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文档简介

教师招聘《小学教育学》通关试题每日练(2022年02月20日-2573)1:在老师指导下,同学运用肯定的仪器进行独立作业,并通过观看事物的变化来猎取学问,培育试验技能的教学方法叫()。

单项选择题

A、试验法

B、发觉法

C、参观法

D、读书指导法

2:使遗传供应的进展可能性转变为现实的是()。

单项选择题

A、环境

B、教育

C、社会

D、实践

3:外铄论的主要代表人物有()。

多项选择题

A、弗洛伊德

B、华生

C、孟子

D、荀子

E、洛克

4:教学口语的基本特征有()。

多项选择题

A、教育性

B、科学性

C、针对性

D、口头性

E、启发性

5:教学信息转换就是把课本卜的书面表达形式转换为口语、体态、板书等表达形式。()

推断题

6:教学是学校教育的()。

单项选择题

A、唯一工作

B、中心工作

C、必要工作

D、重要工作

7:学校生认知技能获得的主要方式是()。

单项选择题

A、规章的发觉学习

B、在尝试解决问题中学习

C、从范例中学习

D、没有正确答案

8:将教学理论建立在心理学的基础上,把道德教育理论建立在伦理学基础上,奠定了科学教育学基础的教育家是()。

单项选择题

A、康德

B、第斯多惠

C、赫尔巴特

D、福禄培尔

9:最早提出教育要适应儿童的年龄阶段,进行和谐进展的教育思想家是()

单项选择题

A、柏拉图

B、昆体良

C、皮亚杰

D、亚里士多德

10:孔子要求“学而时习之”、“温故而知新”,是说在教学中要贯彻()。

单项选择题

A、理论联系实际原则

B、循序渐进原则

C、启发性原则

D、巩固性原则

11:课外辅导是教学工作的中心环节。()

推断题

12:同学所享有的受教育权主要包括受完法定教育年限权、学习权和()。

单项选择题

A、名誉权和荣誉权

B、公正评价权

C、隐私权

D、人格尊严权

13:在教学活动中起主导作用的是()

单项选择题

A、同学

B、教材

C、老师

D、教学方法

14:衡量各科教学质量的重要标准是()。

单项选择题

A、教学方案

B、课程标准

C、教育目的

D、教学目标

15:我国20世纪教育进展总目标中的“两基”是()。

单项选择题

A、基础学问和基本技能

B、基本普及九年义务教育,基本扫除青壮年文盲

C、基本普及九年义务教育,基本实现素养教育

D、基础学问和基本素养

16:我国法律规定爱护少年儿童的权利主要有()。

多项选择题

A、生存的权利

B、受教育的权利

C、平安的权利

D、受敬重的权利

E、公平消遣的权利

17:揭示了个体认知进展的一般规律的发生熟悉论的创立者是瑞士心理学家()。

单项选择题

A、皮亚杰

B、柯尔伯格

C、格塞尔

D、洛克

18:小班教学通常班级人数规模在30~40人。()

推断题

19:依据课程的制定者,课程可分为国家课程、地方课程和()。

单项选择题

A、省级课程

B、地级课程

C、县级课程

D、校本课程(或学校课程)

20:美育的内容就是艺术教育和“美学”学习相结合。()

推断题

21:职业教育是以就业为目标、以从事某种职业或生产劳动的学问和技能为主要教学内容的学校教育。()

推断题

22:教学过程的结构的中心环节是()

单项选择题

A、引起学习动机

B、领悟学问

C、巩固学问

D、检查学问

23:“不同性质、不同层次和不同专业学校教育所要完成的详细任务”就是()。

单项选择题

A、教育目的

B、教育目标

C、教育方针

D、教学目标

24:我国尝试编写具有中国特色的马克思主义教育学教材开头于()。

单项选择题

A、20世纪50年月以后

B、20世纪60年月以后

C、20世纪70年月以后

D、20世纪80年月以后

25:教学过程的结构包括()。

多项选择题

A、引起学习动机

B、引导同学领悟学问

C、巩固学问

D、引导和组织同学运用学问

E、检查学问

26:胜利教学法主见对同学实施()。

单项选择题

A、鼓舞性评价

B、肯定性评价

C、终结性评价

D、坚决性评价

27:严谨治学的内涵主要包括()。

多项选择题

A、树立良好的学风

B、刻苦钻研业务

C、不断学习新学问

D、乐观探查教育教学规律

E、努力改进教育教学方法

28:中国近代制度化教育兴起的标志是()。

单项选择题

A、中国进入近代社会

B、学校制度的建立

C、各级各类学校的消失

D、中国近代完备的学制系统的消失

29:公民行为力量分类与自然人的年龄有关。()

推断题

30:“孟母三迁”的故事反映了()对人的重要影响。

单项选择题

A、教育

B、环境

C、遗传

D、家庭教育

查看答案

1:答案A

解析

2:答案A

解析遗传供应的可能性无论多大,都必需通过环境才能实现。

3:答案B,D,E

解析持“性恶论”观点的荀子认为人的进展依靠外在的力气,英国洛克的“白板说”和美国的华生都是外铄论的代表。

4:答案A,B,C,D,E

解析

5:答案正确

解析

6:答案B

解析教学是学校教育的中心工作,而非唯一工作。

7:答案C

解析

8:答案C

解析赫尔巴特被誉为科学教育学之父。

9:答案D

解析

10:答案D

解析孔子要求“学而时习之”、“温故而知新”体现了教学中的巩固性原则。

11:答案错误

解析

12:答案B

解析同学所享有的受教育权主要包括受完法定教育年限权、学习权和公正评价权。

13:答案C

解析

14:答案B

解析课程标准不但是老师进行教学的直接依据,而且是衡量各科教学质量的重要标准。

15:答案B

解析我国20世纪教育进展总目标中的“两基”即基本普及九年义务教育,基本扫除青壮年文盲。

16:答案A,B,C,D

解析依据《宪法》规定少年儿童有生存的权利;《教育法》、《义务教育法》、《未成年人爱护法》的规定中,未成年同学享有受教育的权利、受敬重的权利和平安的权利。

17:答案A

解析皮亚杰揭示了个体认知进展的一般规律,即根据感知运算水平、前运算水平、详细运算水平、形式运算水平挨次进展的特征。

18:答案错误

解析小班教学通常班级人数规模在15~25人。

19:答案D

解析

20:答案错误

解析

21:答案正确

解析略。

22:答案B

解析

23:答案B

解析本题考查了教育目标的概念特点,即不同性质、不同层次和不同专业学校教育所要完成的任务。

24:答案B

解析我国学者在20世纪60年月以后开头编写有中国特色的马克思主义教育学教材。

25:答案A,B,C,D,E

解析略。

26:答案A

解析

27:答案A,B,C,D,E

解析严谨治学的内涵主要包括树立良好的学风、刻苦钻研业务、不断学习新学问、乐观探查教育教学规律、努力改进教育教

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