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文档简介

教师招聘《小学教育学》通关试题每日练(2022年03月03日-8296)1:通过常能训练,可培育同学的()

多项选择题

A、自爱力量

B、自理力量

C、自治力量

D、自护力量

E、自学力量

2:了解同学常用的方法有()。

多项选择题

A、试验法

B、谈话法

C、观看法

D、调查法

E、书面材料分析法

3:在老师职业道德基本规范中详细体现社会主义道德基本原则的是()。

单项选择题

A、依法执教

B、喜爱同学

C、团结协作

D、爱岗敬业

4:以教育现象和教育规律为共同讨论对象的各门教育学科总体,是我们所称的()。

单项选择题

A、教育学

B、教育科学

C、一般教育学

D、教育原理

5:老师角色扮演的先决条件是()。

单项选择题

A、老师角色认知

B、老师角色体验

C、老师角色期盼

D、老师与家长的合作

6:设计教学法的提出者是()。

单项选择题

A、杜威

B、华虚朋

C、伯克赫斯特

D、克伯屈

7:哲学家和自然科学家()对教育学的独立做出了重要贡献,于1623年首次把教育学作为一门独立学科提出来,与其他学科并列。

单项选择题

A、赫尔巴特

B、凯洛夫

C、保罗郎格朗

D、培根

8:孔子的弟子颜回评价老师说:“夫子循循然善迷人,博我以文,约我以礼,欲罢不能”,这句话体现了德育的[]

多项选择题

A、导向性原则

B、疏导原则

C、因材施教原则

D、教育的全都性与连贯性原则

9:一般在教学开头前进行,摸清同学的现有水平和共性差异,以便支配教学的评价称为()

单项选择题

A、配置性评价

B、形成性评价

C、诊断性评价

D、常模参照评价

10:学科课程标准(教学大纲)的构成要素有本文部分和()。

单项选择题

A、后记部分

B、原则部分

C、说明部分

D、序言部分

11:德育过程是组织同学的活动和交往过程。()

推断题

12:创新力量的培育是素养教育的重点。()

推断题

13:老师礼仪的特点有()。

多项选择题

A、领先性

B、示范性

C、系统性

D、整体性

E、影响的深远性

14:强化在行为塑造中具有重要作用。()

推断题

15:对未成年同学和儿童实施体罚、变相体罚或者其他污辱人格尊严的行为是违法的。()

推断题

16:课程的特点在于动手“做”,在于手脑并用,以获得直接阅历,这种课程类型属于()。

单项选择题

A、学科课程

B、活动课程

C、同学课程

D、课程

17:学校课程的基本形式是()。

单项选择题

A、分科课程

B、国家课程

C、活动课程

D、校本课程

18:古代中国学校教育的主要内容是六艺,它包括()。

单项选择题

A、礼、乐、射、辞、书、数

B、文法、修辞、辩证法、礼乐、书数、射御

C、算术、几何、文法、辩证法、天文、书数

D、礼、乐、射、御、书、数

19:我国尝试编写具有中国特色的马克思主义教育学教材开头于()。

单项选择题

A、20世纪50年月以后

B、20世纪60年月以后

C、20世纪70年月以后

D、20世纪80年月以后

20:影响青少年身心进展的因素许多,其中学校教育起主导作用。()

推断题

21:制约课程的三大因素是()

单项选择题

A、社会、学问和儿童

B、课程方案、教学大纲和教科书

C、政治、经济和文化

D、学问、力量和需要

22:老师打算着教学的思想政治方向,是教育活动的组织者和领导者。()

推断题

23:老师向同学展现实物等直观教具,或做示范性试验,使同学获得关于事物现象的感性熟悉,这种教学方法是()

单项选择题

A、参观法

B、试验法

C、演示法

D、练习法

24:一个测验能测出它所要测量的属性或特点的程度,称为测量的()。

单项选择题

A、信度

B、难度

C、区分度

D、效度

25:对同学的激励要尽量多用口头表扬的形式。()

推断题

26:教学方法一旦形成,不会随着社会的变革而发生变化。()

推断题

27:教育学作为一门学科的建立始于()

单项选择题

A、卢梭

B、赫尔巴特

C、杜威

D、夸美纽斯

28:课程标准的基本构成成分有()。

多项选择题

A、课程目标

B、实施建议

C、前言

D、附录

E、内容标准

29:学校开展各类活动的最基本的基础组织是[]

多项选择题

A、小组

B、班级

C、少先队

D、班级

30:德育过程从本质上说就是()统一过程。

单项选择题

A、个体与环境

B、个体与社会

C、个体与教育

D、个体社会化与社会规范个体化

查看答案

1:答案B,C,D,E

解析

2:答案B,C,D,E

解析了解同学的方法:1、通过阅读同学的有关材料来了解同学。(书面材料分析法)2、通过对同学本人或知情者的调查访问,从各个侧面间接地了解同学,包括谈话法、问卷、座谈等。(谈话法、调查法)。3、在自然条件下,有目的、有方案地对同学在各种活动中的行为表现进行观看。(观看法)(本解析由张恩凯供应)

3:答案C

解析

4:答案B

解析教育科学是以教育现象和教育规律为共同讨论对象的各门教育学科的总称,是若干个教育类学科构成的学科总体。

5:答案A

解析角色认知是指角色扮演者对角色的社会地位、作用及行为规范的熟悉和对与社会的其他角色的关系的熟悉。角色认知是角色扮演的先决条件。

6:答案D

解析设计教学法是由美国教育家克伯屈1918年首先提出的。

7:答案D

解析英国学者培根在《论科学的价值和进展》(1623年)中首次把教育学作为独立学科提了出来。其中保罗朗格朗首先提出终身教育思想。

8:答案B

解析

9:答案A

解析

10:答案C

解析学科课程标准包括本文部分和说明部分两部分内容。

11:答案正确

解析略。

12:答案正确

解析

13:答案A,B,D,E

解析

14:答案正确

解析

15:答案正确

解析

16:答案B

解析略。

17:答案A

解析

18:答案D

解析见学习精要。

19:答案B

解析我国学者在20世纪60年月以后开头编写有中国特色的马克思主义教育学教材。

20:答案正确

解析

21:答案A

解析

22:答案错误

解析

23:答案C

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