心理健康教育知到章节答案智慧树2023年新疆交通职业技术学院

心理健康教育知到章节测试答案智慧树2023年最新新疆交通职业技术学院第一章测试

关于性的说法正确的是（）。

参考答案:

生物的性是由染色体确定的。;心理的性是以生物的性为基础的精神方面的一种反应。

第二章测试

大学生心理咨询就是咨询师与求助者共同解决（）的过程。

参考答案:

心理问题

大学生心理咨询是咨询师运用（），促使来访者自我发展和完善。

参考答案:

心理学原理

心理咨询的任务不是（）。

参考答案:

改变认知方式

心理咨询的对象不是（）。

参考答案:

未确诊的神经症

大学生心理咨询中使求助者增强自知之明的任务中主要有（）。

参考答案:

个人片面的经验;扭曲的社会需求;不合理的生物需求;个人极端的自我认知

心理咨询的对象有（）。

参考答案:

心理正常的，心理健康出现问题的;特殊对象;心理正常的，遇到了现实问题的

对大学生心理咨询来说，去往心理咨询室是正常的行为（）

参考答案:

对

心理咨询的主要任务室帮助求助者解决现实问题（）

参考答案:

错

心理咨询中的情感问题只能通过药物治疗。（）

参考答案:

错

对正在心理咨询的人来说，要尽可能让他知道心理咨询的任务和有效性。（）

参考答案:

对

第三章测试

生理自我的内容不包括（）。

参考答案:

技能

（）是人格的核心成分，它是个体发展中逐渐形成与发展的。

参考答案:

自我

美国心理学家罗杰斯依据发展的观点，将自我分为理想自我和（）。

参考答案:

现实自我

消极自我意识分为两种类型：自我贬低型和（）。

参考答案:

自我夸大型

积极悦纳自己可以从以下方面进行努力（）。

参考答案:

肯定自己长处;善待自己短处;端正态度

大学生自我意识的发展出现矛盾冲突，主要有（）。

参考答案:

渴望友谊与自我封闭的冲突;自信与自卑冲突;理想自我与现实自我冲突;主我与客我的冲突

自我意识就是人对自己存在的觉察，即自己认识自己的一切。（）

参考答案:

对

社会自我就是你认为别人是如何看待你的。（）

参考答案:

对

主我和客我，理想自我与现实自我的冲突不是大学生自我意识矛盾中最突出、最集中的表现。（）

参考答案:

错

通过与他人比较认识自己是大学生客观认识自己的途径之一（）

参考答案:

对

第四章测试

人格结构中包含气质、（）、动机、认知、自我调控等成分。

参考答案:

性格

大学生常见的人格发展缺陷中悲观的应对策略有用积极心态面对生活、用幽默的态度接受现实和（）、向乐观的普看齐。

参考答案:

培养多方面的兴趣和爱好

本课程的课程负责人是（）。

参考答案:

刘幼群

大学生健康人格的塑造，需要家庭、学校、社会和大学生自身的共同努力，但最关键的还在于（）。

参考答案:

大学生自身

人的气质的基本类型有（）。

参考答案:

黏液质;多血质;胆汁质

大学生性格的结构有：（）。

参考答案:

性格的意志特征;性格的态度特征;性格的情绪特征;性格的意志特征

弘扬中华民族的传统美德是人格选择的历史环境。（）

参考答案:

对

当代青年追求卓越的人生，健康的人格不是很重要（）

参考答案:

错

按着个体的心理倾向著名心理学家荣格把人分为独立型和顺从型。（）

参考答案:

错

塑造和培养良好的脾气是个体成长和发展的关键。（）

参考答案:

错

第五章测试

大学新生特别要“摆脱幻想，正视现实，主动找准定位，（）”，以轻松自然、积极健康的心态面对新的生活，尽快适应大学生活的新要求。

参考答案:

快乐学习

大学新生要完成从“包办式”生活向（）生活的转变。

参考答案:

“自主式”

（）往往对人、对事敏感多疑。

参考答案:

猜疑的人

由于学生只重视高中所开的升学课程，对于人文精神和（）缺乏足够认识。

参考答案:

人格培养

大学新生不能（）适应新的生活习惯、建立良好的人际关系、积极参加各项课外活动。

参考答案:

不情愿;迫不得已;被动

成就动机是指个人或群体为取得较好成就、达到既定目标，而不是（）的动机。

参考答案:

消极怠工;得过且过;顺其自然

大学新生要完成从专业知识学习向基础知识学习的转变。（）

参考答案:

错

急躁不是大学新生中常见的不良人格品质，表现为碰到不称心的事情就不会马上激动不安。（）

参考答案:

错

大学新生在接受客观现实方面，要正视现实，接受现实。（）

参考答案:

对

人格缺陷是介于正常人格与人格障碍之间的一种人格状态，也可以说是人格发展的不良倾向，或是说某种轻度的人格障碍。（）

参考答案:

对

第六章测试

大学生学习意识是在中学学习意识（）的基础上发展过来的。

参考答案:

增强

（）是指大脑对经过事物的贮存和再现的能力。

参考答案:

记忆力

考试焦虑为学习焦虑中的一种特殊表现形式，也称（）。

参考答案:

考试怯场

（）是大学生智力的核心，统帅所有的认识活动，并影响大学生的意志和情感。

参考答案:

思维力

大学学习阶段与中学学习阶段相比，其本身是高层次教育，具有（）的要求。

参考答案:

探索性;社会服务性;职业定向性;专业性

良好的习惯，从对小事的注意开始，经常进行精细性的工作可以提高注意力，还可用内部语言进行经常的（）。

参考答案:

自我提醒;自我提问

记忆力在大学生的学习中具有极为重要的作用，学习新知识、进行创新性思维都离不开记忆。（）

参考答案:

对

大学生不需要提高自主学习的能力。（）

参考答案:

错

家庭环境对学生学习动机有直接的影响。（）

参考答案:

对

不良的校园环境条件常常会导致学习动机的缺乏。（）

参考答案:

对

第七章测试

对客观事物是否符合自身需要的态度体验是指（）。

参考答案:

情绪

合理情绪疗法（ABC）理论中，A代表的是（）。

参考答案:

诱发事件

在参加重大面试前，会心跳加速、呼吸急促，这些表明情绪有其（）。

参考答案:

生理反应

遇到困难和挫折时会愁容满面，说明（）反映着人的情绪状态。

参考答案:

面部表情

保持健康情绪状态的方法与途径，包括（）。

参考答案:

接纳自己情绪变化;善于调整自己不良心态;积极乐观的心态

下列情绪中属于积极情绪的有（）。

参考答案:

林丹在击败对手获得奥运奖牌时，激动地跳了起来;同学在困难的时候获得大家帮助，感动的哭了;观众的掌声使演员备受鼓舞，演出圆满成功

跑步也是一种合理的宣泄情绪的方法。（）

参考答案:

对

消极情绪与积极情绪是不可以相互转化的。（）

参考答案:

错

合理宣泄可以释放不良情绪，从而缓解现实的紧张与忧虑。（）

参考答案:

对

情绪是不随意、自动发生的，所以是无章可循的，人们对情绪也无能为力（）

参考答案:

错

第八章测试

影响建立人际关系的主要因素不包括（）

参考答案:

交往对象个数

高年级大学生交往动机往往比较复杂，越来越注重自身社会利益相关的务实性，这体现了交往的（）

参考答案:

目的多样性

大学生人际交往的原则不包括（）

参考答案:

相似原则

（）是指由于一些客观条件的限制和认识上的偏差，认为自己在某个方面或某几个方面都不如别人，从而产生轻视自己、失去信心、畏缩的一种情绪体验。

参考答案:

害羞

大学生人际交往类型按照密切程度可分为（）

参考答案:

冲突关系

;冷淡关系

;融洽关系

以下哪些不良交谈方式需要引以为戒（）

参考答案:

质疑对方

;当众补充对方

;打断对方

人们通常认为美国人民主、热情，英国具有绅士风度、保守，法国人爱好艺术、浪漫等，这种现象称为晕轮效应（）

参考答案:

错

“北方人比较豪爽、耿直，南方人比较精明、感悟、细腻”这种区分是刻板效应（）

参考答案:

对

造成大学生人际交往障碍的原因从心理学方面而言包括认知障碍、情感障碍、个性障碍（）

参考答案:

对

在人际距离中，0.5—1.2米属于亲密区（）

参考答案:

错

第九章测试

妊娠后最重要的征兆是：（）。

参考答案:

月经停止

下列行为中会感染艾滋病的有（）。

参考答案:

性交

共用注射器吸食毒品会传染以下哪种疾病（）。

参考答案:

艾滋病

艾滋病主要通过（）途径传播。

参考答案:

性接触、血液和母婴

性传播疾病（STD）是指通过性行为而传播的疾病，包括（）。

参考答案:

梅毒;艾滋病;淋病

艾滋病是一种由逆转录病毒引起的人体免疫防御系统方面的疾病。（）

参考答案:

对

人类可以通过制止排卵、防止受精、干扰受精卵着床来达到避孕的效果。（）

参考答案:

对

HIV进入T淋巴细胞然后在细胞外合成新的HIV病毒。（）

参考答案:

对

艾滋病病毒是一种逆转录病毒。（）

参考答案:

错

第十章测试

下列不属于压力反应的阶段的是（）。

参考答案:

预备阶段

关于构建自己的社会支持系统，下列说法不正确的是（）。

参考答案:

别人无法理解自己，任何事都要靠自己解决。

遇事无动于衷，或者把某一对象的攻击性情绪，以完全相反的面目出现，这种情绪变化和行为反应是（）

参考答案:

压抑

下列宣泄不良情绪的途径不正确的是（）

参考答案:

自虐

对压力源进行管理，也是压力管理的重要策略。大学生管理时间的方法主要有（）。

参考答案:

四象限时间管理法

;ABC时间管理法

;记录统计法

一般人在受挫后，可能会出现哪些情绪变化与行为反应（）

参考答案:

幻想

;沮丧

;冷漠

;自虐

适度的压力是维持我们正常的心理功能和生理功能的必要条件。（）

参考答案:

对

自己面临的压力只能靠自己解决，别人无法给予帮助。（）

参考答案:

错

个体的容忍力强，个体产生的挫折感相对较弱。（）

参考答案:

对

社会实践活动是锻炼意志的基本途径。（）

参考答案:

对

第十一章测试

大学生心理危机的特点是普遍性和（）。

参考答案:

发展性

心理危机可分为四类成长性心理危机；、存在性心理危机、病理性心理危机和（）。

参考答案:

境遇性心理危机

心理危机是一种正常的生活经历，并非疾病或（）。

参考答案:

病理过程

对于自杀，我们能做的是（）。

参考答案:

觉察自杀征兆;正确认识自杀;帮助有自杀征兆的人

大学生心理危机的诱因是：（）。

参考答案:

社会就业竞争压力;恋爱和性行为问题;大学生活适应不良;家庭关系不良

正确识别大学生的自杀类型，包括：（）和威胁性自杀。

参考答案:

放任性自杀;自我防御;报复性自杀;寻求解脱

对大学生来说，心理危机不仅仅是出现自毁性或攻击性行为（）

参考答案:

对

日常学习、工作、生活状况出现明显的负性改变就是心理危机的直接表现（）

参考答案:

错

心理危机的解决只可以通过药物治疗。（）

参考答案:

错

对处于心理危机的人，要尽可能发动更多的人关心帮扶他。（）

参考答案:

错

第十二章测试

先就业、再（），最后才是把自己所从事的、热爱的工作变成自己的事业。

参考答案:

职业

大学生职业心理素质优势方面，主要体现在大学生理论水平高，（）较丰富。

参考答案:

专业知识

在企业眼中，刚毕业的大学生既缺乏实践经验，又不免心高气傲，应该（），积累工作经验。

参考答案:

先到一线锻炼

（）是一个人的重要心理品质，直接关系到你将来的工作和生活质量。

参考答案:

责任心

职业选择包括对于自己就业的（）的挑选和确定。

参考答案:

种类;方向

应届毕业生的缺点也很明显，在很多地方不尽如人意，难以适应工作需要。比如说，一