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文档简介

2023年大学助班申请书(2篇)

书目

第1篇高校助班申请书

第2篇高校助班申请书范文

高校助班申请书

光阴荏苒,大四师兄师姐离开母校的日子慢慢接近,迎接2023级新生的工作安排也在逐步绽开。作为一名当时曾接受过助理班主任和多数学长、学姐指导关切和帮助的大二学生,我能深深体会一位阅历丰富、充溢阅历的带路人对一名刚刚踏入高校校内的新生具有怎样的重大作用和影响。“滴水之恩,当涌泉相报”,“赠人玫瑰,手留余香”。因此,能做一位合格的助理班主任并且也像曾经无私帮助过我的助班以及学长、学姐那样去帮助即将跨入高校校内的学弟学妹,这对我来说,既是感恩,也是熬炼自己、奉献自己的珍贵机会。时值我院主动招募选拨10级新生助理班主任之际,我满怀****,特向学院提出2023级生物科学(应用生物学方向)1班助理班主任的申请!

我对助理班主任的简要相识:首先,助理班主任必需有较高的思想觉悟,有上进心,无私心,责任心和较强的管理实力,能起到较好的模范、榜样作用。其次,助理班主任是在学院党总支领导下,班主任指导下开展工作;因年龄上与新生相近,也属于学生集体中的一员,能刚好把握学生的思想动态,缩短距离,易沟通沟通;是学院领导及老师和新生沟通的主要桥梁和纽带。第三,助理班主任必需关切和指导学生的专业学习和生涯规划,介绍专业学科的发展,开展思想教化。第四、助理班主任是指导新生建立班集体、范文top100建立规章制度、确立小班目标和志向的最主要组织者;是凝合新生集体团结友爱、催生集体荣誉感的重要引导者;更是每一位新生思想、学习、生活的了解关切和教化督促者。

自身条件及实力:入学以来,不断地尝试,不断地挑战,使我综合素养得到较大提升。高校伊始,我就不断端正自己的思想、摆正学习生活看法;不断明确目标,饱满****的奋斗。从失败中吸取教训,在弯路中寻求捷径。大一任小班组织委员,学院组织部成员,协会副会长,从未退缩;寒、暑假打工,五·一兼职等,对我而言,又是挑战,又是磨炼,从未言弃。主动参与各种文体、实践活动和技能竞赛,都有较好的表现。任办公室助管,日常办公实力得到较大熬炼,对学生工作也有了肯定了解。大二任小班班长,在全班同学的共同努力下,获得校级“先进班集体”和校级“优秀团支部”等荣誉,并主动承办了本年度示范性团组织生活和组织开展了班内全民参加的“3+2”篮球赛,酷猫写作等等,把我班拧成了一股绳;任协会会长,协会通过“家”文化建设、骨干培育和制度改革,呈现出空前的团结和良好的发展势头,多次带领成员下乡实践,开拓出新的活动模式。通过这些工作的熬炼,极大地提高了我的组织、协调、应变实力,活跃了我的思维,积累了自己的管理阅历,形成了把握事态发展的大局观。

经过对助理班主任工作的了解,我已基本相识到了此工作的本质和宗旨,在挑战自我熬炼自我的同时,必需清晰肩上的责任。话,要说到做到,更不能“三分钟”热忱。细微环节确定成败,必需注意工作中的微小环节,从小事做起。我初步有如下想法:认清现状、分析助班工作本质;制定出具体的工作安排和目标;深化09小班实习,总结阅历教训。且留意加强自身素养的进一步熬炼和提高。

以上是我对助理班主任一职的一些理解和相识以及自我举荐,我经充分考虑,确定申请,绝不三心二意。然而纸上谈兵不足为信,理论阅历更有待于实践证明,恳请学院领导和老师对我进行考察!

高校助班申请书范文

敬重的学院领导老师,班主任,学长学姐:

您们好,我是0970912班的许敏杰,借此机会感谢赐予我帮助的各位老师,关怀和照看的学长学姐们,才能让我有幸参与这次申请班主任助理一职。

助班,顾名思义就是帮助班主任开展各项学生工作,做好新生入学,是学生跟学院,跟老师沟通的桥梁,不但要把学院,老师支配的工作做好,还要刚好和新生沟通,刚好向上反映新生动态,协调管理新生班级,帮助新生熟识校内环境,使新生尽快适应高校生活,并帮助新生班委开展各项班级工作,帮助解决新生思想,学习,工作等各方面的怀疑,关切新生。

一、

1、我是一名团员,也是一名入党主动分子。虽然我在班级里没有担当任何职务,但我有一颗当好助班的心和自信。大一上学期,主动参与系学生会干事的竞选,虽然没有胜利,但是我从失败中吸取教训,在弯路中寻求捷径。在高校2年的期间里,我主动参与院系所举办的各项活动,而且主动参加社会实践,取得一些成果。本着一年多的学生工作阅历信任自己能够胜任助班一职,能够处理好自己既是学生又是助班的关系,工作与学习、生活三者之间的关,主动工作,以身作则。我尽已所能成为新生们与学院老师之间的一个枢纽,为其之间更好的沟通供应一个平台。

2、我是一个沉稳而不失活泼的人。沉稳表现在我对一切事情的发生都表现得冷静和镇静,因为我信任任何问题都肯定有解决的方法,范文top100这也是我比较自信的表现。当然对助班所面临的一系列问题我都已经做好了足够的心里打算。说到活泼,我是一个乐观开朗的人,喜爱结交挚友,能很简单的融进各种团体之中,爱和挚友开开玩笑,同时也有耐性倾听挚友的倾诉和主动去关切别人,特殊会照看他人的感受,因此大家也非常喜爱和我沟通和玩耍。

同时,我也是一个富有责任心的人,每做一件事都能经过仔细琢磨和思索,用三思而后行来形容我认为是非常恰当的,只要安排到事情到我手中或者我确定去做一件事,我都会背负着这种责任,仔细务实地去把这件事情完成好。这个事情的结果可能是失败的,但我不会因为一次或者两次的失败而气馁,我会用最快的速度去总结这个工作或这件事情的不当之处,在下一次的工作完成得更好更完备。3、优点和缺点优点方面:

第一,做事比较仔细,擅长思索,自信念很强,做事有决心。其次,责任心比较强,能仔细贯彻好事情。

第三,有肯定的协调实力,对于不同人员的支配,能尽量满意他们的需求,协调好他们工作上的安排,做到属于自己的事情能自己完成,集体的事能一起欢乐地工作

第四,擅长和别人相处。相对于诉说者,我更情愿当一名倾听者。因为我的沉稳和耐性,别人都情愿和我谈心闲聊,理解别人的想法,倾听别人的诉说。

缺点方面:

第一:考虑事情有时过于马虎,可能因为平常习惯问题,做事情好常常会遗忘其中一部分,简单把一些细微环节的地方给遗忘,也因此简单导致一些常规性的错误,酷猫写作这是我认为是须要改正的。解决方法:以后会有意识地主动向其他的助班请教和指导,自己也会带好小笔记本把要解决的事情具体地列出来,不间断地复习和尽量做到自我提示。

其次:演讲实力有待提升,假如说我最大的缺点的话,那就应当是我的表达实力了。我不擅长表达自己的思想和感情,这也可能是我目前前进的最大障碍。解决方法:希望能通过助班一职,在新生面前熬炼自己的胆识,同时通过在他们面前演讲和介绍,从而增加自己的表达实力。

二、我对班主任助理一职的看法

关于对助班的看法大部分人认为它是一个吃亏不讨好的角色,自己付出那么多,做得死去活来,仿佛也得不到什么嘉奖,完全是自己熬煎自己。但对我来说,助班是新生们的指导者,对于一群刚来高校的新生们来说,他们不知道高校生活里,什么方面要留意,什么事情该做与不该做,这些,我认为都须要一个熟识高校生活的人去指导和提示。同时,我认为助班在工作过程中,也不断的使自己的实力得到了提升。关于助班是一个很辛苦的角色,这一点我是不否认的,但我是一个知难而进的人,我认为只有困难才能真正熬炼出一个人的韧性,从而让自己变得更成熟,更稳重。就像在艺术团帮忙的道理是一样的,从而能够真正的熬炼自己。

三、助班工作的规划

以上是我对助班这个角色的个人相识,现在来谈谈当我有幸能成为助班后的做法吧。首先仔细学习《太原工业学院高校生手册》以及助班的相关工作准则,范文写作熟识工作程序,明确责任和义务。先要组织新生们相识彼此。对于一个集体来说,假如彼此都不相识的话,一个集体体就会失去凝合力,因此我认为组织好新生们的是非常重要的。其次,作为一个助班,就应当有助班的样子,我认为在着装和仪容方面都应当保持一个良好的形象。因此我会进一步改善自己的形象,努力让自己成为一个给到新生们平安感的助班。再者,我认为只是单纯的就让新生们彼此相识是不切实际的,这须要助班们主动地组织一些联谊活动增加彼此的相识,尽量让每个人都能参加其中,尤其是一些比较害羞的新生,更应当赐予更多的关注,让他们能更能感受集体的关怀第四,我会主动地组织新生们与师兄师姐们相识,让他们学会与不同的人沟通,学会与师兄师姐们打交道,详细可以组织篮球赛,联谊活动,部门介绍等等。第五,同样地,简洁的相识是不够的,要增加新生对高校生活的理解,就应当从与高校生活紧密联系的社团部门上让他们了解。具体介绍各个部门的运作与主要工作,让他们了解日后在高校的发展方向,思想汇报专题同时也应当介绍好校级部门和院级部门的区分,好让他们对学院和学校有一个充分的理解。详细的可以请一些院级部门和校级部门的师兄师姐来为新生们介绍,从而让他们权衡好自己的发展方向。第六,在高校,虽然部门是不行或缺的,但学习是我们高校生活的重中之重。因此,指导新生们的学习我认为是助班一项重要任务。讲解高校课程和中学课程的不同也是相关重要的,高校的课程更注意的是好用性,理论性和专业性,因此课程相比中学的课会不叫枯燥,因此教会他们用怎样的心态去对待是至关重要的。

6.结束语

在高校两年生活和工作中,我的班助给了我很大帮助,使我明白了很多人情世故,得到了很多关怀和阅历,同样,我希望我也可以和我的班助一样,赐

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