2021年小学语文二年级下册第四单元测试卷C卷

第第页部编版2021年小学语文二年级下册第四单元测试卷C卷姓名:________班级:________成绩:________一、基础运用(共9题；共55分)1.（9分）给加下划线的字选择正确读音。女佣________（yōngyòng）追悼________（dàodiào）嚼饭________（jiáojué）怒号________（hàoháo）

敷药________（fūfú）

绷带________（bēngběng）三更________（gēnggèng）淌血________（xiěxuè）

逝世________（shíshì）2.（8分）多音字组词降：jiàng________、xiáng________血：xuè________、xiě________累：lěi________、lèi________创：chuāng________、chuàng________3.（8分）给下列字组词勿________

试________

埃________

晕________匆________

拭________

挨________

荤________4.（2分）句子中划线的词语可以换成什么词语？换后读一读，比一比①如果再配以各种饰品，如鱼，如古钱，如十二生肖，那更是变化无穷，令人叹为观止________。②静寂________的草原热闹起来：欢呼声、车声、马蹄声响成一片。5.（8分）比一比在组词。必________

功________

反________

睛________心________

力________

又________

青________6.（8分）(2018五下·云南期末)比一比，再组词呻________

挺________

枪________

艄________伸________

艇________

舱________

梢________7.（5分）读课文《飞天梦圆》，说说句中引号的作用随着一声震耳欲聋的巨响，“神舟五号”飞船被送上了太空。8.（5分）缩句。①那些蓝底白花、黄底红花、红绿相间的大花布，最为畅销。②到了开花季节，一条条街道，都成了彩色的长河。③成千上万的游客置身于五彩缤纷的蝴蝶世界，细细聆听彩色小天使飞翔的轻微韵律。9.（2分）判断下面的说法是否正确。《乞巧》是唐代诗人林杰描写民间七夕乞巧盛况的名诗。（）二、阅读理解(共1题；共15分)10.（15分）(2019·南明)阅读下文，回答问题。草虫的村落（节选）我看得出草虫的村落里哪是街道，哪是小巷。大街小巷里，花色斑斓的小圆虫，披着俏丽的彩衣。在这些粗壮的黑甲虫中间，它们好像南国的少女，逗得多少虫子________。蜥蜴面前围拢了一群黑甲虫，对这________投以好奇的眼光。它们友好地交流着，好像攀谈得很投机似的。看啊！蜥蜴好像忘记了旅途的劳倦，它背着几个小黑甲虫，到处参观远房亲戚的住宅。我的目光为一群音乐演奏者所吸引，它们有十几个吧，散聚在两棵大树下面——这是两簇野灌丛，紫红的小果实，已经让阳光烘烤得熟透了。甲虫音乐家们________地振着翅膀，优美的音韵，像灵泉一般流了出来。此时，我觉得它们的音乐优于人间的一切音乐，这是只有虫子们才能演奏出来的！（1）从文中找出与下列词语意思相近的词语。美丽——________

闲谈——________

疲倦——________（2）在片段中的横线上填上合适的四字词语。①在这些粗壮的黑甲虫中间，它们好像南国的少女，逗得多少虫子________。②蜥蜴面前围拢了一群黑甲虫，对这________投以好奇的眼光。③甲虫音乐家们________地振着翅膀，优美的音韵，像灵泉一般流了出来。（3）“我的目光为一群音乐演奏者所吸引，它们有十几个吧，散聚在两棵大树下面——这是两簇野灌丛，紫红的小果实，已经让阳光烘烤得熟透了。”这句话中“——”的作用是（）A.解释说明

B.声音延长

C.表示转折

（4）作者充分发挥丰富的想象，片段中主要运用的修辞手法是（）A.比喻和拟人

B.夸张和排比

C.反问和比喻

（5）作者在片段中也表达了自己的独特感受，找出表现作者独特感受的语句。三、语言表达(共1题；共5分)11.（5分）按要求写句子。用“道歉”写一句话。参考答案一、基础运用(共9题；共55分)答案：1-1、考点：解析：答案：2-1、考点：解析：答案：3-1、考点：解析：答案：4-1、考点：解析：答案：5-1、考点：答案：6-1、考点：解析：答案：7-1、考点：解析：答案：8-1、考