苏教版七年级语文下册第一单元第5课1.语言基础

苏教版七年级语文下册第一单元第5课赵普1.语言基础1．【题目】诗歌默写1.常建《题破山寺后禅院》中写出不仅使鸟儿欢悦，而且令人杂念顿消的诗句是：，。2.杜甫的《登岳阳楼》，把洞庭湖的气象描绘得壮阔而又生动的诗句是：，。3.《黄鹤楼》一文用了8句对偶句，或铺陈，或夸张，或比喻，对黄鹤楼进行多角度的描写。如用“，”一组对偶句，强调了黄鹤楼名称由来之证据充足。4.《赵普》一文中写赵普刻苦读书的语句：，。5.现在，先生是死了！，；我们也不愿计算我们的损失，这是难于计算的。【解析】此类题主要考查学生对诗词名句的背诵填写能力，直接填写更考查了突破书写障碍的能力，理解填写还考查了学生的理解能力。【答案】1.山光悦鸟性，潭影空人心2.吴楚东南坼，乾坤日月浮。3.“事列《神仙》之传。迹存《述异》之志。”4.晚年手不释卷，读之竟日；5.我们不愿恣情地悲痛，这还不是我们恣情悲痛的时候;【考点】诗歌默写【难度】简单题【题型】填空题【来源】【批注】【视频】2．【题目】《论语》是大思想家孔子的语录，宋代宰相赵普有“半部论语治天下”之说。孔子思想的核心主张是A．“仁”和“礼”B．“因材施教”C．“为政以德”D．“有教无类”【解析】本题考查的是孔子的思想。孔子思想的核心主张是“仁”和“礼”，故选A。【答案】A【考点】语言基础【难度】简单题【题型】选择题【来源】【批注】【视频】3．【题目】解释句中加横线的字词。普少习()吏事家人发()箧视之每归私第()太祖乃悟()【解析】该题设计目的是使学生正确理解词语在句子中的作用。【答案】熟悉打开府第，大的住宅明白，清醒【考点】正确理解词语在句子中的作用【难度】中档题【题型】填空题【来源】【批注】【视频】4．【题目】翻译下列句子，指出句子有什么特点。①太祖常劝以读书。__________________________________________________________________________②读之竟日。__________________________________________________________________________③明日复奏其人。__________________________________________________________________________【解析】该题设计目的是让学生学会文言文翻译。【答案】①宋太祖常劝他读书。直译为“宋太祖常拿读书这件事劝他”。句子的特点是：“劝”后省略宾语“之”，介宾短语“以读书”后置。②整天读书。句子的特点是：状语“竟日”后置作了补语。③赵普第二天又上奏章举荐那个人。句子的特点是：“奏”后承上文省去“荐”。在现代汉语中不可省。【考点】文言文翻译【难度】简单题【题型】填空题【来源】【批注】【视频】5．【题目】文章共写了哪两件事?中心是什么?__________________________________________________________________________【解析】该题设计目的是让学生深入理解全文。【答案】主要写了赵普的两件事：刻苦读书，奏荐人才。表现了一个中心：赵普能以天下为己任。【考点】课文理解【难度】基础题【题型】填空题【来源】【批注】【视频】6．【题目】此文出自《》一书，相传为元末_________主持编写。【解析】该题考查学生对文学常识的了解。【答案】宋史脱脱【考点】文学常识【难度】基础题【题型】填空题【来源】【批注】【视频】7．【题目】给下列加线的字注音。①阖（）户启箧取书（）②既薨（）③在相位者多龌龊（）（）循默【解析】该题主要考查学生注音识字的能力。【答案】①hé②hōnɡ③wòchuò【考点】注音识字【难度】基础题【题型】填空题【来源】【批注】【视频】8．【题目】给多音字注音组词。发()______________称()______________脯()______________()______________()______________()______________【解析】该题考查学生对多音字的识别。【答案】fā发动fà发髻chèn称心chēng称呼pú胸脯fǔ果脯【考点】多音字【难度】基础题【题型】填空题【来源】【批注】【视频】9．【题目】解释加线的词在句中的意思。①普少习吏事（）②尝奏荐某人为某官（）③普明日复奏其人（）④太祖乃悟，卒用其人（）⑤及为相（）⑥手不释卷（）⑦阖户（）⑧普颜色不变（）⑨阖户启箧（）⑩读之竟日（）【解析】该题考查学生对解词能力。【答案】①熟悉②曾经③第二天④才终于⑤等到⑥放下⑦关上⑧脸色⑨打开⑩书【考点】解词【难度】基础题【题型】填空题【来源】【批注】【视频】10.【题目】在课文中找出下列词语的反义词。粗暴______________收缩______________干瘪______________迟钝______________痛苦______________闹哄哄______________【解析】该题考查学生对反义词的识别。【答案】温柔膨胀饱满敏捷快乐静悄悄【考点】反义词【难度】基础题【题型】填空题【来源】【批注】【视频】11.【题目】给下列词语注音。寡()阖()箧()薨()牍()缀()龌龊()【解析】该题考查学生对文言词的字音掌握情况。【答案】guǎhéqièhōngdúzhuìwòchuò【考点】文言词音【难度】基础题【题型】填空题【来源】【批注】【视频】12.【题目】解释相关词语。①手不释卷()②阖()③岸谷()④龌龊()【解析】该题考查学生对文言词汇的运用。【答案】①手中不放下书本，指学习勤奋。②关上。③形容人严肃刚正。④这里形容人过分谨慎，拘于小节。【考点】文言词汇【难度】基础题【题型】填空题【来源】【批注】【视频】13.【题目】下列句子标点符号使用正确的一项是（）A．四月，来自斯洛文尼亚诗人阿莱什、美国C．D．莱特、牙买加诗人夸梅·道斯、中国诗人管管、陈东东、王小妮、宋琳等参加了年一度的国际诗人瘦西湖虹桥修禊活动。B．《童年的朋友》选自高尔基的《童年》，我们读完了这篇课文，十分感动，却不知到何处才能买到《童年》这本书？C．2014年2月10日晚，被誉为“中国人年度精神史诗”的《感动中国》年度人物评选活动揭晓．D．两会期间，代表委员们的提案议案聚焦于社会保障、反腐倡廉、司法公正、生态环境、教育医疗……等重大议题，极大地体现了中国特色社会主义民主政治制度的优越性。【解析】B中结尾不是有疑而问，不能用问号；C中“感动中国”应用引号；D中“省略号”和“等”不能同时用。【答案】A【考点】正确使用标点符号【难度】基础题【题型】选择题【来源】【批注】【视频】14.【题目】诗文名句默写。①见贤思齐焉，________________________。（《论语•里仁》）②《题破山寺后禅院》中运用以动写静的手法表现禅院环境幽深寂静的句子是___________________，___________________。③___________________，鸣噪自纷纷。（杜甫《孤雁》）④晚年手不释卷，每归私第，___________________，读之竟日。（《宋史•赵普传》）⑤郑谷的《鹧鸪》中___________________，________________两句，让人仿佛置身湖边古庙，聆听鹧鸪声声哀鸣。⑥___________________，文武之道也。（《礼记•杂记下》）⑦我们常常用《史记·李将军列传》中的“、”来称赞踏实工作、卓有成效的人，不自矜夸，自然会得到人们的崇敬。【解析】填写古诗易写错别字，原因是在背诵古诗是只注意读音，不仔细看字，结果在填写时就按音写成其它的同音字，学习时要注意这个问题。比如本题要注意的易错字有：省、籁、俱、磬、鸦、阖、箧、陵、啼、弛、蹊，要根据句子的语境判断汉字，是形声字，根据形旁声旁来判断正确的写法。【答案】①见不贤而内自省也②万籁此俱寂，但余钟磬音。③野鸦无意绪④阖户启箧取书⑤雨昏青草湖边过，花落黄陵庙里啼。⑥一张一弛⑦桃李不言，下自成蹊。【考点】默写常见的名句名篇【难度】基础题【题型】填空题【来源】【批注】【视频】15.【题目】下列有关文学常识及课文内容的表述，有错误的一项是（）A、赵普是宋太祖时的宰相。他熟读《论语》，为人严肃刚正，虽然有嫉妒刻薄的毛病，但能以天下事为己任，不愧为一代名相。B、《月迹》一文线索清晰。全文按照“盼月亮”——“寻月亮”——“议月亮”的顺序展开；全文重点部分是议月亮，立意深刻，富有童趣，想像丰富。C、《背影》是朱自清的散文名篇。文章以父亲的“背影”为线索，着重写了车站送别的情景，表现了父子之间的深情。D、《从百草园到三味书屋》《孔乙己》《雪》分别选自鲁迅的散文集《朝花夕拾》、小说集《呐喊》和散文诗集《野草》。【解析】这是对作家作品内容理解知识点的考查。选择