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文档简介
教师招聘《小学教育学》通关试题每日练(2022年01月10日-2222)1:一位教育工的真正威信在于他的()力气。
单项选择题
A、权力
B、权威
C、威武
D、人格
2:个体身体的进展遵循着从上到下、从中间到四肢的规律。心理的进展总是从机械记忆到意义记忆、由详细思维到抽象思维等,这是指个体身心进展规律的()
单项选择题
A、差异性
B、阶段性
C、挨次性
D、不平衡性
3:英国教育家洛克的《爱弥儿》集中反映了自然主义教育抱负()
推断题
对
错
4:新型的师生关系要求()。
多项选择题
A、以老师为中心
B、在人格上,同学与老师是公平的
C、以儿童为中心
D、在社会道德上,师生关系是相互促进的
E、师生关系是一种伴侣式的友好关心的关系
5:国家对学龄儿童和少年不分种族、肤色、宗教信仰、性别和力量,普遍实施的肯定程度的基础教育称为()。
单项选择题
A、初等教育
B、平民教育
C、普及教育
D、义务教育
6:“教育即生活”、“学校即社会”、“从做中学”是()的重要主见。
单项选择题
A、实践教育学派
B、实证教育学派
C、传统教育学派
D、有用主义教育学派
7:依据材料回答{TSE}题:有讨论者对8个班的语文课和数学课上师生沟通时间进行观看统计,把全部观看的8个班的课分为四类:(1)演讲型的课,这类课一半以上的时间是老师在讲、同学在听,师生联系的方法是老师与全班沟通,单向传授,即很少有师生间的问题,也缺乏同学之间的争论,课堂活动仅限于同学被动的听讲、理解与接受。这类课占调查的25%。(2)演讲—对话型的课,这类课上老师不仅对全班讲授,而且还留意提问个别同学。这两种活动各占上课时间的40%以上,共占上课时间的80%以上,这两种活动方式,对全班绝大多数同学的大多数时
多项选择题
A、全班统一学习的机会多,个人独立学习的机会少
B、接受学习的机会多,表述学习的机会少
C、学习水平高的同学参加机会多,水平低的参加机会少
D、师生之间缺乏有效互动
8:中国古代“内发论”的代表人物是()。
单项选择题
A、孔子
B、荀子
C、孟子
D、墨子
9:对被评价对象作出鉴定,区分等级,了解教育目标的实现程度,这属于()
单项选择题
A、诊断性评价
B、终结性评价
C、形成性评价
D、相对性评价
10:在教学中,初入学儿童的留意状态取决于()。
单项选择题
A、个体学问阅历
B、内容的直观性和形象性
C、个体需要爱好
D、心情状态
11:在学习化社会里,人们将长时问地或在肯定间隔的时间内或多或少地连续地接受教育。()
推断题
对
错
12:德育个体性功能的最高境界是享用性功能。()
推断题
对
错
13:在教学过程的基本阶段中,居于中心环节的是()。
单项选择题
A、引起学习动机
B、领悟学问
C、巩固学问
D、运用学问
14:中国近代制度化教育兴起的标志是清朝末年的“废科举,兴学校”。()
推断题
对
错
15:提倡对同学进行和谐的全面进展的教育的教育家是()。
单项选择题
A、夸美纽斯
B、赫尔巴特
C、亚里士多德
D、柏拉图
16:老师依据教材特点创设一个有关的情景,以激发同学的爱好,使同学生动活泼地把握学问,进展制造力的教学方法是()。
单项选择题
A、开心教学法
B、情景教学法
C、尝试教学法
D、胜利教学法
17:启发的首要问题是调动同学学习的()。
单项选择题
A、制造性
B、交往性
C、多样性
D、主动性
18:教育的本质特点是()。
多项选择题
A、传授性
B、积累学问
C、有意识
D、有目的性
E、有序性
19:小组教学是最经济、最高效的教学组织形式。()
推断题
对
错
20:为了突出同学自主性、探究性学习,学校课程改革需要加强()
单项选择题
A、综合性
B、弹性
C、实践性
D、基础性
21:美国人力资本理论者认为,教育对国民经济增长的贡献是()。A.17%B.28%C.33%D.70%
单项选择题
22:春秋战国时期私学的进展是我国教育史上的一个重要里程碑。其中。规模最大、存在了40多年,弟子三千的私学是()
单项选择题
A、苟子私学
B、孟子私学
C、孔子私学
D、韩非子私学
23:教学是教育工作构成的主体部分,但不是教育的基本途径。()
推断题
对
错
24:同辈群体中权威人物往往利用其权力对其他成员进行干涉。()
推断题
对
错
25:同学学习和仿照的榜样是老师的()。
单项选择题
A、言行
B、学问
C、修养
D、品德
26:瑞士心理学家皮亚杰认为学校儿童处于认知进展的详细运算阶段。()
推断题
对
错
27:老师职业道德与道德所共有的特征是()。
多项选择题
A、内容的统一性
B、相对的独立性
C、本质的阶级性
D、历史的继承性
E、现象的全都性
28:学校低班级儿童想象的形象往往具有仿照性和()。
单项选择题
A、复制性
B、新奇性
C、制造性
D、详细性
29:老师的进修提高以()。
多项选择题
A、业余为主
B、自学为主
C、短训为主
D、在职为主
30:学科课程标准是衡量各科教学质量的重要标准。()
推断题
对
错
查看答案
1:答案D
解析一位教育工的真正威信在于他的人格力气。
2:答案C
解析
3:答案错误
解析
4:答案B,D,E
解析新型的师生关系要求在人格上,同学与老师是公平的;在社会道德上,师生关系是相互促进的;师生关系是一种伴侣式的友好关心的关系。
5:答案C
解析普及教育即国家对学龄儿童和少年不分种族、肤色、宗教信仰、性别和力量,普遍实施的肯定程度的基础教育。在中国,普及教育首先是普及学校教育。
6:答案D
解析
7:答案A,B,C,D
解析
8:答案C
解析孟子认为,人性本善,正是内发论的观点。
9:答案D
解析
10:答案B
解析在个体进展中,无意留意的发生先于有意留意。学校低班级儿童的无意留意已经相当成熟,他们的熟悉活动常依靠无意留意。在教学中,初入学儿童的留意状态取决于教学内容的直观性和形象性。
11:答案正确
解析
12:答案正确
解析略。
13:答案B
解析教学过程是为了使同学获得学问,因此领悟新学问是教学过程各个阶段的中心环节。
14:答案正确
解析略。
15:答案C
解析
16:答案B
解析
17:答案D
解析老师要擅长机灵地运用各种方法,使很多欲望和爱好汇合和进展为推动学习的长久动力,才能达到启发的目的。
18:答案C,D
解析教育的本质特点是有意识和有目的性。由于教育就是有意识有目的地培育人的活动。
19:答案错误
解析
20:答案C
解析
21:答案C
解析舒尔茨对l929—1957年美国教育投资与经济增长的关系作了定量讨论,得出如下结论:各级教育投资的平均收益率为l7%;教育投资增长的收益占劳动收入增长的比重为70%;教育投资增长的收益占国民收入增长的比重为33%。
22:答案C
解析
23:答案错误
解析教学是教育工作构成的主体部分,又是教育的基本途径。
24:答案错误
解析
25:答案A
解析同学学习和仿照的榜样是老师的言行。
26:答案正确
解析
27:答案A,B,D
解析老师职业道德与
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