文化生活第四单元《发展中国特色社会主义文化》知识点归纳

文化生活第四单元《发展中国特色社会主义文化》知识点归纳第四单元《发展中国特色社会主义文化》第八课：走进文化生活一、文化生活现状：1、特点及原因：（1）色彩斑斓（类型、风格、形式）；现代科学技术的发展，社会主义市场经济的发展，使文化产品的大批量、规模化、产业化与流通成为可能，文化市场呈现出前所未有的色彩斑斓。（2）喜忧并存（影响）；文化市场和大众传媒的发展，给我们的文化生活带来许多可喜的变化。文化市场的自发性和传媒的商业性，也引发了令人的忧虑现象。（3）有阳光有阴影（良莠不齐（性质）；现阶段依然存在的原因：课本92页2.如何看待落后文化与腐朽文化（1）落后文化。①含义：指各种带有迷信、愚昧、颓废、庸俗等色彩的文化。②表现：常常以传统习俗的形式表现出来，如看相、算命等，是文化糟粕。③处理方法（态度）：需要不断通过科学文化教育，予以改造或剔除。（2）腐朽文化。①含义：封建主义和资本主义的腐朽思想、殖民文化、“法轮功”邪教、淫秽色情文化等，都属于腐朽文化。②危害：腐蚀人们的精神世界、侵蚀民族精神、阻碍先进生产力的发展、危害社会主义事业。③处理方法（态度）：必须依法取缔，坚决抵制。二、面对文化生活的现状，应该怎样做？（如何应对文化生活中令人忧虑的现象？）（国家角度）①要对文化市场加强管理，正确引导，要大力发展人民大众喜闻乐见的文化；奏响主旋律，加强中国特色社会主义文化建设等。③大力发展先进文化，支持健康有益文化，努力改造落后文化，坚决抵制腐朽文化。④加强社会主义精神文明建设，特别是要加强思想道德建设；⑤建设社会主义核心价值体系，培育和践行社会主义核心价值观。⑥坚持以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人。（文化生产者角度）遵守职业道德和法律法规，坚持把社会效益放在首位，坚持社会效益和经济效益的统一等。(公民个人角度）提高思想道德素质，提高辨别能力，抵御不健康文化。要用科学知识武装自己的头脑；树立正确的“三观”；遵守国家的法律法规等等。

第九课：建设社会主义文化强国

三、中国特色社会主义文化

1、中国特色社会主义文化内涵（是什么）：以马克思主义为指导，建设面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化。

2、为什么要发展中国特色社会主义文化？

①文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会和个人发展产生深刻的影响。优秀文化能够为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持，能够塑造人生。

②面对文化生活喜忧并存、良莠不齐的现状，必须奏响主旋律，发展中国特色社会主义文化。③中国特色社会主义文化始终以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人，发挥着强有力的导向和示范作用。并以自身的科学性和先进性，并依靠社会主义政治和经济力量，在人民大众的文化生活中始终占据着主导地位。

④只有发展中国特色社会主义文化，才能把继承中华优秀文化传统和吸收人类文化优秀成果结合起来，使悠久的中华文化焕发新的生机，实现文化强国的梦想。

3、如何发展中国特色社会主义文化（如何保持文化发展的先进方向）？课本113页

①发展中国特色社会主义文化，关键在于坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位。

②发展中国特色社会主义文化，要大力建设社会主义核心价值体系，积极培育和践行社会主义核心价值观。

③发展中国特色社会主义文化，要立足于发展中国特色社会主义的实践，着眼于世界文化发展的前沿，发扬民族文化的优秀传统，汲取世界各民族的长处，不断创新，以满足人民群众日益增长的精神文化需求，丰富人们的精神世界，增强人们的精神力量。

④发展中国特色社会主义文化，是全体人民的共同事业。只有人民群众广泛参与，充分发挥积极性、主动性和创造性，社会主义文化建设才能永葆生机和活力。

⑤发展中国特色社会主义文化，要深化文化体制改革，解放和发展文化生产力，推动文化事业全面繁荣、文化产业快速发展，不断增强文化整体实力和竞争力。

⑥积极发展人民大众喜闻乐见的大众文化，积极开展各种形式的精神文明创建活动，紧紧抓住思想道德建设这个中心环节，加强公民的科学文化修养和思想道德修养，树立社会主义荣辱观。

⑦以建设社会主义文化强国为目标，走中国特色社会主义文化发展道路，增强全民族文化创造活力。树立高度的文化自觉和文化自信。

四、建设社会主义文化强国

1、地位：是发展中国特色社会主义文化的宏伟目标

2、意义：这一目标与中国特色社会主义事业总体布局相适应；与建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家目标相衔接；与我国深厚文化底蕴和丰富文化资源相匹配。

3、怎样建设社会主义文化强国？①走中国特色社会主义文化发展道路，是建设社会主义文化强国的必由之路。②关键是要增强全民族文化创造活力，为此，需要树立高度的文化自觉和文化自信。③最重要的是用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践、推动工作。④加强精神文明建设，投身于社会主义精神文明创建活动。⑤必须坚持用社会主义核心价值体系引领社会思潮、凝聚社会共识，不断增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力。⑥要深化文化体制改革，解放和发展文化生产力，推动文化事业全面繁荣、文化产业快速发展，不断增强文化整体实力和竞争力等。

五、走中国特色社会主义文化发展道路与建设社会主义文化强国

(1)关系:中国特色社会主义文化发展道路和建设社会主义文化强国，是路径和目标的关系。建设社会主义文化强国，是发展中国特色社会主义文化的宏伟目标。走中国特色社会主义文化发展道路，是建设社会主义文化强国的必由之路。

（2）为什么必须走中国特色社会主义文化发展道路？

①是由我国社会制度、发展道路和党的性质宗旨决定的；②是由继承和创新中华民族优秀历史文化的要求决定的；③是由我国文化自身发展规律和人民群众根本意愿决定的；④是由增强国家文化软实力的现实需要决定的。⑤中国特色社会主义文化发展道路，是发展社会主义先进文化、实现中华文化复兴的唯一正确道路，是建设社会主义文化强国的必由之路。(3)怎样走中国特色的社会主义文化发展道路?

①必须坚持以马克思主义为指导；坚持为人民服务，为社会服务的方向；坚持百花齐放、百家争鸣的方针；坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众的原则；坚持把社会效益放在首位、社会效益和经济效益相统一；坚持以改革促发展、促繁荣。②关键是增强全民族文化创造活力。为此，需要树立高度的文化自觉和文化自信。

③最重要的是用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践、推动工作。

六、树立高度的文化自觉和文化自信

（1）是什么?

①内涵：文化自觉，是对文化地位作用的深刻认识、对文化发展规律的正确把握、对发展文化历史责任的主动担当。

文化自信，来自于对时代发展潮流、中国特色社会主义伟大实践的深刻把握，来自于对自身文化价值的充分肯定、对自身文化生命力的坚定信念。

②表现：对中华文化发展前途充满信心、对中国特色社会主义文化发展道路充满信心、对社会主义文化强国目标充满信心。

（2）为什么?

走中国特色社会主义文化发展道路，向着建设社会主义文化强国宏伟目标前进，关键是增强全民族文化创造活力。为此，需要树立高度的文化自觉和文化自信。

（3）如何树立高度的文化自觉和文化自信？

①对中华文化发展前途充满信心、对中国特色社会主义文化发展道路充满信心、对社会主义文化强国目标充满信心。②以高度的文化自觉和文化自信，发展具有中国特色、中国风格、中国气派的社会主义文化，最重要的是用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践、推动工作。

七、建设社会主义精神文明

（1）是什么？

向社会主义文化强国迈进，必须培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民，提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质，以适应社会主义现代化建设的需要。这是发展中国特色社会主义文化、建设社会主义精神文明的根本任务。

（2）为什么？

①建设社会主义文化强国，必须推动社会主义精神文明和物质文明全面发展；走中国特色社会主义文化发展道路，必须努力建设社会主义精神文明。

②精神文明建设搞好了，人心凝聚，精神振奋，各项事业才会全面兴盛。精神文明建设搞不好，人心涣散，精神颓废，各项事业都难以搞好。③精神文明为物质文明、政治文明提供思想保证、精神动力和智力支持。怎样做？（如何建设社会主义精神文明？）

①培育“四有”公民，提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质。

②大力发展教育、科学和文化事业

③开展社会主义精神文明创建活动，不断完善社会志愿服务体系，形成男女平等、尊老爱幼、互爱互助、见义勇为的社会风尚。

④加强思想道德建设,大力建设社会主义核心价值体系,培育和践行社会主义核心价值观.

第十课：文化发展的中心环节

八、思想道德建设

1、是什么?

①核心：为人民服务②原则：集体主义③重点：诚信建设

2、为什么？（为什么要加强思想道德建设？）

①思想道德建设，是发展中国特色社会主义文化建设的中心环节。社会主义思想道德，集中体现了中国特色社会主义文化的性质和前进方向。发展中国特色社会主义文化，必须紧紧抓住思想道德建设这个中心环节。

②道德典范具有时代性，道德评判具有差异性。

3、怎样做？（怎么样在全社会加强思想道德建设？）

①要发挥思想道德模范的作用，深化社会主义精神文明创建活动，推动学雷锋活动、学习宣传思想道德模范常态化。

②加强思想道德建设，就要把建设社会主义核心价值体系、培育和践行社会主义核心价值观作为凝魂聚气、强基固本的基础性工程。

③全面提高公民道德素质，树立社会主义荣辱观。

④在社会主义精神文明建设的实践中，加强自身的科学文化修养和思想道德修养，不断追求更高的思想道德目标。

九、大力建设社会主义核心价值体系

（1）是什么?

①基本内容：坚持马克思主义指导思想(灵魂)，树立中国特色社会主义共同理想（主题），弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神（精髓），倡导社会主义荣辱观（基础）。

②内核:社会主义核心价值观

国家层面的价值目标:富强、民主、文明、和谐;

社会层面的价值取向:自由、平等、公正、法治；

公民个人层面的价值准则:爱国、敬业、诚信、友善

（2）为什么？（为什么要建设社会主义核心价值体系？）

①社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现，是全国各族人民团结奋斗的共同思想道德基础。

②社会主义核心价值体系是兴国之魂，决定着中国特色社会主义发展方向；是中国特色社会主义文化发展道路的根本标识

③建设社会主义核心价值体系、培育和践行社会主义核心价值观是凝魂聚气、强基固本的基础性工程。

（3）怎样做？（如何建设社会主义核心价值体系？）

①必须用社会主义核心价值体系引领社会思潮、凝聚社会共识，既尊重差异、包容多样，又有力抵制各种错误的影响，不断增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力。

②必须把社会主义核心价值观的培育融入国民教育、精神文明创建活动全过程，贯穿于社会生活方方面面，从根本上提高国家文化软实力。

③建设社会主义核心价值体系，必须坚持马克思主义指导思想，树立中国特色社会主义共同理想，弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，倡导社会主义荣辱观。④要倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。

十、全面提高公民道德素质

1、为什么？

①国无德不兴，人无德不立。②全面提高公民道德素质，是社会主义道德建设的基本任务。

2.怎样做？（如何全面提高公民道德素质？）

①要坚持依法治国和以德治国相结合，以诚信建设为重点，加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育，大力弘扬中华传统美德，弘扬时代新风。

②树立社会主义荣辱观。

③建设社会主义核心价值体系，积极培育和践行社会主义核心价值观。

十一、思想道德修养与科学文化修养

（1）科学文化修养与思想道德修养的关系(相互影响、相互促进的统一关系)

①良好的科学文化修养，能够促进思想道德修养。

②加强思想道德修养，能够促进科学文化修养。

③科学文化修养的根本意义，在于通过参加健康有益的文化活动，自觉接受先进文化的陶冶，使自己的思想道德境界不断升华，为人民服务的本领不断提高，成为一个脱离低级趣味的人，有益于人