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文档简介
优秀小学生简短自我评价优秀小学生简短自我评价篇1
我是一个四年级的小学生,我敬重师长,团结同学,对人有礼貌。遵守学校的各种规章制度,按时上学,不迟到不早退;按时完胜利课,常常帮助同学;上课仔细听讲;学习仔细,虚心;主动参与劳动和体育锻炼。主动主动参与各种集体活动。
一个学期以来,在老师和同学的帮助下,我在学习和品德等方面都取得了很大的进步。虽然我成果不是很好,但我始终很努力,我特殊喜爱数学。当然,我知道自己存在很多缺乏,如学习上没有足够的耐烦,上课有时会做小动作。今后我会继续发扬自己的优点。,认识到自己的缺点并加于改正,争取在将来取得更大的进步!
我要改掉全部的缺点,争取下学斯做个好学生。我还想参与评书写之星呢!这个学期,我在品德、学习、纪律、卫生等各方面都取得了较好的成果。敬重老师,团结同学,仔细完成老师布置的功课和任务,上课仔细听讲,主动发言,生活中能帮助同学,喜爱劳动。但是我的缺点也不少,写字不仔细,做功课马虎大意,学习不主动。以后我要发扬优点,克服缺点,成为一个优秀的好学生。
优秀小学生简短自我评价篇2
我今年十岁了,可是在爸爸妈妈眼里,我仍旧是个孝敬长辈、老实、俭朴、从不乱花零用钱,能够关怀爱护父母、在家主动干力所能及的家务活,生活自理能力强的乖孩子;在老师们的眼里,我是个敬重师长、讲公德懂礼貌、关怀喜爱班集体、能够为老师分忧、工作责任心强、全面进展、有潜力有期望的好学生;在同学们眼里,我是个待人恳切、团结友爱、热心关怀真诚帮助同学、性格活泼开朗、正义感强、处事公正讲原则、喜爱劳动的好同学好伙伴。
而我自己认为我最大的优点是勤奋好学,遇事喜爱多问几个“为什么〞?未上学时就总缠着妈妈问问“为什么〞。记得我上一年级时,就问妈妈“一〞有几个读音?问老师世界上最大的数是奇数还是偶数?等等。这使得老师和父母开始教我学习查书、查资料,还办了省图书馆的借书证呢。当我拿着我自己的借书证和大人们一样在学问的海洋里遨游,我的心里别提多美了!
优秀小学生简短自我评价篇3
本人是一个主动乐观的女孩,脸上总挂着自信的笑容;我是一个学习仔细刻苦的学生,整齐的作业总是让老师赏心悦目。但人生之路还会遇到坎坷,愿我永久笑对一切,用自己的汗水和智慧赢得属于我的胜利。稳重踏实的我凭借自己的拼搏为自己打造了一片天地,学习成果保持在班级的上游,遵守纪律,喜爱群众,敬重老师。
我可以严格遵守学校纪律,有较强的群众荣誉感,乐于助人,关怀同学们。我可以主动参与各项活动,敬重师长,与同学们和睦相处,关怀喜爱群众,乐于帮忙别人,劳动主动肯干,性格开朗喜爱生活。我有着顽强不屈的信念和执着的人生追求,但我也有悲伤和彷徨,我也会迷惘和失望。在今后的人生路上,我会多一些坚忍和自信,向着自己的目标勇往直前!胜利属于自强不息者!在学习过程中,我稍有缺乏,吃苦精神不够,但也努力学好各门功课,把握科学的学习方法,合理支配时间。
优秀小学生简短自我评价篇4
我是个活泼可爱的小女孩,虽然我没有小队、中队……那样荣耀,但是我还能守纪律。
在我上课的时候,本来我都没有预习,只是标一下自然段。这个学期老师也抽了一节课时间来跟我们讲一讲预习状况。老师说了这句话,还在作业上写着仔细预习课文。在课堂上我都不敢举手,后来我预习了课文,就一节可上只要是会的我就大胆举手,说错了老师会把这个词或字读一遍。记得上次我语文考了100分,我高兴的无法形容,然后下一单元我很傲慢,一下子就一落千丈,这个又说明了“虚心使人进步,傲慢使人退步〞我不得不信任这句话的含义。
“尺有所短,寸有所长〞我们不行能十全十美,只有不断把长处做得更好,再找出自己的缺点马上改正。没有最好,只有更好。
优秀小学生简短自我评价篇5
我自认为是一独特格活泼开朗的人,在成果上始终都得到确定本人具有喜爱祖国等优良传统,主动向上的生活看法和广泛的爱好兴趣,对工作责任心强、勤恳踏实,有较强的组织、宣扬能力,有肯定的艺术细胞和创意,注重团队合作精神和集体观念仔细学习。遵守校纪校规,敬重师长,团结同学,政治上要求进步;学习目的明确,看法端正,钻研业务。勤奋刻苦,成果优良;班委工作仔细负责,关怀同学,喜爱集体。有肯定奉献精神。
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,本人坚信通过不断地学习和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成果迎接挑战,为社会主义建设奉献我毕生的力量。我的自我评价可能还不完善,期望老师加以点评。当然也有缺乏之处:不能够很好的处理同学之间的矛盾,性格比较暴躁。
优秀小学生简短自我评价篇6
我是一个活泼开朗的女孩,面对困难,我常微笑地对自己说“我能行〞。我喜爱劳动,无论在学校还是家里,我都一马领先,妈妈夸我是一个懂事的'的孩子,同学们都说我做得好。我爱学习,课外阅读是我的最爱,因为能充实我的人生。我也有缺点,就是胆子有点小,口语表达能力欠缺,不过我会努力做好这一方面的。信任自己,我可以做得更好。
世界上没有完全相同的两片树叶,也没有完全相同的,我就是我,一个独一无二的我。虽然我没有出众的外貌,成果也不好,但是我有我的独特,我信奉的人生格言就是:坚持就是胜利。我始终信任只要树立信念,放飞梦想,就能点燃身上这颗绚烂的火种,迸发出生命的色彩,捕捉到胜利的期望。
优秀小学生简短自我评价篇7
我是一个活泼开朗的女生,能自觉遵守小学生守则,我乐向上,活泼开朗。与同学能够和睦相处,乐于帮助其他同学解决各种困难,但有时也会闹一点小矛盾。主动参与各项活动,敬重师长,与同学和睦相处,关怀喜爱集体,乐于帮助别人,劳动主动肯干,自觉锻炼身体,常常参与并组织班级学校组织各种课内外活动。
在小学六年间,我在校喜爱祖国、关怀集体、敬重师长、团结同学、乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友;我勤奋好学,主动向上,喜爱和同学商量问题、解决问题,主动带着全班同学一起参与班级学校组织的各种课内外活动;我在家能尊老爱幼,常常帮爸爸妈妈做家务,是家长的好孩子,邻居的好典范。
我学到了许多学问,思想比以前有了很大的提高,期望以后能做一个有理想,有理想,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。当然我也深刻认识到自己的缺乏,学习不是很勤奋,有时候做事情会只有三分钟热情,我信任只要克服这些问题,我就能做的更好。
优秀小学生简短自我评价篇8
本人在校喜爱祖国,敬重师长,团结同学,乐于助人,就是老师的好帮手,同学的好朋友。我学习勤奋,主动向上,喜爱和同学商量并解决问题,常常参与班级学校组织的各种课内外活动。在家尊老爱幼,常常帮爸爸妈妈做家务就是家长的好孩子,邻居的好典范。小学几年我学到了许多学问,思想比以前有了很大的提高,期望以后能做一个有理想,有理想,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。
当然我也深刻认识到自己的缺乏,学习不就是很勤奋,有时候做事情会只有三分钟热情,我信任只要克服这些问题,我就能做的更好。本人能自觉遵守小学生守则,主动参与各项活动,敬重师长,与同学和睦相处,关怀喜爱集体,乐于帮助别人,劳动主动肯干,自觉锻炼身体,常常参与并组织班级学校组织的各种课内外活动。本人品德兼优、性格开朗、喜爱生活,有较强的实践能力和组织能力。学习之余,走出校门,本人珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
优秀小学生简短自我评价篇9
本人自入学以来,始终遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀。有剧烈的集体荣誉感跟工作责任心。
思想上,本人有良好的道德修养,喜爱祖国,喜爱人民。坚决拥护共产党领导跟社会主义制度,遵纪守法,爱惜公共财产,团结同学,乐于助人,关怀国家大事。
学习上,我仔细完成了学校支配的全部课业任务,课上踊跃协作老师,课下做好对课程的预、复习工作在学期末进项的两次全校考核中,均以优异成果全科通过,并获得一等奖学金,“三好学生〞的荣誉。
生活上,我崇尚质朴的生活,并养成了良好的生活习惯跟正派的作风。此外,对时间观念性十分重视。由于平易近人待人友好,所以始终以来与人相处甚是融洽。在课余时间,常常主动参与体育锻炼,增添身体素养,并且十分喜爱劳动。
在这一年里,我学到了许多东西,但我知道要学的还许多,在今后的学习、生活、工作中还要不断提高自己,充实自己,完善自己,展示自己,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生!
优秀小学生简短自我评价篇10
我在学校很活泼,爱打乒乓球,主动参与文体活动。我特别敬重老师,每次上学、放学我一见到老师就会主动向老师问好。我在课堂上仔细听讲,主动思索,举手发言,老师布置的作业我会仔细完成,在家里我主动做练习题。每到课余我会喜爱看别人打乒乓球。我还参与兴趣竞赛,钢琴演奏会得了进步奖,小记者故事大赛拿了奖杯,预防碘缺乏病学问网上有奖问活动得了优秀奖。
我缺乏的地方也有许多。例如课余爱追逐,上课有时候会不听课。
我决心下学年肯定改掉这些缺点,争取更大的进步,奋起直追,名列前茅。
优秀小学生简短自我评价篇11
我是一个小学生,我敬重师长,团结同学,对人有礼貌。遵守学校的各种规章制度,按时上学,不迟到不早退;按时完成作业,常常帮忙同学;上课仔细听讲;学习仔细,虚心;专心参与劳动和体育锻炼。
主动专心参与各种群众活动。一个学期以来,在老师和同学的帮忙下,我在学习和品德等方面都取得了很大的进步。虽然我成果不是很好,但我始终很努力,我喜爱数学。当然,我知道自己存在很多缺乏,如学习上没有足够的耐烦,上课有时会做小动作。今后我会继续发扬自己的优点,认识到自己的缺点并加以改正,争取在将来取得更大的进步!
优秀小学生简短自我评价篇12
我这个学期以来,思想品德好,学习主动性高,严格遵守学习的各项规章制度,服从学校及老师的支配,讲究卫生,助人为乐,团结同学,我想参与学习及卫生的评选。
这个学期,我在学校见到老师就问好。上课偶尔会讲小话,做作业三心二意,常常考不到100分。我的卫生也不是很好,有时垃圾都懒的丢。我想参评“书写之星〞发言之星〞和“朗读之星〞,由于我字写得美丽,上课发言主动,朗读好听,所以想参选这些!
优秀小学生简短自我评价篇13
我天性活泼,贪玩好动,乐观开朗,热心助人,对一切都充满了好奇。
我敬重师长,劳动专心,喜爱体育,团结同学,热心助人。但我不爱学习,经常以不懂为理由,拒绝做作业。其实是懒散左右了我的大脑。
在上学期的学习生活中,我取得了很明显的进步。但在学习上遇到困难时,我还要振作精神,勇于克服。懒散和懈怠是胜利的敌人,信任我会战胜缺点,完善自我。
优秀小学生简短自我评价篇14
本人能自觉遵守中学生守则,专心参与各项活动,敬重师长,与同学和睦相处,关怀喜爱群众,乐于帮忙别人,劳动主动肯干,自觉锻炼身体。我有着聪慧的头脑,却因不够努力而成果平平;课堂上我会做些小动作,作业中会有很多错误,这都因我学习看法的不端正而引起。或许我会走向更高的学府,我会勇于攀登,战胜自我!
优秀小学生简短自我评价篇15
我能够严格遵守学校纪律,有较强的群众荣誉感,乐于助人,关怀同学。本人能专心参与各项活动,敬重师长,与同学和睦相处,关怀喜爱群众,乐于帮忙别人,劳动专心肯干,性格开朗喜爱生活。我有着顽强不屈的信念和执着的人生追求,但我也有悲伤和彷徨,我也会迷惘和失望。在今后的人生路上,我会多一些坚忍和自信,向着自己的目标勇往直前!胜利属于自强不息者!
在学习过程中,我稍有缺乏,吃苦精神不够,但也努力学好各门功课,把握科学的学习方法,合理支配时间。
优秀小学生简短自我评价篇16
在这个学期,我常常上课时跟同桌讲话,而且字也写得有点退步,这两点是我的缺点。如今上课还会分心,时不时地做点小动作,要快点儿改正!不过,我如今做事情的
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