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古典精神分析的人格理论指的是弗洛伊德的人格理论。他的早期的理论是以无意识为核心的人格结构论。认为人格中有两大系统,一是无意识系统;另一是前意识系统(它包括意识。前意识的主要新精神分析是在弗洛伊德古典精神分析的基础上演化出来的一个新的理论流派。代表人物有阿德勒、埃里克森、霍尼、弗洛姆等人。新田野调查和跨文化研究方法等。新精神分析在作了一些不同的解释的情况下仍保留了弗洛伊德学说中的一些最基本的概念,如潜意识动机作用,压抑和抵抗,精神决论,移情作用以及自由联想法等。新精神分析学家在各自理论中提出的如基本焦虑,原始恐惧,逃出自由等概念,尽管名称有所不同但归根结底仍然是潜意识的驱力和先天潜能在起主要作用不过表现于社会环境和文化背景中而已一些从西欧特别是从德国移美国的精神病学家和精神分析理论家在新的社会历史条件下在医疗实践和理论探讨中,开始背离了正统的精神分析路线。他们反对S.弗洛伊德学说中的本能论,抛弃了里比多(即性力)的概念和人格构说把文化社会条件和人际关系等因素提到了精神分析的人格理论和治疗原则的首位逐渐形成了新精神分析派这一派的主要代表有H.S.沙利文K.霍妮E.弗罗姆等人。沙利文的理论 沙利文强调的是人这个有机体与其环境之间的人际关系。他认为人格不是别的乃是一个人在以一定文化为背景人际关中一种日趋完善的相对持久的模型或完形。他为了与带有先天性驱力的自我概念相区别提出了动能一词包括在自我系统中的各种动能和次动能代表着心理过程的相对持久模型。个人从童年起,在涉及自身生存的时刻,动就加紧活动,执行着防御机制的功能,缓解情绪上的困难,防止焦的产生沙利文很重视人格发展中的认知过程即不同年龄儿童在文化环境中习得的应付各种符号化的实际能力,区分出几种经验模式并特别强调语言的共同有效性在人格发展中的重大作用沙利文认为一个人在童年的人际关系中如果经常遇到成人的不赞许或谴责就会因其生理需要和安全受到社会环境的压力而产生焦虑严重的焦虑可以导致精神分裂而产生精神神经病。他还主张在治疗精神神经病时,分析者应创造一种自己积极参与其中的双边情境,尊重患者,法恢复患者的潜意识中人际关系的安全感沙利文企图将精神病学与其他各种学科构成一种知识统一体他的理论反映了美国现代实证论和实用主义的哲学思潮,也表现了美国当时心理学中的折衷主义倾向霍妮的理论 霍妮从更广泛的社会联系中来探讨人格的形成和精神神经病的病因问题她的理论的中心概念是基本焦虑她认为人出生后就处于一个充满潜在敌意的世界之中双亲对儿童的不良态度和行为会引起儿童的基本焦虑因此家庭环境决定着儿童对社会的反应方式从而决定着他的性格结构和人格发展儿童为了克服孤独和不安之感就在行为中采取种种防御策略这些策略久而久之就变成了人格的固定部分,即精神神经病需要。霍妮列举出10种精神神经病需要,并将它们归结为3种指向性活动精神神经病倾”,即走向人们、反对人们和离开人们。3种倾向都不足以对付现实,而且由于互相抵触而引起所谓基本冲突循环往复反而使精神神经病更趋严重。她还提出一理想化自我意”的概念,认为理想的自我与真正的自我之间的矛盾是导致精神神经病的主因霍妮认为精神分析的治疗目的在于使患者能意识到自己的当前倾向和冲突精神神经病的治愈不一定要追溯到幼儿期被压抑的欲望霍妮在揭示精神神经病患者的社会制约性时指出西方文明”中存在的剥削关系和竞争现象严重地妨碍了人的心理健康和人格发展因此在一定程度上暴露了现代资本主义社会中的矛盾和弊端弗罗姆的理论 弗罗姆的理论充满了社会哲学的色彩。他把文化与政治、经济、社会意识形等方面密切结合起来强调社会中大的切面对人格的影响弗罗姆是从社会发展的过程来考察现代人的性格形成的他认为人类从原始社会,经过中世纪封建社会直到资本主义社会,获得了更多的自由。由于面临现代社会中冷酷竞争的现实反而产生孤寂和恐惧之感因此现代人的主要动机是逃出自由。他认为个人逃出资本主义社会是“积极的自由”,但不可能实现,于是只得转而寻求“消极的自由”,即将孤寂不安之感压抑到潜意识之中,结果变成了强迫性观念和行为神经病即由此而生弗罗姆认为人能获得安全的社会制度有两种一种是权威主义一种是人本主义他讨论了资本主义社会中人们应付孤独感的各种机制,称之为性格的动力倾向性。其中接纳、剥削、藏和市场4种倾向性都是人格的病态表现只有一种生产倾向性才是常态的、健康的表现。根据讨论的结果,弗罗姆企盼的不是革命,是一种不可能实现的人本主义社会的乌托邦弗罗姆的理论多少反映了资本主义社会的一些丑恶现象但他得出了只有改变个人的病态心理才能改变病态社

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