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文档简介
教学目标通过细节描写，分析人物形象。结合人物形象和故事情节，探究本文的主题。依托本文的主题，联系当代社会现象，谈谈自己的看法。开头：一个白胡子穷老头儿向我们乞讨小钱,我的同伴若瑟夫·达佛朗司竟给了他五法加郎的一个银币。我觉得很奇怪,他于是对我说这个穷汉使我回想起一桩故事,这故事,我一直记着不忘的,我这就讲给您听。事情是这样的······结尾：从此，我再也没有见过我父亲的弟弟。以后您还会看见我有时候要拿一个五法郎的银币给要饭的，其缘故就在于此。你如何看待小说中所出现的人物？我：于勒：菲利普：菲利普太太：你认为本文的主人公是谁，为什么？你如何看待本文的题目《我的叔叔于勒》？你如何看待本文的题目《我的叔叔于勒》？标题强调了于勒在作品中的地位，点明了于勒与菲利普夫妇一家的亲属关系。作者对于勒本人着墨不多，主要通过侧面来展示他的经历、遭遇和性格特征，但是却以于勒为线索人物，推动情节的发展。标题寄寓了作者对于勒的同情和对菲利普夫妇的谴责。你觉得本篇小说的主题是什么？这篇小说揭露批判人性的自私冷酷、极度虚荣的心理的时候，也反映了小人物的辛酸与无奈；同时，也通过写约瑟夫对穷于勒的怜悯，表达了看重骨肉情意、同情贫弱者的思想感情。根据本文主题带给你的启发，谈谈你对当下社会中的某种现象的看法？例如：上海名媛团的“拼团”现象。2019国内奢侈品销售额达2341亿，全球的增长动力依然来自中国消费者。小结《我的叔叔于勒》作者的意图也许是批判资本主义制度下赤裸裸的金钱观，也许是呼唤一种健康的伦理关系，也许是启发我们对像于勒一样穷苦人的关注，但是同学们还应该学会的是由一篇文章所揭露的现象，上升到对我们所在的当下社会
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