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教育法学（上海教育出版社出版图书）上海教育出版社出版图书01内容简介作者作品作者简介图书目录目录030204基本信息《教育法学》是教育法学由上海教育出版社2011年出版图书，作者是黄欣。本书既理论的阐述辅之以案例的评析，使本书兼具理论探索和实践引领的作用，可以作为学习者学习教育法学的基础教材，也可以为教育行政、学校管理方面的实践者提供参考。内容简介内容简介教育和法律是两个都有着深厚底蕴的领域，当它们走到一起并牵起手来的时候，人们终于知道原来在教育领域中出现的一些问题，是源于法律的保障还不够健全。同样，当教育的过程中出现问题，并寻求解决的路径时，法律往往成为捍卫教育公平的最后一道防线。《教育法学》是一部以教育学、法学专业的本科生、研究生，一线教师、教育行政人员、学校管理人员等为读者对象的教育法学基础教程。本书从宪法和行政法的两个视角来审视教育法的课题，从宪法对权力进行保障的角度探讨教育法的法理与法则，又从行政法的层面来探究教育法的制定、贯彻与执行。既理论的阐述辅之以案例的评析，使本书兼具理论探索和实践引领的作用，可以作为学习者学习教育法学的基础教材，也可以为教育行政、学校管理方面的实践者提供参考。作者简介作者简介黄欣，女，1963年生，上海市人，上海大学法律系毕业，留学日本，先后获日本国立神户大学大学院法学硕士、法学博士课程毕业。现任法政学院法律系副教授。上海市法学会会员。自1985年以来，在国内外专业刊物上发表论文、研究报告约20余篇。独立或参加撰写的主要论著有：1、行政法与行政诉讼法，中国政法大学出版社，2004年版。2、新编教育法教程，华东师范大学出版社，2004年。3、当代日本“知情权”的研究现状，上海社科院出版，1998年。4、入世后的新课题——情报公开和知情权，2002年，上海大学学报。5、加拿大情报公开的制度及特点，2004年，华东师范大学学报。作者作品作者作品·《教育法学》·《实践终身教育论——上海市推进终身教育的路径与机制研究》图书目录图书目录引言第一章我国教育法研究及其发展的历史第一节现代教育法的发展历程第二节我国教育法制建设的现状第三节我国教育法研究的现状第二章宪法视角下的教育法第一节宪法框架体系中的教育法第二节教育法赋予的权

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