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文档简介

2023年少儿调查报告主题(3篇)

书目

第1篇某社区少儿文化生活建设的社会实践调查报告范例

第2篇关于少儿英语老师的调查报告

第3篇少儿英语老师岗位调查报告

某社区少儿文化生活建设的社会实践调查报告范例

今年寒假我利用在苏州作为高校生义务教幼儿剑桥少儿英语的机会,以新升社区为主做了社区少儿文化生活的调查。

前言:

当今社会“文化”这个词的涵义不断扩大,其间的意义也越来越深刻,而且随着房地产业的火热和高涨,一个又一个新型社区产生的了,而社区文化也成了人们越来越重视的文化之一,社区文化已成为城市文化发展的主流。

社区文化是城市文明的载体。社区文化建设,是实行党的先进文化前进方向的必定要求,是加快城市化进程的“助推器”,是提升城市竞争力和文化力的重要途径。社区文化是肯定社会的基层生活文化,特指肯定区域内聚居的人群的精神生活现象,表现为社区居民的文娱体育、社会教化等健康身心、消遣身心的文教体卫活动。社区文化建设是美化社区的社会环境、展示社区居民精神风貌的民心工程,是社区社会主义精神文明建设的基本内容之一。

社区文化是以社区为依托,以文化活动为载体,以宣扬党的路途、方针、政策为宗旨,以文化教化、学问传播、消遣美育为基本功能,由政府行政主管部门牵头组织指导以提高全民政治觉悟和文化素养、推动两个文明建设为目的的一种群众性文化形态。

现实意义:

社区少儿文化生活是社区文化建设的重中之重,少儿文化生活对于下一代培育,对于提升社区整体文化,促进社区精神文化建设。不仅有传播一般文化的功能,还肩负着形成社区凝合力、塑造社区乃至一个城市形象的任务。社区把爱国主义教化基地、文化场馆、广场、公园等公共文化设施建设成为传播先进文化、提倡科学精神的重要阵地,使之成为凝合人心、融洽感情、丰富生活、陶冶情操的园地,成为社区少儿的感情驿站。努力把先进文化这个“魂”纳入文化活动这个“体”中,营造健康向上的文化氛围,使社区少儿在社区文化中受到春风化雨般的教化和熏陶。

调查对象的背景:

狮山街道新升社区服务中心概况:

一、社区概况

新升社区于xx年5月26日正式成立,社区党组织于xx年1月正式成立,是高新区第一个规划成立的社区,也是高新区范围内第一个试点成立党委的社区。社区地处苏州高新技术产业开发区内,其北临玉山路,西临珠江路,东临汾湖路,南临竹园路,占地总面积约0.46平方公里,新升社区包括新升新苑、世纪花园、颢景天下三个住宅小区,有148幢楼,5537户住户,居民大约有17800人。社区内有派出所、幼儿园、小学、工商银行、农业银行、新港物业管理处和各类商业网点等,绿化面积达43%。社区现有专职工作人员6位,平均文化在大专以上,平均年龄为35岁。

新升社区居委会原位于新升新苑商贸楼的三楼,面积总共只有260平方米,居民来社区办事及老人来社区活动特别不便利。社区的用房问题引起了上级领导的重视,经上级领导的努力争取下,于今年11月搬入新的居委会,面积总共约有1400平方米,

二、社区机构设置

社区网络健全,社区党总支下设四个党支部,共有党员152人,居住在社区的党员达900多人。居委员下设人民调解委员会、文化体育委员会、社会保障委员会、综合治理委员会及80个居民小组。另外还有社区科普协会、安排生育协会、妇联、关切下一代工作委员会。居家养老中心等等。

三、场地设置

新办公楼分为上下两层,一楼主要有服务大厅、图书馆、主任办公室、居家养老中心、康复中心、老年活动室、警务室等。服务大厅大约260平方米,是社区工作人员的办公地点,主要开展党务工作、社会保障工作、安排生育工作等,为居民供应计生服务、劳动保障、退管服务、医保服务、法律询问等服务,为居民办理社保补贴、居民医保、党员组织关系转接手续、失业人员登记以及办理《老龄证》、《高龄证》、《残疾证》、《最低生活保障》、《生育服务卡》、《独生子女父母光荣证》、《全国流淌人口婚育证》、《就业登记证》、《再就业实惠证》等证件,为广阔居民供应各种便民利民的服务,是整个社区的核心。

图书馆是苏州图书馆在社区设立的分馆,投入5000册新书,并定期交换和增加图书,向持有苏州图书馆有效借阅证的社区读者免费开放,并与苏州图书馆的馆藏资源实行统借统还。同时将“共享工程”丰富的文化信息资源通过网络方式,送到社区居民身边,使社区居民不仅可以阅读电子图书,查询信息;而且可以通过计算机网络观看各类艺术表演、专家讲座、学习相关学问,为广阔社区居民供应了健康快捷、内容丰富的文化信息服务,进一步满意了居民群众的精神文化需求。还有为社区的青少年供应了阅览区域,丰富他们的业余生活。

老年活动室是社区特地为老年人供应的一个消遣场所,内设5只方桌,老年人可以在活动室喝茶、闲聊、谈心、下棋,从而使他们走出家门,融入到社区中来,丰富他们的老年生活。康复中心是一个社区居民健身的场所,配备了三套健身器材,居民可以熬炼身体,增加体质。居家养老中心主要将为社区居民供应居家养老服务和家政服务。

二楼主要有多功能厅,党员活动室、舞蹈房、爱好小组活动室、五位一体,文化中心、档案室等。多功能厅大约有80平方,主要用于各种的会议召开,各种文化表演活动的开展以及评书专场的演出等活动的开展。舞蹈房是社区为时装队、拳操队、舞剑队等文化消遣团体供应的排练场所,爱好小组活动室是社区为书画社等文化消遣团体供应的活动场所。党员活动室是开展党建工作的场所,主要用于每月的党员学习活动,宣扬党的方针政策,从而提高社区党员素养,增加党性,使社区党员更好的发挥先锋模范作用,更好地为居民服务。

因此,对于新升社区进行的调查很有代表意义。

分析调查对象:

社区少儿文化建设的主要形式为多样如:免费培训班、社区读书节、假期社会实践活动、心理询问师开展青少年心理询问讲座等等。主要以以下几个方面开展:一、社区老年人活动中心老党员义务教儿童书法工艺评弹等等;二、高校生志愿服务和社区相结合,教少儿英语等科目,以多种活泼形式绽开;三、社区内部服务,如播放电影和少儿图书馆等等。

据在新升社区的调查,百分之九十以上的社区老年人情愿为社区少儿活动免费讲课,帮助提升社区文化和精神文明建设。同时高校生报名参与社区义务服务的也很踊跃,从学校统计数据显示,报名人数远远超过须要的人数。而大部分社区的硬件设施还是不断更新,跟上时代的发展。从高校生义务服务教少儿英语口语这一块来看,活动起先社区报名人数有五六十人,而少儿参与人数有二十多人,参加率百分之六十左右,新生社区少儿总人数来看这个数字还是比少的。

存在主要问题:

从调查看,主观方面:相识、参加度,客观方面:行政管理和经费,这几方面是社区少儿文化建设的三道坎。

一、相识和参加度方面:

社区居民方面:对于少儿教化方面越来越为重视,不信任社区,怀疑义务所含的水分,认为教学质量和学习氛围都会打折扣,而且家教业的兴起也让家长们对一对一教化更为信任,一对多教化却胆怯 有问题,高校生教学阅历不足是家长的主要担忧。

社区管理方面:宣扬难以覆盖全部,宣扬存在不到位的现象,并不是每家每户都知道社区开展的各类活动,目前,参与社区文化活动的群众主动性不高,意识不强。认为参不参与社区文化活动对他们来说没有影响,他们没有相识到自己既是社区文化的创建者、又是社区文化的受益者,也没有相识到社区文化的感召力、生命力最终取决于他们的认同感和参加度。因此,据调查,很多城市参与社区文化活动的人数不到四分之一。同时,学校组织方面,整个进程中会出现一些意外状况,如学生临时有急事替补是个问题,问题考虑不够全面。

二、随着社会经济的快速发展,社区内居民和流淌人口大量增加,这些居民具有来源广、成分杂、认同感弱的特点。原有的失地农夫虽然住上了商品房,但面对着拆迁和职业变动,思想也出现大变动。而从事社区管理工作的人员大多虽经过社区工作的特地培训,缺乏社会学问和专业管理学问,其工作方法多是行政方法。

在长期安排经济条件下形成的“单位制”结构的社会组织形式所造成的体制、机制和思想观念,给社区文化建设资源实施共享设置了重重障碍,使社区文化活动资源未得到有效利用。这主要表现在以下几个方面。

(一)、思想相识不足。在对社区文化建设资源的开发利用把握上,存在着重物轻人的思想,对硬件设施的依靠性大,缺乏对人才资源的探讨开发。加之社区成员的责随意识、归属意识、参加意识不是很强,因此,对社区文化建设资源的共享缺乏主动的互感互利的看法,如少儿图书馆并不是充分利用的。

(二)、资源开发利用不到位。社区居民和社区工作人员对有形资源重视多,对无形资产利用少;对现有资源运用多,对潜在资源挖掘少;对自家资源管得多,对盘活资源协商少。社区居民更注意自身的资源,对于少儿教化方面更是习惯于亲自教化或是聘请家教,亦或是报培训班等。

总结问题及解决方法:

对于社区少儿教化还有许多发展空间,可以从多方面赐予提高,如以宣扬、教化、培训为手段,增加社区居民的社区意识和文明意识,增加居民对居委会的认同感和归属感,提高居委会工作人员的政治业务素养。其方法是:

一是聘请高校老师为社区居委会在岗人员供应“充电”机会,实行培训、讲解和总结沟通阅历相结合的方式,丰富其管理学问,提高其管理水平。

二是大力宣扬,培育居民的社区意识。通过宣扬栏、布告栏、社区网站向居民公告社区工作状况,大力宣扬“我为人人,人人为我”以及“社区是我家,建设靠大家”的宗旨。

三是为了丰富居民的文化生活充分利用社区阅览室,增加少儿藏书并配有专职管理员,激励儿童利用图书馆。

四是组织社区进行儿童歌咏竞赛、交谊舞活动、健身活动等,多形式多渠道地引导儿童间接触和沟通,增加居民的社区认同感和归属感。

五、用评估方法,群众赞成不赞成、情愿不情愿、满足不满足为最高评判标准,以群众的认同感、参加率和满足度作为评估和谐社区建设的重要指标。评估方式。可以主要采纳实地考察、查阅资料、问卷调查、召开座谈会、听取汇报、个别访谈等形式,了解孩子和家长的想法,目标以文明向上、平安健康、生活便利、环境整齐、民主自治、保障机制、创新等。

六、开展成果展示和教学者阅历沟通会,相互沟通教学阅历,展示教学成果,让家长了解和信任社区举办的活动。同时家长还可以旁听、试听,假如觉得可以再把孩子送到社区学习,参与各项活动,也可以丰富孩子生活,拉近亲子关系。

经费方面,社区只能充分利用社区义务工作者和党员老人,同时和社会各界义务工作者包括一些企业和高校生,在帮企业宣扬的时候也能给高校生供应时间机会。

通过这些方法和措施,和谐社区建设的着力点、发展方向、建设标准和评估标准,丰富社区少儿生活要不断开拓创新,规范、指导、促进和谐社区建设工作,使和谐社区建设在科学、合理的标准指导下稳步扎实推动,为努力构建社会主义和谐社会首善之区和实现和谐社区构想打下坚实基础。

一次完善的社区调查还有很多工作要做,我做的还是远远不够的,这次实践活动让我熬炼了自己,提高了综合分析问题的实力,并能深化了解城市社区发展状况,同时在教学方面提升了自己的实力,为以后更好做出贡献奠定了肯定基础,这次实践活动是特别有意义的。

关于少儿英语老师的调查报告

一、专业实力分析与择业意向

(一)主修课程:精读、口语、视听、国际贸易实务、单证操作、英文外贸函电、商务英语。

(二)获得证书:全国国际商务英语一级证书、高校英语四六级证书、计算机一级证书

(四)个人优势:喜爱孩子,有耐性、擅长沟通、具有较强的交际实力,喜爱思索、擅长分析、适应实力强,仔细负责,勇于付出、团队意识强,专业实力较强。

(六)性格特征:性特别向,热忱主动,擅长与人沟通能很快与别人建立沟通桥梁,工作仔细细致,严谨踏实。

(七)择业意向:从事有关英语教化培训类的职业,比如,幼儿英语老师等。

二、少儿英语老师行业背景分析

(一)背景:少儿教化市场这一产业所构成的,是一个巨大的、永不衰败的市场。中国每年有xxxx万以上新生儿诞生,0-6岁的儿童有一亿多,仅我国城市0-6岁儿童就有近xxxx万名,我国城市仅0-6岁儿童每年的教化性消费就有数百亿人民币的规模,因此,我们完全可以断定幼儿教化产业市场前景是特别广袤的,它已经成为我们这个时代最有活力和意义的朝阳产业。

这其中,少儿儿英语教化市场更是无限广袤,在中国加入wto,2023年北京奥运会,2023年上海世博会等英语利好因素的推动之下,我国少儿英语培训市场在相当一段时间内保持高速增长,国外的知名教化机构将会在一两年之内接连进入中国市场,中国的少儿教化市场面临着巨大的机遇与挑战。

数据显示,在全国中等收入的家庭中,年均教化支出的52%主要用于英语培训。在一个中等规模、经济发展一般的城市中,年人均教化支出约为3000元,其中90%以上的家庭须要少儿英语培训,由此可见少儿英语培训市场潜力之大不容忽视,此次对我国少儿英语教化市场现状进行分析,以此来发掘其无限的潜力。

(二)在少儿英语培训开展英语教化的意义和价值:

1、塑造听说英语的器官,帮助幼儿建立初步的英语语感,增长他们的语言敏感性。

2、培育少儿英语学习的初步爱好,提高运用语言进行交往的主动性。

3、通过英语学习引导幼儿感悟文化多元化,学习敬重、观赏与理解。

4、学习倾听,建立同理心,培育出初步的助人意识和品行习性。

(三)目前少儿英语老师行业人才需求状况

近期,某电台记者针对国内少儿英语教化行业的师资状况做了相应的调查。调差发觉,国内师资培训整体数量存在严峻不足,平均600个学生才能分到一个老师,少儿英语师资短缺,不仅困扰一些小学和幼儿园,在一些英语培训机构便显得也非常明显。同时,缺乏专业化训练,教学方法僵化等问题是的少儿教化存在巨大质量隐患,不少机构开出年薪10万的迷人条件却依旧招不上人这个行业人才缺口巨大。

(四)目前对少儿英语老师的职业实力要求

老师的言行举止是幼儿仿照的榜样,对幼儿起着潜移默化的作用,担当幼儿语言启蒙任务的老师的作用更是不容小觑的,本着对幼儿负责的看法,许多学校和英语培训机构对幼儿教员的素养和职业要求都是特别严格的。

1、职业道德要求,要具备杰出的道德修养,起先须要的是要有足够定见的熏陶,它包括作为一名幼儿老师应遵循的职业道德规范。而作为一名与时俱进的幼儿老师,我想还应当主动去了解幼儿教化相关的法律、法规、政策,化被动的听从,为主动的理解规范自己的职业行为。与此同时,提高职业道德修养。其次,具有主动、健康、向上的心里也尤为重要,杰出的心理有助于我们在琐碎微小的工作上,正确的把握自身言行,做好学生的模范。

2、专业学问要求,扎实的英文功底,标准的发音,不断学习,提高自己的专业水平,杜绝闭门学车,要精通英语教学方法,不断雪球新的教学点,新的进步。

3、个人实力要求,要自信、自尊,要有良好的自我形象和特性品质,要有爱心和童心,因为童心是老师通往每个孩子心灵世界的桥梁,要有较强的沟通实力。老师要用语言和非语言的方式表示关注,接受和激励幼儿的谈话,要有较强的组织教化活动的实力和自学实力。

三、性格特征及个人优劣势

1.性格特征:活泼开朗,诚恳正直,踏实肯干,执着仔细,擅长沟通,有较强的组织和团队协作实力,自学实力强;但有时太过完备主义,性格要强,考虑事情欠周全。

2.个人优势:爱好是最好的老师,我特殊喜爱孩子,很享受教学这一过程,尤其是少儿老师,平常我主动学习英语专业学问,英语基础扎实,课余时间也看过一些教化心理学等课程,平常也特别注意提高自己各方面涵养,本人有较强的组织和沟通实力,也非常有爱心,信任可以胜任老师这项光荣的职业

3.对教材内容的支配,缺乏自我探讨、创新,缺乏开拓创新的科研意识;缺乏想象力,与幼儿的沟通有待提高,没有形成自我独特的风格,大多数是停留地对别人的仿照基础上进行再创建。

四、工作状况

(一)工作内容与职责

我目前在朗训少儿英语(浆水泉校区)实习。现校区有不同班级,常规班与寒假班,并还在不断的发展中。每个班级有两名老师:主讲老师与助教老师。每个老师担当着不同的角色。我担当着小班的英语助教老师及临时班级的主讲老师,负责教授幼儿英语,课程全程都要讲解并描述英语,不带班时负责帮主班老师组织幼儿。

少儿英语老师岗位调查报告

一、专业实力分析与择业意向

(一)主修课程:精读、口语、视听、国际贸易实务、单证操作、英文外贸函电、商务英语。

(二)获得证书:全国国际商务英语一级证书、高校英语四六级证书、计算机一级证书

(三)实践状况:2023年暑假曾在自己家乡幼儿园实践、在校期间曾在朗训少儿英语见习、2023年7月到朗训少儿英语实习。

(四)个人优势:喜爱孩子,有耐性、擅长沟通、具有较强的交际实力,喜爱思索、擅长分析、适应实力强,仔细负责,勇于付出、团队意识强,专业实力较强。

(六)性格特征:性特别向,热忱主动,擅长与人沟通能很快与别人建立沟通桥梁,工作仔细细致,严谨踏实。

(七)择业意向:从事有关英语教化培训类的职业,比如,幼儿英语老师等。

二、少儿英语老师行业背景分析

(一)背景:少儿教化市场这一产业所构成的,是一个巨大的、永不衰败的市场。中国每年有xxxx万以上新生儿诞生,0-6岁的儿童有一亿多,仅我国城市0-6岁儿童就有近xxxx万名,我国城市仅0-6岁儿童每年的教化性消费就有数百亿人民币的规模,因此,我们完全可以断定幼儿教化产业市场前景是特别广袤的,它已经成为我们这个时代最有活力和意义的朝阳产业。

这其中,少儿儿英语教化市场更是无限广袤,在中国加入wto,2023年北京奥运会,2023年上海世博会等英语利好因素的推动之下,我国少儿英语培训市场在相当一段时间内保持高速增长,国外的知名教化机构将会在一两年之内接连进入中国市场,中国的少儿教化市场面临着巨大的机遇与挑战。

数据显示,在全国中等收入的家庭中,年均教化支出的52%主要用于英语培训。在一个中等规模、经济发展一般的城市中,年人均教化支出约为3000元,其中90%以上的家庭须要少儿英语培训,由此可见少儿英语培训市场潜力之大不容忽视,此次对我国少儿英语教化市场现状进行分析,以此来发掘其无限的潜力。

(二)在少儿英语培训开展英语教化的意义和价值:

1、塑造听说英语的器官,帮助幼儿建立初步的英语语感,增长他们的语言敏感性。

2、培育少儿英语学习的初步爱好,提高运用语言进行交往的主动性。

3、通过英语学习引导幼儿感悟文化多元化,学习敬重、观赏与理解。

4、学习倾听,建立同理心,培育出初步的助人意识和品行习性。

(三)目前少儿英语老师行业人才需求状况

近期,某电台记者针对国内少儿英语教化行业的师资状况做了相应的调查。调差发觉,国内师资培训整体数量存在严峻不足,平均600个学生才能分到一个老师,少儿英语师资短缺,不仅困扰一些小学和幼儿园,在一些英语培训机构便显得也非常明显。同时,缺乏专业化训练,教学方法僵化等问题是的少儿教化存在巨大质量隐患,不少机构开出年薪10万的迷人条件却依旧招不上人这个行业人才缺口巨大。

(四)目前对少儿英语老师的职业实力要求

老师的言行举止是幼儿仿照的榜样,对幼儿起着潜移默化的作用,担当幼儿语言启蒙任务的老师的作用更是不容小觑的,本着对幼儿负责的看法,许多学校和英语培训机构对幼儿教员的素养和职业要求都是特别严格的

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