小学生的演讲稿

小学生的演讲稿小学生的演讲稿1

各位老师、同学们：

大家好！

今日，我演讲的题目是《我读书、我欢乐》。假如我是一棵小树，那么书就是灿烂的阳光，它照射着我，让我欢乐地成长；

假如我是一条小鱼，那么书就是清清的溪流，它滋润着我，让我欢乐的成长；

假如我是一只小鸟，那么书就是碧蓝的天空，它支撑着我，让我欢乐的成长！

小时候，我就很喜爱看书。记得还在幼儿园时，我便早早地学起了a、o、e。为什么？只是为了能早点捧起我心爱的书本，在书的世界中翱翔。那时，书就像一个缤纷世界，让我流连忘返。在书中，我和小鸟一起飞上蓝天，和小精灵一起唱歌跳舞，和蝴蝶们一起玩捉迷藏。

随着时光的消逝，我一天天地长大，一本本书更是成了我的好伙伴：我捧起了童话故事，捧起了科幻小说，捧起了百科全书。我经常静静地坐在书桌旁，时而深思，时而幻想，时而欢乐。在《鲁滨逊漂流记》里，我懂得了遇事要顽强；在《钢铁是怎样炼成》里，我汲取了战胜困难的力量！读书，增添了我的学问，开阔了我的视野，丰富了我的生活。书是欢乐的天堂，书犹如冬日里的阳光，带给我春的暖和；书又似沙漠里的绿洲，给予我新的期望。同学们，让我们爱读书吧！拥有书，我们就拥有了整个世界，拥有书，我们就拥有了美妙的明天！

我的演讲完了，感谢大家！

小学生的演讲稿2

尊敬的老师，友爱的同学们：

上午好！

我是五三班的扬子，今日我很荣幸代表我们班在这里演讲，期末考试就要来了，在迎战期末考试的日子里，我在这里给各位同学送上美妙的祝愿，这也是我今日演讲的主题：迎接期末考试。

光阴如箭，日月如梭，转瞬间六年的时间过去了，在这里洒下了我们的汗水与欢乐 ，最终，我们迎来了最终一次，也是最重要的期末考试，因为六年的成败将在此定下胜负，一切的努力将在此刻揭开彩帘，这就是一种考验。所以，这一场考试对大家的影响是很大的，也是很重要的。

有时感到无奈，因为不管以前是多么努力或是多么散漫，在这最终的发挥，总可以让你化为乌有或一步登天。或许会有少部分同学平常上课不仔细听讲，如今不要为过去感到叹息，而如今我们要做的是：仔细听课，仔细复习，仔细写好作业，仔细考试！把六年来学过的学问整理清晰，并且做到一丝不苟！

当然，面对如此重要的考试，大家难免会有紧急的.心理，但紧急没有好处，反而带来了：思绪混乱，心情兴奋，脑子一片空白等弊端，这样就会大大影响了考试的效率，因此，同学们要充分的做好考试前的预备，给心垫垫底，让考试正常发挥！

同学们，让我们一起好好预备，迎接期末考试。

最终祝同学们都能考试顺利，天天快乐。

感谢大家，我的演讲完毕！

小学生的演讲稿3

尊敬的老师，友爱的同学们：

大家早上好！

我今日演讲的题目是《放飞梦想》。

美国当代最有名的作家、演讲家莱斯布朗先生，当有人问起他胜利的秘诀时，他指了指左耳上的一个厚茧，语重心长地说：“我初涉演讲界时，一没名气，二没资格，更缺乏个人魅力和阅历。可我决心要在这个行业里干出点儿名堂来，不达目的决不罢休。于是，我一天到晚给人打电话，求教演讲技能，联系演讲业务。成名初期，我每天至少打100多个电话，请求别人给我机会到他们那里去演讲……这个老茧就是我获得胜利的见证和记录。〞

为了实现我的梦想，我坚持每天阅读中外名著，主动参与学校组织的各项活动。回忆自己第一次站在讲台上讲故事时，紧急的我两腿颤抖，心脏咚咚直跳。那一次我失败了，我哭了。妈妈说：“失败也是一笔财宝，不要气馁。〞擦干眼泪，我又开始为梦想努力了。

上课主动回答好每一个问题，放学后我就站在镜子前背古诗，练习表情。我还常常给同学讲故事，让同学给我指缺点。缠着老师和妈妈，请他们为我指导。一份耕耘，一份收获。去年我有幸被评为潍坊市阅读之星，在学校组织的演讲竞赛中我还获得了第一名，每一年的六一文艺汇演大家都推选我担任主持人。捧着一个个红红的证书，我知道我又朝梦想前进了一步。

小草，为梦想破土而出；溪流，为梦想勇往直前；雄鹰，为梦想划破长空；我，为梦想不断拼博。我坚信：有志者、事竟成。只要我们自己能坚持不懈的追求，心中有“再往前一点点就到了〞的信念。最终，梦想实现的喜悦就会向我们走来！

小学生的演讲稿4

敬重的各位领导、老师，友爱的同学们：

大家好！我是六年级二班的云楠，今日我发言的题目是——《好习惯伴我成长》。

梁启超曾说过，少年智则国智，少年强则国强。我们是祖国的花朵，我们是祖国的将来，但是如今我们四周还有好多学生不文明不讲礼仪。

在我们的校内内、楼梯上总能见到与我们秀丽的校内极不和谐的纸屑，甚至有的同学认为：反正有值日的同学，扔了又何妨；再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹走路推推搡搡习以为常；甚至还有个别同学有意损坏学校的公共财物。我们许多同学把文化学问的学习放在首位，而经常忽视了社会公德的培育，文明习惯的养成，而这并不应当是我们21世纪中学生的作为。事实上，良好的行为习惯，是我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基矗在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律，不讲卫生，扰乱班级的学习环境。相反，假如我们养成了文明的行为习惯，学习环境就肯定是良好的、有序的。我们知道：一个学生具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创设出优良的学习气氛。

同学们，假如我们不在此时抓好自身道德素养的培育，那我们即使拥有了丰富的科学文化学问，于人于己于社会又有何用呢？所以，在这里，我建议大家首先应当做一个堂堂正正的人，一个懂文明、有礼貌的好学生。记得一位名人曾说：德行的实现是由行为构成的，而不是由文字。很多事例说明，走向事业辉煌、开创胜利人生的关键是高尚的情操。代表民族将来的我们，需要学习和继承的东西有许多许多，然而最基本的问题是：我们到底要以什么样的精神风貌，什么样的思想品质和什么样