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文档简介
教师招聘《小学教育学》通关试题每日练(2022年02月06日-6720)1:允许成果优秀的同学跳级,体现了()原则。
单项选择题
A、启发性
B、直观性
C、因材施教
D、巩固性
2:老师按肯定的教学要求向同学提出问题,要求同学回答,并通过问答的形式来引导同学猎取或巩固学问的方法是()
单项选择题
A、讲授法
B、谈话法
C、争论法
D、演示法
3:美国人力资本理论者认为,教育对国民经济增长的贡献是()。A.17%B.28%C.33%D.70%
单项选择题
4:从巩固所学学问动身设计的提问是()。
单项选择题
A、理解提问
B、回忆提问
C、分析提问
D、综合提问
5:学校教育具有加速个体进展的特别功能。
推断题
对
错
6:战国后期,我国消失的具有世界影响的教育文献是()。
单项选择题
A、《高校》
B、《中庸》
C、《孟子》
D、《学记》
7:学校工作必需坚持()。
单项选择题
A、以思想政治教育为主
B、以智育为主
C、以教学为主
D、以活动为主
8:社会、学问和儿童是制约学校课程的三大因素。()
推断题
对
错
9:我国于1862年在北京的()首先采纳班级授课制这一教学组织形式。
单项选择题
A、奏定学堂
B、南洋公学
C、乡学
D、京师同文馆
10:观看存在着主观的成分,“纯客观”的观看是不存在的。()
推断题
对
错
11:被马克思称为“英国唯物主义和整个现代试验科学的真正始祖”的是()。
单项选择题
A、培根
B、布鲁纳
C、洛克
D、杜威
12:“化民成俗,其必由学”、“建国君民,教学为先”出自()
单项选择题
A、《论语》
B、《高校》
C、《中庸》
D、《学记》
13:对未成年同学和儿童实施体罚、变相体罚或者其他污辱人格尊严的行为是违法的。()
推断题
对
错
14:当一个人进行开心的活动时再对他进行嘉奖,会更增加这项活动对他内在的吸引力。()
推断题
对
错
15:设计教学法的提出者是()。
单项选择题
A、杜威
B、华虚朋
C、伯克赫斯特
D、克伯屈
16:试卷设计是对试卷的全局性支配,主要解决()。
多项选择题
A、试题内容分布
B、试题编制的问题
C、试卷的拼组问题
D、试题类型分布
E、试题教学目标分布
17:国家依据肯定的教育目的和培育目标制定的有关学校教育和教学工作的指导性文件是()。
单项选择题
A、课程标准
B、课程方案
C、教科书
D、课本
18:现代教育重视创新力量的培育,同样,传统教育也注意创新力量的培育。()
推断题
对
错
19:教育目的对整个教育工作具有导向作用、激励作用和()
单项选择题
A、评价作用
B、选拔作用
C、打算作用
D、主导作用
20:教学过程中最基本的部分是()。
多项选择题
A、组织教学
B、检查复习
C、讲授新教材
D、布置课外作业
E、组织课外活动
21:关于教育起源问题上,心理起源论者所强调的是()。
单项选择题
A、教育起源于动物本能活动
B、儿童对成人无意识的仿照
C、人类语言产生后的必定要求
D、对外部自然界的恐惊
22:人的身心进展的年龄特征表明白个体进展具有挨次性。()
推断题
对
错
23:教学大纲即学科课程标准,是课程方案中每门学科以纲要的形式编写的、有关学科教学内容的()
单项选择题
A、纲领性文件
B、指导性文件
C、操作性文件
D、原则性文件
24:学校教育在义务教育中的地位主要表现在()
单项选择题
A、强制性进展性基础性
B、普及型基础性进展性
C、强制性进展性普及性
D、普及性基础性强制性
25:教育学中所讨论的教育,主要是()的教育。
单项选择题
A、内涵式
B、广泛
C、狭义
D、广义
26:环境对人的影响是零星的、无方案的、没有系统的,甚至是相互冲突的。()
推断题
对
错
27:人的身心进展包括两方面:一是生理的进展,二是心理的进展。()
推断题
对
错
28:学校教育能不能对社会进展起作用,归根究竟要看学校教育能不能促进老师的进展。()
推断题
对
错
29:认为人的性本能是最基本的自然本能,它是推动人的进展的潜在的、无意识的、最根本的动因。提出这一观点的学者是()。
单项选择题
A、弗洛伊德
B、华生
C、桑代克
D、巴甫洛夫
30:素养教育的核心是()的培育。
单项选择题
A、创新力量
B、读写力量
C、听说力量
D、交往力量
查看答案
1:答案C
解析老师要从同学的实际状况、个别差异动身,有的放矢地、有差别地教学。
2:答案B
解析
3:答案C
解析舒尔茨对l929—1957年美国教育投资与经济增长的关系作了定量讨论,得出如下结论:各级教育投资的平均收益率为l7%;教育投资增长的收益占劳动收入增长的比重为70%;教育投资增长的收益占国民收入增长的比重为33%。
4:答案B
解析对所学学问的提问,需要同学进行回忆,所以是“回忆提问”。(该学问点来自《教学技能与实践》)(本解析由张恩凯供应)
5:答案正确
解析(1)学校的作用在于尽可能加快人的身心进展的变化速度和实现进展目标的时间。(2)学校教育是目标明确,时间相对集中、有专人指导并进行特地训练的社会活动。(3)学校教育使个体处于肯定的学习群体中,个体之间进展水平有差异,这也有助于个体的进展。
6:答案D
解析见学习精要。
7:答案C
解析
8:答案正确
解析略。
9:答案D
解析我国于1862年在京师同文馆首先采纳班级授课制这一教学组织形式。
10:答案正确
解析任何观看都是由人来完成的,就算是借助于仪器进行的观看最终的结果分析也是由人来完成的。所以任何观看结果都是带有观看者的主观成份的,“纯客观”的观看是不存在的。(本解析由张恩凯供应)
11:答案A
解析弗兰西斯·培根是英国哲学家、思想家、作家和科学家,他推崇科学、进展科学的进步思想和崇尚学问的进步口号,始终推动着社会的进步,并被马克思称为“英国唯物主义和整个现代试验科学的真正始祖”。
12:答案D
解析
13:答案正确
解析略。
14:答案错误
解析
15:答案D
解析设计教学法是由美国教育家克伯屈1918年首先提出的。
16:答案A,D,E
解析
17:答案B
解析考查课程方案的定义。
18:答案错误
解析重视创新力量的培育是现代教育和传统教育的根本区分所在,传统教育强调的是对过去学问的记忆。
19:答案A
解析
20:答案C
解析
21:答案B
解析
22:答案错误
解
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