版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
Word第第页暑假打工社会实践心得体会【第一篇:暑假打工社会实践心得体会】
为了提高自己的实践力量、交际力量、思索力量以及为了使自己的假期过得有意义,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,熬炼自己的才能,培育自己的韧性,更为重要的是检验一下自己能否被社会所用,自己的力量能否被社会所承认。想通过社会实践,找出自己的缺乏和差距所在。
我根据学校的要求,进行了暑期社会实践,到天津塘沽开发区的清太郎打工,清太郎是一家日本料理。老板是日本人,顾客也有许多日本人,我由于不会说日语,所以不用负责点菜,只是做一些基本的服务员应当做的工作。
不知不觉,我在这为期一个多月的打工生活就这样结束了,这是我第一次真真正正的打工,感慨许多,在这里做服务员,我也学到了许多的东西。。。下面我就来谈谈自己的切身感受吧。。。。。。
首先,通过观看和了解,我觉得一个领导者的管理是很重要的。虽然她不是老板,在清太郎干了八年仍是个服务员,不过她是领班。但她所经受的很多事或许只有她自己知道,她曾经也是被别人领导,而如今她也作为一个管理者去带着她的下属去做好工作,虽然有时她也会小题大做冲我们发火。我们因此心理不舒适,私下对她怀恨在心。但渐渐相处了才发觉其实她为人还是不错的,由于她大大咧咧的性格,总难免在忙的时候会有些心急批判别人的时候没有留意语气。而她又何尝不是一样要受老板的管制吗?那里虽然管吃管住,但是伙食的确很差,一天管两餐,午餐当早餐吃,经常是馒头、大饼、咸菜或者凉菜;而晚餐每天都是素菜,有时最多一个月一次荤菜。或许我不应当埋怨这些,我也觉得埋怨不是好习惯,但是假如我是老板,我会让我的员工吃得好,至少吃的健康,要让员工“心甘情愿”的为我干活,就要让员工真真正正的去为自己工作负责,而不是敷衍,而这最基本的需求都不能保障,怎么让员工有充分的体力去工作呢。我觉得员工需要管制也需要激励,而且激励赛过一切的管制。另一个深刻的体会是每天保持心情开心做任何事情都会更加顺当,假如工作中没有乐趣,就会在熬日子,这是我这段时间总结的阅历。我觉得一个人的心态很重要,假如由于领班批判我,而我对她布满怨恨,那么我依旧会犯错却依旧要接受别人的批判,而假如我心平气和仔细改正错误,那么我就能赢得别人的赞许,领班也不会有意犯难我了。
另外,我开头始终觉得自己作为一个假期工,那些长期工会欺侮我,会什么都让我自己做,所以开头去的时候总是当心翼翼,生怕出错,可是事实并不是那样,她们对我都很好,好像对我都比较敬重。我非常感谢她们教了我那么多在学校里学不到的东西,也很快乐熟悉了那么多可爱的人们。我不是个自命清高的人,但也不盼望自己是一个软弱的人,为人处事应当谦卑,也要有原则。
以前花钱时从不觉得累,当拿到通过自己的劳动换来的酬劳之后,才知道这些钱来的有多不易。从刚开头由于不习惯那种厚跟的拖鞋因此只是脚后跟疼,接着由于床板太硬睡的全身酸痛,后来由于忙的时候来回不停的上菜走的双腿疼,那段时间几乎身上每一块肌肉都疼过一遍。之后就剩下疲乏了,由于睡眠缺乏,但我仍旧布满热忱去做好我的工作,而我最大的乐趣就是看着客人进进出出,每留神情不好时遇到友好的客人,就会觉得一切都没什么大不了的。虽然这次实践与我的专业没有任何关系,但也是一次不错的经受,也是一个难得的熬炼的机会。
还有,在那我也学到了一些学问,在日本料理的制作上,要求材料新奇,切割讲究,摆放艺术化,注意“色、香、味、器”四者的和谐统一。主食以米饭、面条为主。米饭按配菜分为咖喱类、炒菜类、油炸类、盖浇饭4类。面条有乌冬面、拉面、荞麦面等。天妇罗听起来好像是一个很难理解的名词,它事实上是一种油炸食品,是用面粉、鸡蛋、水调成浆状,再将鱼、虾、蔬菜裹上浆放入油锅炸成金黄色,吃时蘸酱油和萝卜泥的调汁,鲜嫩美味,香而不腻。是而生鱼片和寿司由前台师傅负责。闲暇之余我间或能观赏到师傅们制作这些美食,有时还能品尝到师傅做的寿司,味道真的很不错。寿司是用掺醋的米饭加咸菜或生鱼片,用紫菜卷成,有卷寿司、握寿司、手卷等。虽然那些美食我不会做,但是我了解了日本人的饮食文化并且知道日本料理传统的吃法。
总之,这次打工的经受真得让我受益良多!在这短短的一个多月里我看到了许多也学到许多学问,更重要的是熬炼了自己的意志,也让我明白了许多道理,这些将为我将来踏入社会作好铺垫。我信任每个人都有他的价值,重要的是怎样让自己活的精彩。
【其次篇:暑假打工社会实践心得体会】
在校高校生利用假期打工的现象已经不算是什么新奇事了。在校高校生利用假期打工、查找兼职的缘由,最主要的有两条:一是由于家庭经济状况不太好,想通过暑期打工来缓解父母的压力;二是想通过打工来获得肯定的社会阅历,来熟悉社会,了解社会,以便以后能更好的顺应社会。而在其查找工作的过程中,也会由于不同的缘由有着不同的遭受,最终收获的也不尽相同。
虽然有些人对高校生打工持反对看法,但我还是比较赞同高校生在暑假期间打工的。通过打工,高校生们能够验证本人所学的学问,丰富阅历,更简单熟悉到进修的重要性,也从而对读书的目的性更明确。假如把高校生的暑期生活分为出外旅游、再进修和打工三类,打工应当是最好的选择,它能够让高校生提早积累一些就业经受和工做阅历,在今后走向社会时,更简单为用人单位认同。
通过四十多天的工作经受,让我更深地熟悉到社会的冗杂,人心的冗杂。同时,我也可以深刻地体会到钱的来之不易。然而钱要赚,更要懂得自我爱护。高校生在打工时由于求职心切很简单受别人利用。假如高校生在勤工俭学中,遇到克扣工资、不按许诺计酬,或者因公受伤不予赔偿等劳务纠纷,首先能够让校方出面与企业商议 ,假如协调不成,还能够向法院起诉,通过法律途径处理问题。还有在勤工俭学时,最重要的是肯定要和用人单位签订用工协议。
暑期虽然只有一个月时间,但是在这段时间里,我们却可以感受到有些商家总喜爱把高校生看成是廉价劳动力,这是我们最不能容忍的!虽然累,可生活还得连续,还得面对学习,面对走出校门,面对找工作不过,让我们体会一下工作的辛苦,熬炼一下意志品质,同时积累一些社会阅历和工作阅历。这些阅历是一个高校生所拥有的“无形资产”,为以后走向社会,起到一个铺垫的作用。面对日益严峻的就业形势和快速进展的社会,我觉得高校生应当转变观念,不要简洁地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会阅历的.手段,更重要的是借机培育自己的创业和社会实践力量。
在实践期间,我们能涉及的活动其实是许多的,各个方面都会有。而我们能学到的东西则是更多的,关键是要看你有没有真心的为之付出和保持一种好的的心态。不管处置什么,我们在期间不单单只是为了工作,机械的运动永久只是停留在那一步,不会制造更大的价值,我们需要的是创新和开拓。冷静、周密的思维和优良的心态才能使本人有所成就。在实践活动中,也让我渐渐体会到:你不去进修,就不会有进步;不去尝试,就不会有胜利;不去付出,就不会有报答。
同学的实际操作力量与在校的理论学习有肯定的差距。在这次实践中,这一点我感受很深。在学校,理论学习的许多,而且是多方面的,几乎是面面俱到的,而实际工作中,许多时候会遇到书本上没学到的,更可能是书本上的学问一点都用不上的状况。或许工作中运用到的只是简洁的问题,只要套公式就能完成一项任务,有时候你会埋怨,实际操作这么简洁,但为什么书本上的学问让人学的那么吃力呢?或许老师是正确的,虽然高校不像在社会,但是终于是社会的一部分。我们有了在课堂上对学问的仔细消化,有平常作业的补充,我们比别人具有了更高的起点,有了更多学问去应付各种工作上的问题。
在工厂里面,我感受到了什么是闻道有先后,术业有专攻,感受到了实际操作力量的重要性。在这里,那些没有上完学校的员工也可以是你的老师,你干活的力量是不能和他们相比的,把他们比作赛跑者,那你只不过是刚刚学走路的小孩,尽管你是高校生,有许多的学问。由于他们比你接触这个工作更早,操作的时间更长,阅历更丰富。
当今社会就业的压力很大,在校高校生都情愿在暑假的时候深化社会去体验生活,从中猎取一点工作阅历,从而可以在以后的就业时有肯定的基础,可以削减就业的压力。并且老师们也鼓舞同学们深化到社会去参与社会实践活动。为了拓展自身的学问面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的阅历,熬炼和提高自己的力量,以便在以后毕业后能真正的走向社会,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题。记得老师曾说过学校是一个小社会,但我总觉得校内里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是高校高校,同学还终归保持着同学身份。而走进企业,接触各种各样的客户、同事、上司等等,关系冗杂,但你得去面对你从没面对过的一切。社会实践让走出校内的我们,更好的接触社会,了解社会,加入到社会中。它有助于我们高校生更新观念,汲取新的思想和学问。同时,社会实践中有许多我们在学校里无法学习到的东西,与人沟通沟通的力量和表达力量。社会实践能够加深我们与社会各阶层人的感情,拉近了与社会的距离,也开拓的视野,增长了才能,能更好明确自己的奋斗目标。盼望以后还有这样的机会,让我从实践中得到熬炼。
人的一生中,学校并不是真正永久的学校,而真正的学校只有一个,那就是社会。高校生社会实践是指导我们同学走出校门,走向社会,接
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024年大豆蛋白项目可行性研究报告
- 未来的数字人文与虚拟博物馆考核试卷
- 放射性金属矿的矿区规划与土地利用管理考核试卷
- 中国柔软剂行业销售动态及竞争策略分析研究报告(2024-2030版)
- 中国数控二维激光切割机行业应用状况与发展趋势预测研究报告(2024-2030版)
- 中国奇异果提取物产品行业发展动态及经营效益预测研究报告(2024-2030版)
- 中国共轭亚油酸行业经销模式与竞争策略展望分析研究报告(2024-2030版)
- 上海鲁迅中学2025届物理高二上期末考试试题含解析
- 江苏省兴化市第一中学2025届物理高三上期中预测试题含解析
- 贵州省织金县第一中学2025届物理高三第一学期期中达标检测模拟试题含解析
- 小学道德与法治-119的警示教学课件设计
- 浸塑围网施工方案
- 《骄人祖先 灿烂文化》 单元作业设计
- 校园广场景观设计教学课件
- 关于河源地区高中物理开展“大单元教学设计”的调查问卷分析报告
- 第十三讲 全面贯彻落实总体国家安全观PPT习概论2023优化版教学课件
- 上海市房屋租赁合同
- 五年级【美术(人美版)】动态之美(一)-课件
- 偏瘫病人的体位转移
- 全草类中药的鉴定
- 光伏储能式一体化充电站项目可行性研究报告
评论
0/150
提交评论