英语试卷讲评

试卷讲评教学目标：经过讲评让学生巩固所学内容，掌握做题技巧和学习方法，提升英语表示能力。教学重点、难点：掌握综合填空合情景对话答题技巧教学内容：英语周报10期综合填空、情景对话教学过程：Step1、学生自我分析试卷1.剖析自己错题缘由2.改错Step2、精讲错题Step3总结答题技巧一．短文填词解题技巧1.快速阅读全文。把握篇章大意。细读文章，通篇考虑。2.分析句子结构，确定词性，缺乏什么成份。3.考虑词形改变，尤其注意动词形式，考虑时态、语态、非谓语。①名词要注意单复数；②形容词、副词要注意三级改变（原级、比较级和最高级）；③动词要注意时态、人称、数、语态及非谓语等各种形式；④数词注意基数词和序数词改变规律;⑤代词五格改变。4.固定搭配。5.语篇、前后句和逻辑关系。6.结合填入单词，通读全文，查对答案二．口语应用解题技巧1.阅读全文，掌握主题。思索列出相关主题句。2.分析对话，试填答案。包含通常疑问句、特殊疑问句、过渡句等。注意疑问词、情态动词、助动词口语应用通常疑问句:用“Yes”或“No”回答。特殊疑问句:疑问词+通常疑问句。英语中疑问（7wh+how)What,(什么)who(谁),whose(谁),which（哪个）,when（什么时候）,where（什么地方）,why（为何）.How（1.怎样2、什么方式How(long,far,often,many,much,old…)Whatcolor,class,shape…)3.复读全文，句意贯通Step4.练习1.Youwillfeels____duringthedayifyoustayuplateatnight.2.Myuncleworksinahospital.Heisad_____.3.LiHua'sgrandfatherhasbeend____for20years.4.Keepingad____inEnglishcanhelptoimproveourwritingability.5.Pleaseusethewordstomakead____.1.Five-fingerMountainisthe_______(high)mountaininHainan.2.Drinkingtoomuchjuicecanbe______(harm)toyourteeth.3.Sorry.Ihave________(forget)yourphonenumber.4.Doyouknowthe_______(spell)ofthenewword?5.I'msorryI_____(total)forgotaboutthemathexam.情景对话A.What'syourfavoriteseason,Tom?B.__________________________.Becauseinspringtheweathergetswarmerandwarmer,andIcanplanttrees.A.___________________________?B.Yes.weplanttreeseveryyear.A.___________________________?B.Becausetreesareimportanttous.Weshouldplantmoretreesandprotectthemwell.A.TomorrowisTreePlantingDay.____________________________?B.Sure.Welcometojoinus!A.____________________________?B.Let'smeetattheschoolgateat8:00a.m..Step5Summary反思：存在问题1、基础知识和基本技能不扎实，学生对一些基本词汇、词组、句型以及固定搭配掌握不够熟练，平时巩固性较差。2、学生对语法利用不够熟练。阅读了解及灵活利用能力较差；尤其在第一卷阅读了解题中，得分率很低，不少学生不能在了解短文基础上填空选择；学生书面表示能力较差，平时训练较少，造成了写作方面句式像中国式英语较多，单词拼写错误也较