.向等质量的不同金属中分别滴加足量的溶质质量分数相同的稀硫酸C.向硫酸和硫酸铜的混合溶液中滴加过量的氢氧化钠溶液D.两份等体积的5%的过氧化氢溶液,向其中一份加入少量二氧化锰6.下列物质的用途与化学原理不相符合的是()选项

用途

化学原理(用化学方程式表示)

A

红磷用于制烟幕弹

4P+5O22P2O5

B

稀硫酸用于除锈

Fe+H2SO4="=="FeSO4+H2↑

C

一氧化碳用于炼铁

3CO+Fe2O32Fe+3CO2

D

天然气用作燃料

CH4+2O2CO2+2H2O

A.A B.B C.C D.D7.下列说法正确的是()A.甲中碳、氢元素质量比为3:8 B.44g甲完全燃烧至少需160g乙C.乙和丙的元素组成相同 D.生成的丙与丁的分子个数比为1:18.下列关于金属的说法正确的是()A.波尔多液的配制可以在铁质容器中进行B.铝制品抗腐蚀能力较铁制品强C.用FeSO4溶液、Cu和Ag三种物质可以验证Fe、Cu、Ag三种金属的活动性强弱顺序D.铁制品生锈产生的铁锈是一种疏松多孔的物质,它的主要成分是Fe3O49.下列化学方程式书写正确的是()A.C+O2CO B.NaOH+H2SO4═Na2SO4+H2OC.CaCO3+2HCL═CaCL2+CO2 D.C+2CuO2Cu+CO2↑10.分类是学习化学的一种重要方法。以下分类正确的是()A.常见的氧化物:MgO、KMnO4、H2OB.常见的有还原性的物质:C、CO、O2C.常见的黑色固体:CuO、MnO2、Fe3O4D.常见的有刺激性气味的气体:SO2、NH3、CO211.下列有关实验的分析错误的是()A.a、b两管分别产生氧气和氢气,说明水由氢、氧两种元素组成B.白磷燃烧,红磷不燃烧,说明白磷的着火点比红磷的着火点低C.甲试管中铁钉生锈,乙试管中铁钉不生锈,说明只需与水接触铁钉就会生锈D.蜡烛自下而上依次熄灭,说明二氧化碳不可燃、不助燃,且密度大于空气的密度12.向一定量硝酸银和硝酸亚铁的混合溶液中加入锌粉,充分反应后所得溶液的质量与加入锌粉的质量关系如图所示。下列说法正确的是A.a点所得固体为银B.b点所得溶液中的溶质为硝酸银、硝酸亚铁和硝酸锌C.c点所得溶液中的溶质为硝酸亚铁和硝酸锌D.d点所得固体为银、铁二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.空气中体积分数最大的气体是_____;地壳中含量最多的金属元素和非金属元素所形成的化合物是_____。14.生活中处处有化学,化学已渗透到我们的“衣、食、住、行”中。(1)衣:区分羊毛线和棉纱线的方法是灼烧,羊毛线燃烧时能闻到_____的气味。(2)食:维生素C能增强人体对疾病的抵抗能力,中学生每天要补充60mg的维生素C,下列物质中富含维生素C的是_____(填字母)。A橙子B猪肉C面粉(3)住:下列属于通过化学反应而获得热能的是_____(填字母)。A石蜡燃烧B太阳能热水器C燃料电池(4)行:城市交通中大力推广新能源汽车对于改善空气质量的好处有_____。15.化学与生活密切相关,请根据所学知识回答下列问题。硅是制造芯片的主要材料之一,硅元素在元素周期表中的信息如图所示,硅原子的原子核内有______个质子。支付宝共享单车给人们的出行带来了很多方便,自行车生产厂对自行车的支架进行喷漆处理,不但美观还可以防止其生锈,喷漆防止铁生锈的原理是______。煤、石油、天然气是日常生活中非常重要的化石燃料。天然气的主要成分是甲烷,甲烷在空气中燃烧的化学方程式为______,天然气是一种无色无味的气体,但在使用天然气作为燃料时,通常在天然气中加入少量有特殊气味的乙硫醇(C2H5SH)气体,目的是便于人们及时发现天然气泄漏,乙硫醇燃烧的化学方程式为:,则X的化学式是______。16.甲、乙两种固体在水中的溶解度曲线如图1所示。在t3℃时,先向两只各盛有100g水的烧杯中分别加入50g甲、乙,充分溶解后观察到的现象如图2所示;再将溶液温度降至t1℃,结果如图3所示。(图中字母a、b、c、d为相应烧杯内溶液的标号)烧杯①中溶解的是固体______(填“甲”或“乙”)。图2和图3中,烧杯内的溶液一定为不饱和溶液的是_______

(填烧杯内溶液的标号)。t2℃时取一定量甲的饱和溶液加水稀释成100g质量分数为5%的甲溶液,需加水的质量是_______。关于图3中烧杯内的物质,下列说法正确的是________。A烧杯②中溶液的溶质质量分数一定小于烧杯①中溶液的溶质质量分数B若两烧杯都恒温蒸发一定量的水,则两烧杯中一定都有固体析出C若继续降低温度,两烧杯中溶液的溶质质量分数都一定变小D保持温度不变,若将两个烧杯中的溶液混合并充分搅拌后,烧杯②中剩余固体质量可能不变(混合时没有化学反应发生)三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.如图是初中化学常见的气体发生与收集装置,根据要求回答下列问题。写出仪器名称a:______,b:______。实验室用装置A制取氧气的化学方程式是______。实验室用锌粒和稀硫酸制取氢气所选用的一组发生和收集装置是______(填序号),写出该反应的化学方程式______,基本反应类型为______。实验室以大理石和稀盐酸为原料制取二氧化碳,采用______装置作为气体的发生装置反应的化学方程式为______;收集二氧化碳采用的方法是______法。若采用C装置收集氧气,验满的操作是______。氯气(Cl1)是一种黄绿色的有毒气体,密度比空气大,能和水、氢氧化钠溶液等反应。实验室用装置F收集氯气,氯气应从______(填“d”或“c”)端通入。为防止Cl1造成污染,还要用碱液吸收多余的Cl1.请完成Cl1和NaOH反应的化学方程式:Cl1+1NaOH=______+NaClO+H1O18.我国制碱工业先驱侯德榜发明了“侯氏制碱法”。其模拟流程如图所示:反应①的化学方程式为_____,制碱过程中通NH3的作用是_____。工业上用分离液态空气的方法制取氮气,属于_____(填“物理”或“化学”)变化。操作a的名称是_____,实验室进行此操作时所需的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、_____。写出NH4Cl的一种用途:_____。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙。某兴趣小组为了测定鸡蛋壳中CaCO3的含量,现取15g鸡蛋壳,捣碎,放在烧杯中,然后向其中加入80g某浓度的稀盐酸,使之充分反应(鸡蛋壳中除CaCO3外的其他成分都不溶于水,且不与稀盐酸反应),测得烧杯中的反应剩余物的质量(m)与反应时间(t)的关系如图所示(忽略水蒸气的挥发),其中。当反应进行到B点时,所用盐酸刚好消耗了加入量的一半。试计算(计算结果保留1位小数):产生CO2的质量为________g;该鸡蛋壳中CaCO3的质量分数。______所用稀盐酸中溶质的质量分数。______

参考答案一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、D【解析】

A、石墨接在电路中,灯泡发光,说明石墨具有导电性,故A正确;B、品红在热水中扩散速度大于在冷水中的扩散速度,说明分子运动与温度有关,故B正确;C、人推门时,感到门也推人,说明力的作用是相互的,故C正确;D、该装置只是除去了水的不溶性杂质、色素和异味,没有除去河水中所有杂质,故D错误。故选D。2、B【解析】试题分析:A、米饭馒头富含淀粉,属于糖类,B、动物肌肉含有丰富的蛋白质,正确,C、凉拌黄瓜富含维生素,D、红薯粉条富含淀粉,属于糖类,故选B考点:人类重要营养物质的食物来源3、B【解析】

A、检验溶液酸碱性时,应该吸取少量待测液与点滴板上,然后加入指示剂,观察颜色变化;故选项错误;B、用灯帽连续盖两次酒精灯的火焰使其熄灭;故选项正确;C、向试管中倾倒液体时,试剂瓶盖应倒放在桌面上;故选项错误;D、量筒只能用来量取液体体积,不能用作反应容器;故选项错误;故选:B。4、B【解析】

A、用pH试纸测定未知溶液的pH时,正确的操作方法为取一片pH试纸放在玻璃片或白瓷板上,用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上,与标准比色卡对比来确定pH.不能将pH试纸伸入待测液中,以免污染待测液,故选项说法错误。

B、实验室用剩的药品应放入指定容器内,不能放回原瓶,以防止污染试剂,故选项说法正确。

C、检查装置气密性的方法:把导管的一端浸没在水里,双手紧贴容器外壁,若导管口有气泡冒出,装置不漏气;故选项说法错误。

D、使用胶头滴管滴加少量液体的操作,注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁,应垂直悬空在试管口上方滴加液体,防止污染胶头滴管,故选项说法错误。

故选:B。5、C【解析】

A.向稀硫酸溶液中滴加足量的水,酸性变弱,pH变大,但溶液始终呈酸性,pH始终低于7,选项错误;B.向等质量的不同金属中分别滴加足量的溶质质量分数相同的稀硫酸,同质量的镁、铝、铁,生成氢气的质量:铝>镁>铁,选项错误;C.向硫酸和硫酸铜的混合溶液中滴加过量的氢氧化钠溶液,氢氧化钠先和酸反应生成硫酸钠和水,后与硫酸铜反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠,选项正确;D.二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂,只改变反应速率,不改变生气氧气的质量。两份等体积的5%的过氧化氢溶液,向其中一份加入少量二氧化锰,最终两份生成氧气的质量相同,选项错误。故选C。【点睛】图像的问题主要是结合化学反应分析图的起点的位置,变化趋势,终点的位置是否正确。6、B【解析】A、红磷燃烧能生成五氧化二磷,化学方程式为:4P+1O22P2O1.正确;B、氧化铁和稀硫酸反应能生成硫酸铁和水,化学方程式为:Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO4)3+3H2O.错误;C、一氧化碳和氧化铁反应能生成铁和二氧化碳,化学方程式为:3CO+Fe2O32Fe+3CO2.正确;D、甲烷燃烧能生成水和二氧化碳,化学方程式为:CH4+2O2CO2+2H2O.正确.故选B.7、B【解析】

由题目可知,甲为C3H8,乙为O2,丙为CO2,丁为H2O,根据质量守恒定律,配平该反应的化学反应方程式为。【详解】A、根据题目信息可知,甲的化学式为C3H8,其中碳、氢元素质量比=碳原子个数×碳原子相对原子质量:氢原子个数×氢原子相对原子质量=(3×12):(8×1)=9:2,选项A错误;B、设44g甲完全燃烧需要乙的质量为m,m=160g,由此可以得出44g甲完全燃烧需要160g乙,选项B正确;C、乙为氧气只含有氧元素,丙为二氧化碳,含有碳和氧两种元素,选项C错误;D、根据反应化学方程式可以看出生成丙和丁的分子个数比为3:4,选项D错误。故选B。8、B【解析】

A、铁的活动性比铜强,能与硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁和铜,不能在铁桶中配制波尔多液,故A错误;B、由于铝与空气中氧气反应生成了致密的氧化铝的薄膜,所以,铝制品抗腐蚀能力较铁制品强,故B正确;C、由于Cu和Ag都不能与FeSO4溶液反应,只能得出铁比铜、银活泼,但不能比较铜、银的活动性强弱,故C错误;D、铁制品生锈产生的铁锈是一种疏松多孔的物质,它的主要成分是Fe2O3,故D错误;故选B.【点睛】本题主要考查了金属的化学性质,掌握金属活动顺序表的应用是解答本题的重要知识,9、D【解析】

A、化学方程式没有配平,正确的方程式为:2C+O22CO,故选项错误;B、化学方程式没有配平,正确的方程式为,2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O,故选项错误;C、生成物书写不完全,氯元素书写不正确,未标气体符号,正确的方程式为:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑,故选项错误;D、该方程式应用的原理正确,化学式书写正确,满足质量守恒定律,故选项正确。故选D。【点睛】化学方程式的书写要注意以下几个方面:①反应是否符合客观事实,②是否已配平,③条件和符号是否漏缺,④化学式书写是否错误。10、C【解析】A、KMnO4不是氧化物,错误;B、氧气具有氧化性,不具有还原性,错误;C、CuO、MnO2、Fe3O4都是黑色的固体,正确;D、二氧化碳没有刺激性气味,错误。故选C。【点睛】氧化物是指由两种元素组成、其中一种元素是氧元素的化合物。11、C【解析】

A、电解水生成氢气和氧气,氢气是由氢元素组成的,氧气是由氧元素组成的,根据质量守恒定律可知,水是由氢元素和氧元素组成的,故结论正确,不符合题意。

B、白磷燃烧,红磷不燃烧,说明白磷的着火点比红磷的着火点低,故结论正确,不符合题意。C、甲试管的铁钉生锈,乙试管的铁钉不生锈,乙试管的铁钉只能与空气接触,甲试管的铁钉能与氧气、水接触,不能说明只需与水接触铁钉就会生锈,铁锈蚀还可能与氧气有关,故结论错误,符合题意。D.蜡烛自下而上依次熄灭,说明二氧化碳不可燃、不助燃,且密度大于空气的密度,故结论正确,不符合题意。故选:C。【点睛】本题难度不是很大,化学实验方案的设计是考查学生能力的主要类型,同时也是实验教与学难点,在具体设计时要对其原理透彻理解,可根据物质的物理性质和化学性质结合实验目的进行分析判断.12、A【解析】

因为在金属活动性顺序中锌>铁>银,向一定量硝酸银和硝酸亚铁的混合溶液中加入锌粉,锌先与硝酸银反应,方程式为,等硝酸银反应完后,锌再与硝酸亚铁反应,方程式为。【详解】A、根据方程式为可知,硝酸银与硝酸锌的质量比为,反应过程溶液质量不断减少,而a点却是在溶液质量减少的曲线上,说明锌正与硝酸银反应,所得固体为银,符合题意;B、b点是溶液质量小到最低点,代表硝酸银已完反应,所得溶液中溶质没有硝酸银,只有硝酸亚铁和硝酸锌,不符合题意;C、c点代表锌与硝酸亚铁已完成反应,所得溶液中的溶质只有硝酸锌,不符合题意;D、d点代表反应已完全,且加入过量的锌粉,所得固体为银、铁和锌,不符合题意。故选A。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、氮气(或)氧化铝(或)【解析】

化学式书写原则:组成化合物的各元素的化合价的代数和为零。【详解】空气中体积分数最大的气体是氮气(或);地壳中含量最多的金属元素是铝元素,非金属元素是氧元素,所形成的化合物是氧化铝(或)。14、烧焦羽毛AAC减少环境污染,保护环境【解析】

(1)羊毛线的主要成分是蛋白质,灼烧羊毛线会闻到烧焦羽毛的气味。故答案为:烧焦羽毛;(2)橙子富含维生素C,猪肉富含蛋白质,面粉富含糖类物质。故答案为:A;(3)石蜡燃烧和燃料电池工作是,都是物质燃烧,通过化学能转化为热能。而太阳能热水器是将太阳能转化为热能。故答案为:AC;(4)新能源汽车的燃料燃烧产物可以减少二氧化硫、氮氧化合物的排放,可以减少污染,保护环境。故答案为:减少环境污染,保护环境。15、14隔绝水和氧气SO2【解析】

铁与水和氧气同时接触时容易生锈,因此隔绝水和氧气可以防止铁制品生锈,防止金属生锈的方法很多,例如给金属涂一层油漆,给金属镀一层金属,把金属制成合金,给金属烤蓝等,都可以达到防止金属生锈的目的,甲烷在空气中燃烧生成水和二氧化碳。【详解】(1)硅原子的原子核内有14个质子。(2)铁与水和氧气同时接触时容易生锈,故喷漆防止铁生锈的原理是隔绝水和氧气。(3)甲烷在空气中燃烧生成水和二氧化碳,反应的化学方程式为由可知,反应前后碳原子都是4个,氢原子都是12个,反应前硫原子是2个,反应后应该是2个,包含在2X中,反应前氧原子是18个,反应后应该是18个,其中4个包含在2X中,则X的化学式是SO2。【点睛】根据质量守恒定律,反应前后原子种类和个数均不变。16、乙b75gAB【解析】

(1)温度由t3℃时降至t1℃时,烧杯①中未溶解的固体继续溶解直至完全溶解,说明烧杯①中固体的溶解度随温度降低而变大,由图可知,该固体为乙,故填乙。(2)由图可知,溶液a、d为饱和溶液,溶液b为t3℃时甲的溶液,其中溶质甲的质量为50g,水的质量为100g,t3℃时甲的溶解度大于50g,所以溶液b为不饱和溶液,溶液c是t1℃时乙的溶液,其中溶质乙的质量为50g,水的质量为100g,t1℃时乙的溶解度为50g,所以溶液c是乙的饱和溶液,故填b。(3)t2℃时甲的溶解度为25g,则甲的饱和溶液中溶质质量分数为×100%=20%,需加水的质量为100g−=75g,故填75g。(4)A烧杯①②中甲、乙的质量均为50g,水的质量为100g,烧杯②中有晶体析出,所以烧杯②中溶液的溶质质量分数一定小于烧杯①中溶液的溶质质量分数,选项正确;B两个烧杯中的溶液均为饱和溶液,所以若两烧杯都恒温蒸发一定量的水,则两烧杯中一定都有固体析出,选项正确;C若继续降低温度,烧杯①中的乙的溶解度变大,溶液由饱和溶液变为不饱和溶液,没有晶体析出,溶质质量分数不变,烧杯②的溶质甲的溶解度随温度降低而变小,溶液继续结晶析出晶体,溶液的溶质质量分数变小,选项错误;D溶液c是乙的饱和溶液,不再溶解乙,但能溶解甲,所以保持温度不变,若将两个烧杯中的溶液混合并充分搅拌后,则烧杯②中剩余固体会溶解,质量减少,选项错误,故填AB。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、锥形瓶水槽1KMnO4K1MnO4+MnO1+O1↑BD或BEZn+H1SO4=ZnSO4+H1↑置换反应BCaCO3+1HCl=CaCl1+H1O+CO1↑向上排空气将带火星的木条放在集气瓶口,观察到木条复燃dNaCl【解析】

(1)据图可以看出,a是锥形瓶,b是水槽;(1)实验室用装置A制取氧气,是加热高锰酸钾制取氧气,化学方程式是1KMnO4K1MnO4+MnO1+O1↑。(3)实验室用锌粒和稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气,属于置换反应,是固液常温型反应,故选择B装置为发生装置,氢气的密度小于空气,

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