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文档简介
2024年初中学校年度工作总结
2024年学校学校年度工作总结篇1
本学期,我连续担当初一(10)班班主任,为了形成良好的班集体,我主要做了以下几个方面的工作:
一、不断提出新的奋斗目标,查找鼓舞同学前进的力气
班集体就是在一个接一个的目标的实现中逐步进展的。共同的奋斗目标是班集体不断奋进的动力,它能激发起同学的共同感情,激励和指导全班同学朝着共同的方向前进。不断有新的奋斗目标,同学对自己的进展前景就布满信念,班集体就能朝气蓬勃,不断地奋勉上进。
二、形成正确的集体舆论,培育优良班风
集体舆论就是在集体中占优势的多数人赞同的言论和意见。它以谈论、褒贬等形式确定或否定集体的动向或集体成员的言行。优良的班风是指在集体成员中普遍具有的符合社会道德标准的良好行为和习惯。正确的集体舆论和良好的班风是良好班集体形成的重要标志。它以无形的力气影响和训练同学。
首先从组织好班会入手。班会是对同学进行训练,让同学参加管理的一种有效形式。班会包括班务会和主题班会。我充分利用班会宣扬学校各项规章制度和纪律,如课堂纪律、课间要求、考勤制度、考试纪律等,并训练同学要严格遵守;引导同学分析讨论班集体中的问题,提出巩固和进展班集体体的措施;审议班级工作方案,总结班级工作;争论班级成员共同关怀的问题;定期的时事训练;处理偶发大事等等。
本学期,我班同学在德、智、体各方面都取得了长足的进步。教室、清洁区卫生打扫得很洁净;学校举办的各种活动都能踊跃参与,并取得较好的成果。
其次是对班干部的培育。
对班干部,不能只是使用,还应当进行训练和培育。我常常训练他们树立为集体服务的光荣感和责任感,要求他们努力学习、团结同学、以身作则,鼓舞他们既要大胆工作,又要严格要求,留意工作方法。当然,选出的干部究竟不是完人,因此对他们不能过分苛求、指责,特殊是在工作消失失误的时候。对班委会的工作要常常检查,而切要赐予详细的指导和关心,既不能包办代替,也不能班上的工作全部推给班干部自己放手不管。我还坚持定期召
开班干部会议,组织他们学会制订方案及详细措施,检查落实状况,总结得失,并加以改进,教会他们如何辨别是非,准时阻挡同学中的不良行为。而对于班干部在班级中的不良行为,决不姑息,鼓舞他们以身作则并带动其他同学,促进整个班级的管理工作。
三、训练同学自主学习,完成学习任务
同学的主要任务是学习,训练同学要有明确的学习目的,端正学习态度,遵守学习纪律,指导同学制定好适合自己的学习方案,提高学习的自觉性,养成良好的学习习惯,提高学习成果。为将来报效祖国,振兴中华民族,打下良好基础。
四、做好逆反心理同学的疏导工作
从本质上讲,逆反心理是指在肯定的外界因素作用下,对某类事物产生反感心情,有意做出与该大事进展的常理背道而驰的举动的一种心理状态。青少年中的确存在这样一些同学,他们对老师或父母的训练常会表现为很不听从,告知他不能怎么做,他偏要那么做,甚至公开顶撞。这就是逆反心理的表现。
针对青少年同学逆反心理的不同成因,从以下几方面着手开展疏导工作:
确立适合青少年实际的训练目标和要求。过高的训练教学目标,过重的学习负担,是同学产生逆反心理的重要缘由之一。在对同学进行品德行为指导时,要仔细分析同学的思想状况和心理要求,精确 把握同学品德进展阶段和水平,在训练策略上要循序渐进,切忌急躁冒进,尽可能避开师生对抗心情的产生。
为青少年制造良好的训练情境。一是制造良好的班集体,充分发挥集体规范和正确舆论的训练作用,培育健康向上的班风学风。二是乐观推动班级管理和训练方式的民主化,充分发挥同学自主管理的乐观性。三是针对青少年特点,开展丰富多彩的训练活动,让同学在集体活动中展现才华,修正品德,形成良好的心理素养。
提高老师自身素养和训练艺术水平。青少年同学逆反心理的形成,许多都与老师的训练方法不当有关。为此,训练者首先要着力于提高自身素养,包括心理素养、训练教学业务力量和职业道德水公平。老师要具备良好的训练心态,要把关怀、敬重、爱惜同学放在首位,把同学置于与自己公平的地位。在同学消失过激行为时,老师要学会制怒,擅长运用训练机灵和训练策略,奇妙化解师生冲突。
2024年学校学校年度工作总结篇2
首先特别感谢各位领导和同志们对办公室工作和我个人工作的支持。在本学期,虽然我正式担当其办公室的全面工作,但我在办公室已经整整工作四年了,对办公室的工作应当说很熟识。我感到特别兴奋的是办公室全体人员非常团结,对安排的任何工作都没有怨言,全体领导和老师对办公室的工作能够给与充分的理解。本学期,为了落实学校总体工作目标,全面贯彻学校“严、新、实、快”的工作作风,依托高立意、低起点、严要求的工作策略,稳步树立了有礼有节、不卑不亢的办公室形象,各项详细工作按方案推动,各项临时交办工作雷厉风行完成,为学校总体工作方案的实现发挥了作用,现将个人工作总结如下:
一、对办公室工作,提前思索,对任何工作做到方案性强、可操作性强、落实快捷
1、召开了更夫工作会议,签订了用工合同和责任状,实行基本工资和奖金分开发放的方式,本学期更夫人员上岗准时,责任心强,平安保卫工作收到实效。
2、调整了保卫人员的工作时间,和各部门责任人签订了平安责任状。
3、召开办公室全体人员工作会议和期末总结,明确了每个人的岗位责任,工作任务,做到分工明确,责任清楚。本学期办公室人员乐观参与学校组织的政治学习、业务学习,没有特别工作都能准时出席,仔细记录。增加了服务意识,注意自身形象。本学期在落实各项工作的时候,大家都能够留意态度和方法,和同志们的关系处理得比较和谐,没有发生一起语言冲突,各项工作都得到了教职工的支持,落实顺当。办公室全体人员空前团结,工作气氛融洽,协作默契。每个人都能从学校工作的大局动身,从学校整体利益动身,相互支持,工作顺心,大家心情舒服。
二、和办公室全体人员一道,分工明确,责任清楚,精诚团结,亲密协作,将各项工作落实到位
1、贾立革老师严格考核,一视同仁,原则性强,方法恰当。本学期共考核迟到7人次,不戴胸卡6人次,超假人员16人次。协作值周长明确七点以前到校人员,准时通报,表扬先进。协作门卫管理外来人员和外出同学主动仔细,特殊是在“非典”时期。
2、王雪鸥老师对学校老师状况心中有数,各种报表准时精确 ,本学期上报了《学校高级职称科技人员一览表》、《安达市中学校在校职工基本状况统计表》、《教职工年龄结构统计表》。对公章管理使用能够做到严格照章办事,原则性强,每次使用都仔细做好记录,让领导审批签字,避开了公章使用上的担心全性。本学期开具介绍信300多张,工张使用次数达3000多次。对介绍信的使用能够做到一视同仁,对同学、对家长、对教职工都能做到态度和气,服务热忱。对上级下发的文件能够准时转交给相关领导,准时回收进行分类整理存档。接待外来人员100多人次,打印材料7万余字,外出30多次。担当高一美术观赏课仔细备课,上好每一节课。
3、李民鑫老师对各种会议的通知、各种常务工作的督办做到了快捷和实效,对各项外出落实的工作不辞辛苦,而且自己拿了不少路费,对校务日志的记载工作能够严格按要求准时精确 记好,对非典时期的报表工作准时精确 ,对外教工作的陪护工作布满热忱,对英语班的各项工作毫无怨言。本学期共打印材料二十余次,接待外来人员四十人次,接听传达各种电话二百多次,对外到邮局、教委、政府等部门一百多次。
2024年学校学校年度工作总结篇3
一、训练教学
(一)常规教学管理井然有条
1、实施训练教学管理的分工负责,即以分管校长为首的常规教学管理负责制、以教务处为首的教学督导负责制、以班主任为首的教学实施负责制和以教研组长为首的教学讨论负责制,强化班主任管理职能和教务处的监督职能,进一步加强了备课组常规教学教研活动的管理力度。
2、按课程要求开足开齐各项课程,在加强课堂教学教研、努力提高课堂教学效率的同时,乐观组织引导同学开展课外爱好小组活动,开展讨论性学习和综合社会实践活动,成立有关社团组织。
3、坚持常规工作制度化,常规活动定期化,各项工作有预案,各处室、各班级、各教研组在学期初制定切实可行的工作方案,并按方案开展工作,支配活动。
4、以教学工作为中心,以课堂教学为中心环节,狠抓教学质量,努力提升广阔老师的教学质量意识,包括教学目标意识、面对全体意识、反馈矫正意识、教学情感意识、学法指导意识,引导广阔老师关注学法指导,教会同学学习,进一步培育了同学的自学力量。
5、进一步加强了训练教学过程的督查力度,建立了家长和学校联系的畅通渠道,召开家长座谈会、同学座谈会、同学作业和老师师德状况调查表、学校日志、家长意见反馈表、同学对老师满足程度调查表、致家长的一封信等充分听取同学和家长的意见反馈,努力提高广阔老师的师德师艺水平。
6、加强对外联系,迎接了省、市、县有关领导的莅临检查与指导,参与了多项省、市级有关赛事和学科竞赛活动,圆满完成了有关工作任务。
由于我校在训练教学方面的突出成果,继06、07、10年之后,09年又被甘谷县委、县政府评为“先进学校”,历年高考,我校取得了喜人的成果,本科完成率为天水民办中学第一。音体美特长生在以前的基础上又取得了优秀的成果,专业和文化课双上线率为50%。其中颉鹏同学被中国人民高校徐悲鸿美术学院录用,王凯、马斌维、马文姬、王小虎同学分别被重庆高校、苏州高校、西安体院、南京艺术学院等高校录用。今年我校高考参考人数200人,县训练局下达目标任务本科4人,实际录用7人,专科任务27人,实际录用31人(含三本14人,专科17人),使像山中学在教书育人,造福桑梓方面,连续走在天水民办中学的前列。
二、老师队伍建设
一年来,我们连续推动老师建设三项工程,着力提升老师素养,努力打造一支素养高,业务精、高度敬业、勇于奉献的老师队伍。
(一)连续开展师德工程,加强师德师风建设,今年八月,学校对全体老师进行培训,学习《中学校老师职业道德规范》和市、县训练局有关文件,召开以“加强老师职业道德建设,提升老师德育专业化水平”为主题的培训及相关座谈会,出台《像山中学老师日常行为规范》和班主任、任课老师一日常规,进一步规范老师的基本行为,努力提高广阔老师的师德修养。
(二)强化师艺培训和业务力量的提高组织老师填写《专业化进展1~3年个人规划》,使之明确自我进展目标;组织以“更新训练理念,提升教学水平”为宗旨的青年老师优质课大赛,推出一批教学能手;激励广阔老师争先创优,对参与县优质课获得一等奖的杜俐嘉奖一级工资,出台“优秀老师评比方法”,为优秀老师的脱颖而出制造条件;组织教学业务检查,推举综合优胜奖人选,加大对青年老师指导、培育、督查和评比的力度;完善激励机制,进一步激发广阔老师的工作热忱和主观能动性。
(三)加强校本培训,加强老师的岗位进修和连续训练,强化学历达标训练通过走出去,请进来,乐观组织广阔老师参与新理念学习、新课程学习、新教材培训、训练理论进修、专业课程进修,组织老师参与教学教研沟通,鼓舞大家订购教学书刊资料,不断提高业务水平和工作力量。
(四)依据教学工作需要,招收了十几位新高校生充实到教学一线,壮大了学校老师队伍。
(五)不仅注意事业留人,感情留人,也留意待遇留人,关怀广阔教职工的工作、生活和身心健康,合理进行工资调整,对在安心我校工作的老师在社保局办理养老保险和失业保险,解除他们的后顾之忧。
三、校内建设
1、一年来,我们连续抢抓机遇,加大基础设施投入,努力提高办学标准,不断改善育人环境,新购75台电脑,1部钢琴,建成新的电教室、音乐室和微机教室,添置了新课桌凳,校内面貌进一步改观,教学设施进一步改善。
2、加强了学校平安工作,出台了平安条例,签订了平安责任状,强化了校内平安管理;建立了甲型流感消毒制度,加强了同学的疾病防治工作。
3、坚持依法治校,仔细贯彻执行《民办训练促进法》,规范办学行为,特殊是收费行为,得到了家长的充分确定。
4、进一步加快校内绿化、净化、美化、香化和文明化进程,加强苗圃建设,坚持晨扫制度,以“文明班级”评比为抓手,加大卫生保洁、校风督查的量化评比力度,努力营造温馨、和谐、干净、舒心的校内氛围,为同学的成长、成才供应优良环境。
四、主要成果
1、老师
①在全县语文、物理优质课大赛中,杜俐、李永刚、等老师分别获得一、三等奖。
②在全县计算机课竞赛中,李向红老师获三等奖。
③我校共上报市、县教研室4篇论文参评。
2、同学
①高考:今年我校高考参考人数200人,县训练局下达目标任务本科4人,实际录用7人,专科任务27人,实际录用31人(含三本14人,专科17人)。
②学科竞赛:参与全国英语竞赛7人。
③高一、高二级各班都参与市书信竞赛。
④有十三名同学参与了省“爱我中华,颂我陇原”征文活动。
3、学校
荣获甘谷县先进学校称号。
过去的一年,我们在各方面取得了肯定成果,但离上级领导的要求和社会的期望还有距离,新的一年,我们将凝心聚力和衷共济,团结一心,艰苦奋斗,发扬开拓创新、与日俱进的时代精神,超越自我,争创品牌,在上级领导和学校董事会的正确领导下,谱写像山中学进展新的篇章。
2024年学校学校年度工作总结篇4
__年下学期已结束,本期后勤处紧紧围绕学校的中心工作,规范后勤管理,坚持勤俭节省的原则,把“务实、高效”的工作作风做到实处,使后勤管理有了较大的进步。为今后更好地开展工作,更好地服务于训练教学工作,现将本年度工作总结如下:
一、加强学校财务管理
严格执行“一费制”收费标准,做好收费公示。在同学收费管理上,严格根据收费公示规定的项目、标准、范围进行收费,严格实行“一费制”收费制度,做到了无乱收费、无乱摊派、无擅自增加收费项目、无随便提高收费标准等现象,并做好收费公示,自觉接受社会、同学家长的监督。
二、加强学校的平安管理
1、本学期,在全体老师的共同努力下,学校平安工作得到了进一步加强,学校门卫工作仔细负责,责任性强,能听从学校支配。对外来人员进入校内一律登记、验证,未经允许不能进校,每天坚持对校内内、外进行巡察,为学校的财产平安和师生的生命平安供应了有力保障。
2、本学期,总务处人员定期对校舍及训练设施、设备的平安进行检查,发觉隐患,马上排解。总务处人员每天傍晚放学后坚持检查各教室办公室“三关”状况,发觉问题,准时处理,并将检查状况作好记载。
3、本学期,各班主任在平安训练方面做了大量的工作。少先队大队部利用广播媒体向同学宣扬卫生小学问和常见病的预防学问。还采纳橱窗、宣扬画等多种形式的宣扬手段,坚持不懈地做好同学交通平安、消防平安、“远离毒品”、自我防范、甲型H1N1流感的宣扬和预防等平安宣扬训练工作。取得了很大的成效。
4、本学期,总务处加强对老师食堂、小卖部的饮食卫生监督检查的管理,常常深化老师食堂、小卖部检查食品卫生与平安,组织食堂从业人员学习食品卫生等相关的法律法规,不断提高他们的素养,努力促使食堂工作规范化。总务处每天有针对性地对食品的质量、食堂卫生状况、从业人员的身体健康等状况进行检查,发觉问题准时解决,并将检查状况作好记载。
5、仔细办好食堂。我校因硬件限制,食堂条件简陋,但通过努力,为全校师生供应了平安的饭菜,从未发生任何食品卫生事故,这与较强的工作责任心是分不开的。学校领导高度重视食堂工作,由总务处全面负责,并由专人负责管理食堂。食堂所用大米和食用油均从定点单位选购。全部选购的蔬菜、肉类,每次进货都有专人负责验收,从而确保师生的饮食平安。同时,食堂按规定进行消毒、48小时留样,仔细做好常规工作。
三、规范学校资产管理学校固定资产管理和养护是一项重要的工作
每学期期初我们准时对各室各班的物品进行登记造册,责任到人,期中、期末进行验收,与月考核挂钩,对人为损坏的实行赔偿。对于新购进的固定资产能按要求准时填写入库单,造单入库。做到决不让任何学校资产任意流失。
四、做好校内环境管理工作
落实卫生负责制度学校是文明的窗口,校容校貌是一所学校精神面貌的反映,我们严格根据学校规定进行校内卫生管理。每学年开学前,支配好各班的清洁保管区,责任到班,保管到人,做到定人、定点、专人保管。健全清卫工作检查制度。使校内常保干净,无卫生死角。本年度的后勤工作,在全体教职员工的协作下,各项工作都顺当地完成了,为推动学校的稳定、改革和进展起到了乐观的作用,但工作中还存在着很多不足,有待进一步更新观念,虚心学习,勇于探究,努力工作,为学校训练事业的进展作出自己的贡献。
五、后勤常规管理方面
做好学校设施的维护工作。学校中需要小修小补的事情,我们都力量所能及地加以处理好,总务人员本着节省的原则,组织老师自己动手做些小修理,如:门窗、门锁、电灯等,并做到随叫随到。
六、工作反思
由于总务处事务繁杂,人手少,因此工作中还有很多地方没能做得令人满足,有待于我们今后的努力。
2024年学校学校年度工作总结篇5
本年度,我校工会在上级训练工会及学校领导的正确领导下,紧紧围绕学校的训练、教学工作,加强教职工的师德修养,扎扎实实开展师能大练兵活动,增加全体教职工的民主管理意识,关怀教职工生活,乐观开展各种有益活动,增加分散力,充分调动教职工的乐观性,进一步提升了我校工会的工作力量。现将本年工会工作总结如下:
一、提高老师素养,加强队伍建设
1、深化学习党的关于训练的各项方针政策。仔细学习老师节前夕在北师大同师生座谈时的讲话精神,要求老师争做“有抱负信念,有道德情操,有扎实学识,有仁爱之心”的好老师,结合学校实际状况,制造性地开展各项工作。
2、加强师德训练,切实提高老师的师德修养。深化开展“争做人民满足的好老师”活动,向老师印发学习材料,包括领导在老师节的讲话,训练方面的法律、法规,优秀老师的典型事迹等,组织老师仔细学习,并写好学习笔记。
开展“三评”活动,通过同学评老师、老师评校长、社会评学校,广泛征集各方面的意见和建议,更好地开展工作。
开展师德演讲及师德征文活动,进一步深化熟悉,统一思想,分散力气。仔细开展学校行风面对面评议会,邀请人大代表的委员、家长代表到校评议。有效改进行风建设中的缺点和不足。评出年度最满足人民老师,通过民主测评,我校推举席玲玲、任娟娟、石登峰、杨宏斌、石晓艳等位优秀老师。我校建立健全师德师风考核制度,把师德作为考核老师工作的重要内容,职务聘任和绩效考核的重要依据。
3、多措并举,促进老师专业化成长。学校工会不仅加强了老师师德师风训练,提高了老师的职业道德素养,同时更注意培育老师的训练教学力量。
开展结对帮扶活动,实施青蓝带动工程,开学之初即进行拜师活动,让骨干老师、学科组长和新任老师结对子,开展一帮一,一对红,实施捆绑考核,增加结对帮扶效果。进行解说教材活动。为了促使老师深化研读课标,系统把握教材,在全体老师中间进行解说教材活动。为促使老师仔细落实教学常规,学校进行老师业务展评活动,展出老师的教案、学案、听课记录、中招必备、作业批改等,通过展评,有力地促进老师常规工作的落实。
开展“一师一优课,一课一名师”高效课堂赛课活动,依据教体局的统一支配,我校深化开展此项活动,广泛动员,全员参加,通过赛课、评课,有力地促进课堂教学,提高老师素养。实行“请进来”和“走出去”的方式,开阔老师视野,更新训练理念,达到兼容并蓄,巩固提高的目的。
本学年我校邀请高宏群先生到校作报告,全体老师受益匪浅。组织老师赴灵宝市一中、市二中听课学习,和五亩一中、灵宝市三中开展同课异构活动,通过以上举措,老师的业务素养大幅度提升,形成了各自的课堂教学特色,充分展现课堂教学魅力。
二、坚持校务公开,发挥工会监督功能
1、坚持校务公开,实施民主管理。
学校工会全面贯彻、执行训练工会关于“校务公开”的意见精神,乐观组织实施学校校务公开。对老师关怀的热点问题第一时间进行了公开:学校经费,学校每周工作支配,收支、支出明细账,学校各种方案制度,评优晋级、教职工年度考核、老师嘉奖性绩效工资安排状况。还有同学家长关怀的问题:“一补”同学推举花名册、三好同学及优秀同学干部等进行了校务公开。
2、参加学校的决策。
工会在帮助校行政进行学校内部管理体制改革的同时,始终参加学校的民主管理,参加学校的决策。对学校试行的改革方案和制定的各项规章制度广泛征求意见,不断修改完善,保证明施效果。对教职工评优、评先、职称评定等实行民主评议,并将结果在公示栏进行公示。绩效工资的试行方案、年度考核方案、班主任月考核结果、老师月考核状况、各级先进推举等。
三、营造和谐工作氛围,关注老师身心健康
1、学校领导时时刻刻把老师们的事情放在心上,常常了解老师们的需求,把老师的身心健康、幸福生活作为头等大事去抓、把领导的关怀和爱惜送给每一位老师。
今年来为老师们做了较多的工作。如:为老师每周发放通勤车,便利老师出行。在现有条件下想方设法提高老师伙食质量,改善老师生活待遇。加强基础设施建设,改善老师工作条件,为老师备课室安装空调,配备微机等。“在三八妇女节”来临之际,为全体女老师送去祝愿,让她们感受幸福、感受关怀,开展节日健身活动,通过老师篮球赛、羽毛球赛、跳大绳等活动,活跃校内文化生活。
我校将还每周二、周四下午最终两节课,作为老师活动健身时间,学校准时供应活动器材,进行各种活动,有力的增加了老师的身体素养。
2、乐观关怀教职工的生活,开展送暖和活动,组织慰问困难教职工和生病教工,教职工的红白喜事,学校工会总是会同领导一起在第一时间上门慰问和庆贺,把学校的关怀送到每个教职工的心坎上。
3、广泛开展校内文化体育活动,增加分散力,愉悦教职工身心:如开展了教职工乒乓球球竞赛,“我运动、我健康、我欢乐”教职工冬煅活动等。
总之,丰富多彩的活动,不仅陶冶了身心,增加了体魄,还增进了同事间的情意,为全体教职工营造了一个宽松和谐欢乐的工作氛围。
4、开展困难教职工资助活动。本年度我校开展资助困难教职工活动,让每位老师感受到学校的暖和。我校准时资助李荃娥、袁刚锁两位老师,关心其渡过难关,重拾生活信念。
回顾过去的一年我们取得了较为优异的成果,但还存在一些问题和不足。我们将进一步更新理念,加大工作落实力度,乐观为教职工谋福祉,分散力气,鼓舞干劲,促进学校跨越式进展。
2024年学校学校年度工作总结篇6
中心学校位于镇驻地东北角,占地56160平方米,建筑面积12949平方米,绿化面积4165平方米,有教学楼、试验楼、同学公寓楼和餐厅各1座,图书室、阅览室、音美活动室、技术教室、微机室等各功能室按国家标准建设,仪器设施设备充分,能满意正常开课教学。现有20个教学班,在校生1003人,有教职员工101人,专任老师82人,有市级骨干老师4人,县级骨干老师20人。
20__年中心学校沿着“精细管理,规范办学,特色培育,均衡进展,多元成才”的办学思路,努力推动标准化建设,乐观培育“乐观有为,和谐向上”的校内文化,切实回应了全镇人民从“有学上”到“上好学”地热切企盼,取得了不俗的成果。
1、全面完成标准化建设,均衡进展达到新水平。
在镇党委政府的关怀支持下,投资近1200万元的现代化教学楼、同学宿舍楼都已完工,投入使用。实现了网络、多媒体、电子白板“班班通”,同学桌凳按身高凹凸搭配进行了更新;同学公寓楼,按6人标准间建设,乘凉采暖,洗澡淋浴设施完备,训练教学环境更为便捷现代。多功能餐厅和投资300余万元的塑胶跑道操场即将完工投入使用,同学的学习生活将更为便利。
2、素养训练成果显著,特色办学成效明显。
20__年,依据县里公布的中考成果,学校600分以上人数位列全县乡镇学校其次名,优秀率位列全县第9名,高中学校入学率98.8%。20__年,被__市训练局、__市语言文字委员会授予“语言文字规范化学校”,在全县中同学春季田径运动会上,取得了乙组第四名和体育道德风尚奖,赢得了竞赛成果和精神文明的双丰收。
3、精细管理,规范办学,时时到处彰显素养理念。
为了适应标准化建设后学校管理科学化、精细化的要求,管好用好现代设施;更为了落实均衡进展的“多元成才,人人胜利”的训练理念,发挥同学的乐观性、主动性。我们将楼梯打扫,走廊清理,电器管理,仪器使用,各室管理等都责任到班到人,哪怕是一个小小的开关也有一个详细管理者,充分让同学发挥仆人翁作用,增加责任感,培育担当意识。让同学自己管理自己,自己训练自己,自己说服自己,变外在的强制为内在的自觉,实行责任包干,同学会值周制度,分层设立值日岗,标识清楚,定点值勤;在同学会值周的基础上,每班级在自己的教学楼区设有监督岗,每个班每天设有自己的监督员,值日岗督查同学日常表现和行为,带班领导督查值日岗,时时事事讲文明,一言一行有素养。
4、务实高效,优质多元,特色培育走向新起点。
均衡的理念不但在硬件,更在软件,更在同学地进展培育。20__年,我们在努力推动学校标准化建设的基础上,更在培育同学成人成才,乐观进展上做了探究。按国家标准开课教学,开齐课程,开足课时,平安课、传统文化课、环保训练课、人生规划课和二十四节气等地方课程、校本课程都正常教学。重视同学体育熬炼,举办了春季田径运动会,成立了3个体育社团,强身健体已蔚然成风。
教学中,我们坚持因材施教,分类指导,施行“学友互助,小组合作”的教学策略和模式,促进培优补差,特长进展,全面进步。学校有3个艺术社团,成立了“青荷”文学社,出版了《青荷》校报,成立了“馨语”广播室,各种社团活动定期组织,专人指导,促进同学多元进展。“乐观有为,和谐向上”的校内文化,也正在形成。
学校已先后被授予市级“绿色学校”、“规范化学校”“优秀家长学校”、“语言文字规范化学校”,是山东省“心理健康训练讨论会员单位”,“__县平安和谐校内建设三星级单位”,被县训练局先后授予“教书育人先进单位”、“磨课赛课优秀学校”“现代训练技术应用先进学校”等荣誉称号。
学校坚持“弘德励志,求真博学;格物致知,知行合一”的办学理念;“以人为本,以德树人,情智双修,多元进展”的办学思想;“创建有灵魂的学校,塑造有思想的老师,培育有抱负的同学”的办学目标;“惟德惟才,至善至美”的校训;“德达实才,立志宏远”和校风;“博学爱生,敬业乐奉”的教风;“勤学善思,笃行创新”的学风,在这些办学方略指引下,中心学校将连续沿着“均衡进展,素养领先,多元成才”训练之路阔步前进,争取更大的成果,回报全镇人民的关怀与厚爱。
2024年学校学校年度工作总结篇7
过去的一年,是我校各项工作深化提高、开拓进取的一年,是布满机遇和挑战的一年。我校大力实施素养训练,大力开展好“亲和校内、人文校内、书香校内、数字校内、绿色校内、平安校内”为主要内容的“和谐校内”创建活动;以注意过程、动态监控为手段,落实学校考核评价机制。紧紧围绕提高课堂教学质量这一主线,以实施分层教学为切入点,努力构筑高效课堂。以强化学校特色建设为重点,乐观营造学校进展新的增长点,使学校逐步形成环境优势、办学优势、师资优势和管理优势,努力提高了学校在我县训练中的地位。详细工作措施如下:
一、抓好教学中心任务,努力提高教学成果,确保了入学率逐年提升。
(一)教学常规管理重实效
突出同学在学习中的主体地位,依据同学的个体差异,实施分层教学;引导同学自主、合作、探究,切实削减老师的“讲”,努力增加同学的“说”和“做”,把思维过程还给同学,不断提高课堂教学效率,力争使不同层次的同学学习成果每个学期都能得到提升。
(二)开展校本培训,促进老师专业成长
(三)仔细落实集体备课制度,加强对集体备课的指导和管理,实行集体备课三级管理体制,落实制度的平常考核和过程管理,让研讨落实到实处,使集体备课的有效性充分发挥。
(四)制定了推门听课实施方案,以加强学校课堂教学过程管理。
(五)以同学为中心,敬重同学的共性差异,促进同学全面进展
以同学的需求来确定教学的策略,营造和谐民主的教学环
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