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文档简介

第第页小学新教师实习心得我苦口婆心的教育我的同学们仔细写作业，交作业，而且我也是很仔细的批改作业，作业改完后我还会再判一遍，很盼望他们能理解我的专心，但是当个别同学不交作业的时候，我也会感到力不从心，因此我便设计了一些方法制度，以便能够有效提高作业完成的效率。但是在这些过后，又提示自己不能对同学过于严峻，多感化他们，多进行思想上的启迪。我觉得作为一名老师可以允许同学犯错，由于学校阶段的孩子自控力差，适当的管教也是必需的，而且对于不同性格的同学教育的方式方法也要不同，让我学会了因材施教。

在教学过程上，我觉得我在一些课堂过程中教学环节不紧凑，对同学学问的把握也不是特别有把握，因此我打算延长课上复习稳固的时间，课堂气氛很活跃，同学很主动，我觉得我与同学之间协作的很好，而且，在一开头班上上课不集中留意力的同学，通过几次上课我时常提问问题，对英语课也很主动了，也很爱举手了，我觉得这是一个很大的收获。

这一周主要是听学校老师的过关课，每位老师都是资格很深的老老师了，他们有着多年的教学阅历，再加上对同学心理状态的把握很准。课堂节奏把握的很精确，在时间支配上也很合理，对于一些教学方法运用的特别得当。教具，学具的运用也很得当，课堂中的每个活动都是在为这个课程目标所服务，丝毫没有刻板、生搬硬套的表现，让人一看就是很自然的状态，我觉得这就是我要努力并到达的教学状态。听完过关课还参加了评课，其他老师对授课老师的评价也是特别到位，对教学详情拿捏的很准，表达了他们对教学一丝不苟的看法。不管是听讲课，还是听评课都是受益匪浅，都是我要学习的。

这一周慢慢适应了学校的生活，觉得“学到老，活到老”这句话说的特别对，我要学习的还有许多，只有内心不断积蓄许多能量，许多学问才能对同学的教学更加细致，要想给同学一杯水，自己就要不断的注水，这样才能够适应进展的趋势，以更大的热忱和力量尽我自己最大的努力为我的'同学们供应更宽广的学问海洋。

学校新老师实习心得2

活动目标

1、遵守嬉戏规章，能依据指令改变调整自己的动作。

2、在开汽车的过程中体验集体嬉戏的欢乐。

3、情愿大胆尝试，并与同伴共享自己的心得。

4、探究、发觉生活中的多样性及特征。

5、培育幼儿健康活泼的性格。

活动重点难点

重点：遵守嬉戏规章，在开汽车的过程中体验集体嬉戏的欢乐

难点：能依据指令改变调整自己的动作

活动预备

1、幼儿熟识简洁的交通标志若干，如左右转弯、限速、禁止停车等

2、红绿灯、斑马线，停车场〔标上1—6的停车号〕；标有左转、右转、限速20、限速60的交通标志布置场地

活动过程

一、嬉戏预备

老师组织幼儿背好纸箱车，做嬉戏前预备动作。

二、嬉戏

我是欢乐的小汽车

1、熟悉交通标志，进行单项练习

2、组织幼儿嬉戏

3、幼儿嬉戏数次，表扬平安行车的幼儿

三、进停车场休息

活动反思

体育嬉戏是幼儿在平常的课程中最喜爱的嬉戏。由于在体育嬉戏中，不用受椅子是束缚，坐在椅子上上课。而是，在喧闹的气氛中嬉戏着上课。本次活动由于在教具方面预备的多样化，吸引着幼儿的眼球。在活动中，

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