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文档简介
教师招聘《小学教育学》通关试题每日练(2022年01月28日-8834)1:据记载,我国的学校最早消失于()。
单项选择题
A、殷周时期
B、秦代
C、唐代
D、明代
2:资产阶级传统教育学的代表人物是()。
单项选择题
A、卢梭
B、洛克
C、杜威
D、赫尔巴特
3:在教育活动中,老师负责组织、引导同学沿着正确的方向,采纳科学的方法,获得良好的进展,这句话的意思是说()。
单项选择题
A、同学在教育活动中是被动的客体
B、老师在教育活动中是被动的客体
C、要充分发挥老师在教育活动中的主导作用
D、老师在教育活动中是不能起到主导作用的
4:某老师上课过程中发觉一个同学分心,便在讲课的同时用目光注视这个同学,引起了他的留意,促使其重新用心听讲。这位老师运用的是()。
单项选择题
A、直观技能
B、体态表达技能
C、提示技能
D、批判技能
5:盲人的触觉、听觉一般特别灵敏,这说明白人的身心进展具有()。
单项选择题
A、挨次性
B、不平衡性
C、互补性
D、个别差异性
6:传统“师遭尊严”的师生关系主要是一种[]
多项选择题
A、“以老师为中心”的专制型师生关系
B、“以儿童为中心”的放任型师生关系
C、民主合作式的师生关系
D、教学相长的师生关系
7:遗传打算论的代表人物是()。
多项选择题
A、高尔登
B、华生
C、霍尔
D、吴伟士
E、施太伦
8:教育史上最早的教学手段是()。
单项选择题
A、人自身的活动
B、实物
C、标本
D、说教
9:我国目前主要由下列哪一主体担当普及九年义务教育的责任?()
单项选择题
A、地方
B、中央
C、社会力气
D、同学家长
10:“人只有靠教育才能成为人,人是完全的教育的结果,”这是柏拉图的言论。()
推断题
对
错
11:老师的职业形象不包括()。
单项选择题
A、道德形象
B、文化形象
C、人格形象
D、隐性形象
12:个案讨论中常用的讨论方法主要有()。
多项选择题
A、跟踪法
B、追因法
C、临床法
D、产品分析法
E、教育会诊法
13:性的成熟是一个人生长过程中生理发育极为重要的特征,这个特征消失时期是在()
单项选择题
A、童年期
B、少年期
C、青年期
D、成人期
14:教学永久具有教育性。()
推断题
对
错
15:学校教育的动身点和归宿是()。
单项选择题
A、学校教育培育目标
B、学校教育内容
C、学校教育方法
D、学校教育目的
16:综合实践活动课程的教材由国家组织编写。()
推断题
对
错
17:作为教学手段,参观属于()。
单项选择题
A、模拟直观
B、实物直观
C、语言直观
D、场景直观
18:老师向同学展现实物等直观教具,或做示范性试验,使同学获得关于事物现象的感性熟悉,这种教学方法是()
单项选择题
A、参观法
B、试验法
C、演示法
D、练习法
19:学习化社会的终身教育即人在一生中要始终学习,不断获得高学位,学习主要,工作次要。()
推断题
对
错
20:苏格拉底将人分为哲学家、军人、劳动者三种集团或等级。()
推断题
对
错
21:把学习过程概括为“学-思-行”的统一过程的教育家和思想家是()。
单项选择题
A、孔子
B、孟子
C、荀子
D、墨子
22:家长在子女心目中的地位是重要的,形象是高大的,这充分体现了家庭教育具有()。
单项选择题
A、先导性
B、感染性
C、权威性
D、针对性
23:我国义务教育教学方案的基本特征是()。
多项选择题
A、强制性
B、综合性
C、普遍性
D、基础性
E、特别性
24:素养教育的时代特征是()。
单项选择题
A、面对全体同学
B、培育同学的创新精神
C、促进同学全面进展
D、促进同学的共性进展
25:认为“不论我们选教什么学科,务必使同学理解该学科的基本结构”,主见让同学学习学科学问的基本结构的教育家是()。
单项选择题
A、詹姆斯
B、布鲁纳
C、斯金纳
D、桑代克
26:老师要求同学在课堂上欲发言时先举手,这是()。
单项选择题
A、课堂提问的一个环节,不行缺少
B、课堂常规管理行为,有助于稳定课堂秩序
C、与老师个人好恶有关的行为,不宜统一要求
D、激励同学的行为,有助于活跃课堂气氛
27:学校对同学进行德育的特别途径是()。
单项选择题
A、正面教育原则
B、集体教育原则
C、知行统一原则
D、因材施教原则
28:老师职业最大的特点在于职业角色的()。
单项选择题
A、系统化
B、特地化
C、简单化
D、多样化
29:下列选项属于精细加工策略的是()
单项选择题
A、提问
B、划线
C、列提纲
D、利用表格
30:老师对同学的学习起()作用。
单项选择题
A、主体
B、辅导
C、从属
D、主导
查看答案
1:答案A
解析我国的学校产生于殷周时期,西周时期,周天子建立了学校,这是我国最早的学校。
2:答案D
解析赫尔巴特是传统教育学的代表人物。第一次消失传统教育和现代教育的范畴是由美国进步主义教育家杜威提出的。
3:答案C
解析该句是老师在教育中起主导作用的详细体现。
4:答案B
解析
5:答案C
解析个体身心进展的互补性存在于生理机能的不同方面,也存在于心理机能与生理机能之间。此题干是说互补性在生理机能的不同方面的体现。
6:答案A
解析
7:答案A,C
解析本题考查遗传打算论这个学问点,遗传是影响人的身心进展的重要因素之一,遗传打算论的代表人物是英国的高尔登和美国的霍尔。
8:答案A
解析从教育史上看,最早的教学手段就是人自身的活动,如口耳相传、示范、仿照、练习,但主要通过语言,也包括表情、动作、形体等进行。
9:答案A
解析《中华人民共和国义务教育法》第五条规定:各级人民政府及其有关部门应当履行本法规定的各项职责,保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利。可见中央和各级政府应当担当普及义务教育的责任。
10:答案错误
解析题干所述是康德的言论。
11:答案D
解析
12:答案A,B,C,D,E
解析个案讨论中常用的讨论方法主要有跟踪法、追因法、临床法、产品分析法和教育会诊法。
13:答案B
解析
14:答案正确
解析
15:答案D
解析学校教育目的贯穿于学校教育的全过程,对学校教育具有指导意义。
16:答案错误
解析关于综合实践活动课程,国家不组织编写教材,而是强调各学校和各科老师自主开发教材。
17:答案B
解析
18:答案C
解析
19:答案错误
解析终身教育具有两大基本特征:一是全体社会成员的一生都处在不断的学习之中;二是社会能为每一位社会成员供应适当的教育。但是,接受终身教育并不意味着只学习不工作,而是在生活与工作的过程中通过不同方面的学习不断充实自己,跟得上时代的步伐,从而不至落伍。
20:答案错误
解析柏拉图将人分为哲学家、军人、劳动者三种集团或等级。
21:答案A
解析孔子对学习过程的分析可以概括为学-思-行的进展过程,详细分为五个阶段,即“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。”博学,审问属于学的功夫,慎思、明辨属于思的功夫,笃行属于行的功夫,这一分析基本上符合同学学习学问的认知过程。
22:答案C
解析家庭教育具有权威性。
23:答案A,C,D
解析系统暂无解析
24:答案B
解析素养教育的时代特征就是培育同学的创新精神。
25:答案B
解析
26:答案B
解析
27:答案D
解析因材施教原则是
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