现代中国的政治建设与祖国统一

中共八大（1956年9月）不作要求

良好开端一、“文化大革命”对民主政治的破坏根本：“左”倾错误发展到“阶级斗争为纲”其它：客观上出现比较险恶的国际环境

毛泽东错误估计当时形势；野心家林彪、江青等的推波助澜。（一）原因（不作要求）导火线:<<评新编历史剧<海瑞罢官>>>的发表

（二）经过全面发动红卫兵运动一月风暴(上海)夺权运动(全国)政治体制倒退(各地革命委员会成立)粉碎林彪、江青反革命集团(文革结束)（三）文化大革命性质一场由领导者错误发动，被林彪江青反革命集团利用，给党、国家、和各族人民带来深重灾难的内乱。文化大革命刘少奇惨遭批斗时，曾拿出《中华人民共和国宪法》悲愤地抗议：我是中华人民共和国主席，你们怎样对待我个人，这无关紧要，但我要捍卫国家主席的尊严，谁要罢免我，要通过全国人大，你们这样做，在侮辱我们国家。我个人也是公民，为什么不让我讲话？宪法保障每一个公民的人身权利不受侵犯。人民代表大会制度遭到破坏；公民的合法权利和人身安全得不到法律的保障；民主法制遭到破坏践踏。（四）危害民主和法制遭破坏(1)政治体制倒退——革命委员会成立（特点、影响）(2)全国人民代表大会制度遭到破坏(3)多党合作和政治协商制度遭受摧残1980年意大利记者法拉奇问邓小平“今后中国如何避免类似文化大革命这样的悲剧发生？”他可能怎样回答？

A.彻底批判封建思想B.防止教条主义和个人崇拜C.完善社会主义民主和法制D.要反对资产阶级自由化（五）文革教训：①必须完善社会主义民主法制，加强民主法制教育；②必须坚持以经济建设为中心，发展生产力；③必须坚持实事求是的原则与方针，反对个人崇拜。二、伟大转折——十一届三中全会（一）背景①“文革”结束后，出现徘徊中前进局面②（“真理标准大讨论”）要求彻底纠正”文革”错误,③中央工作会议上,邓小平作了<<解放思想,实事求是,团结一致向前看>>的讲话,为全会召开奠定了基础（二）内容①思想路线；②政治路线（党的工作重心第三转移）；③组织路线；④改革开放（三）意义①纠正党内长期以来的“左”的错误，把党的工作中心由阶级斗争转移到社会主义现代化建设的正确轨道上来;②是建国以来党和国家历史上具有深远意义的伟大转折；③开创了建设有中国特色的社会主义的新道路；④我国进入了改革开放的新时期，国家的政治建设进入了一个新时代。①提出初步构想——80年邓小平发表<<党和国家领导制度的改革>>②治国安邦的总章程——82年全面修改宪法③治国方略明确——依法治国(97年中共十五大提出,99年全国人大写入宪法)1.依法治国基本方略的确立（法制→法治）2.制定了大批法律及其与法律有关的规章，形成了一个以宪法为核心的有中国特色社会主义的法律体系框架。四、社会主义民主政治——发展完善关注民主政治建设的几个结论：1.奠定民主政治基石2.开创人民民主全新阶段3.国家政治建设新时代4.新时期治国安邦总章程5.根本大法形式确定依法治国原则——1949.10.1中华人民共和国的成立——1954.9颁布《中华人民共和国宪法》——1978.12中共十一届三中全会——1982.11全国人大五届五次会议通过经全面修改的《中华人民共和国宪法》——1999.3九届人大二次会议通过宪法修正案将“依法治国”写入《宪法》第五条第一款【2016.4选考卷】13.1980年，邓小平在《党和国家领导制度的改革》讲话中指出：“从党和国家的领导制度方面来说，主要的弊端就是官僚主义现象，权力过分集中的现象，家长制现象，干部领导职务终身制现象和形形色色的特权现象。”该讲话的发表A.标志着改革开放事业的起步B.反映出社会主义法律体系的完善C.开启了建设有中国特色社会主义新时代D.体现了党对新时期民主政治建设的初步构想“文革”结束后，我国的政治建设进入一个新时代。邓小平强调必须解决权力过分集中、家长制等政治体制的弊端，体现了中国共产党人对建设社会主义民主政治的初步构想。首次体现这个构想的是A.《解放思想，实事求是，团结一致向前看》的讲话B.党和国家领导制度的改革》的讲话

C.1982年《中华人民共和国宪法》的制定D.十五大提出的建设社会主义法治国家的历史任务第三节“一国两制”的伟大构想及其实践【学科、选考科目考试标准】（1）“一国两制”的构想（2）香港和澳门的回归（3）海峡两岸关系的进展（4）“一国两制”理论创新的意义梳理：香港、澳门问题、台湾问题与朝鲜半岛、德国分裂问题的区别。（三类不同性质的矛盾）第一类：德国与朝鲜的分裂问题“德国的分裂”战后苏美英依据“雅尔塔会议协定”对德国分区占领，后法国参与占领，形成四国分区占领（包括对柏林）。

——1949年5月10日成立德意志联邦共和国，波恩为首都。——

1949年10月7月，建立德意志民主共和国。“朝鲜的分裂”日本投降后，美苏进驻朝鲜半岛，随后在其扶持下，北部：1948年9月，朝鲜民主主义人民共和国；南部：1948年5月，大韩民国。实质：雅尔塔体系下美苏两分天下的结果。第二类：台湾问题1945年10月，国民党内战战败，撤离大陆败守台湾。1950年7月朝鲜内战爆发，蒋介石期望朝鲜战争国际化，并趁机反攻大陆。美国总统杜鲁门下令第七舰队进驻台湾海峡，管控海峡两岸爆发大规模冲突。实质：国共内战历史遗留问题（新民主主义革命尚未完成，是内政）+美苏两极格局的影响（不利国际因素介入）。第三类：香港、澳门问题香港问题：1842《南京条约》割香港岛；1860《北京条约》割九龙司地方一区；1898《展拓香港界址专条》强租新界。1949年兵临香港，但暂缓解放留下国际通道。实质：殖民历史遗留问题+国与国之间的领土纠纷、外交问题。澳门问题：1553年葡萄牙人借口上岸晒货物，贿赂地方官员窃取澳门居住权，1857年私设炮台、官署长期占据。（一）“一国两制”构想的提出和平方式，三通、探亲等②1981年叶剑英《关于台湾回归祖国，实现和平统一的方针政策》的谈话“一国两制”初具雏形2.这一构想是如何形成的？（1）酝酿：①1979年全国人大常委会发表《告台湾同胞书》1.最早是为解决什么问题提出的？——台湾阐明统一后的对台政策：作为特别行政区，高度自治并可保留军队；中央政府不干涉台湾地方事务；现行社会制度、生活方式不变，同外国的经济、文化关系不变；土地、房屋、企业所有权外国投资不受侵犯；台湾当局和各界人士可担任全国性政治机构的领导职务。一、“一国两制”构想（2）提出：80年代初，邓小平提出“一国两制”的伟大构想（1982年会见英国首相撒切尔夫人）（3）法律化：1984年，六届人大二次会议的政府工作报告阐述“一国两制”构想，获得大会通过。意义：“一国两制，和平统一”从此拥有法律效力。1.20世纪70年代我国国际地位大幅提升（联合国席位、中美与中日关系、中国与第三世界关系）2.1978年十一届三中全会，实现工作重心转移与改革开放；（二）“一国两制”提出背景——为什么会在80年代初提出？“一个国家”:即中华人民共和国“两种制度”:即大陆社会主义制度；港澳台资本主义制度；核心（目的）:实现祖国的和平统一中央政府以宪法、法律保证：港、澳、台地区的现有制度保持较长时间稳定性。A.是实现祖国统一的指导方针，成功收回香港、澳门并为台湾问题解决指明方向；B.为解决国际争端和历史遗留问题，维护世界和平提供了新的思路和方式。(前提和基础)(长期共存)（三）“一国两制”构想的内涵与意义1.主要内涵:

(主体)2.意义:（一）香港回归二、香港、澳门的回归——“一国两制”成功实践1.1982年，中国政府明确肯定1997年收回香港；2.1984年，中英签定联合声明，香港回归问题成功解决；4.1997年7月1日，香港顺利回归。3.1990年“一国两制”“港人治港”高度自治原则，制定《基本法》；原因：有利条件，前提与基础——国力的增强,国际地位的提高关键因素——“一国两制”的伟大构想

中国为什么能够收回香港?香港回归有何重大意义?意义：香港：洗雪了百年国耻，开创了共同发展的新纪元；中国：在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要一步；世界：提供了一种解决类似问题的范例。（二）澳门的回归1987年中葡签定了关于澳门问题的联合声明1999年12月20日，澳门顺利回归三、海峡两岸关系的发展（一）台湾问题的由来（二）台湾是中国领土的法理依据国共内战的历史遗留问题，属中国内政，但有外部因素干扰（美、日等）。1943《开罗宣言》；1945《波兹坦公告》（三）海峡两岸关系的发展特点：交流不断加强，但出现重大波折，主流是缓和。1949年-1978年1979年：大陆停止炮轰金门，提出“三通”1987年：台湾采取一些开放措施1990年：海基会成立1991年：海协会成立1992年：两会达成“坚持一个中国”的共识1993年：在新加坡举行“汪辜会谈”1995年：江泽民发表八项主张1996年李登辉“两国论”——吕秀莲“特殊国与国关系论”——2000年台湾政党首次轮替——陈水扁“去中国化”“意图公投修宪”2005年：胡四点、《反分裂国家法》2006年：国亲两党领导人登陆2008年：马英九执政——2015年习朱会长期隔绝80年代历史性变化90年代历史性突破出现新情况21世纪政局的变化主要障碍：岛内分裂势力；国际反华势力有利因素：（1）新中国成为主权独立国家，并随着现代化建设深入，国力日益加强（前提）；（2）一国两制方针的成功运用（政治前提）；（3）全民族人民要求祖国和平统一的共同愿望（群众基础）；（4）两岸政治、经济等交流的不断加强；（5）适时排除国际上的一些不利因素等。请根据你所掌握了解的知识，简明分析在台湾回归祖国的道路上，有哪些障碍和有利的因素?1990年，全国人民代表大会通过了《中华人民共和国香港特别行政区基本法》。该法体现的原则不包括A.“一国两制”