小学传染病预防控制的健康教育制度

第第#页共6页小学传染病预防控制的安康教育制度篇一一、宣传教育1、学校主要把学生安康放在第一位，把学生流行病、传染病防治宣传教育工作摆上重要议事日程。学校要认真贯彻落实《传染病防治法》、《学校卫生工作条例》。校长要亲自抓，分管领导要详细抓、师生员工一齐抓。2、实在开展好学生的安康教育工作。学校开设安康教育课，必需保质保量上足课时,理解流行病、传染病的有关知识。同时要利用学校教育的优势和特点，充分利用黑板报、讲座、班队活动，升降旗仪式，校会等各种活动开展多种形式的宣传教育。让学生掌握根本的卫生防病知识。二、传染病防控1、成立组织，明确责任。2、坚持传染病疫情报告制度和谁主管谁负责的原那么。做到早发现、早报告、早处理，把传染病消除在萌发之中。学校一旦发现传染病，要按《传染病防治法》要求逐级负责、逐级报告，老师立即上报给传染病疫情报告员，传染病疫情报告员立即报告校长或分管校长，校长或分管校长报告给教育主管部门和县疾控中心。如有知情不报或隐瞒事情真相，将按照有关法规严肃处理。3、学校人群集中、最容易爆发传染病和流行病，应高度关注。采取实在有效的预防措施，预防流行性、传染性疾病和中毒事件的发生。对患有传染病的学生，应根据医师对其患传染病的种类采取相应的隔离治疗措施，在治愈前不得到校上学。凡患有各类传染病的师生员工和病原携带者，在治愈前不得承当教学任务。篇二我校为了有效预防、及时控制学校传染病的发生、流行，保障在校师生身体安康和生命平安，同时根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫惹事件应急条例》和市、县卫生局、教育局的有关规定要求，特制定本校传染病宣传教育制度。一、首先落实传染病管理责任制，建立校长责任制。学校保证传染病防治的必要经费。设立专职传染病疫情报告人，班主任老师积极配合进展学生安康晨检，晨检结果及时与卫生室沟通汇报，同时卫生室做好学生安康教育工作，校内食堂、饮水卫生检查、免疫预防等传染病防治工作。二、加强对学校内食堂卫生工作管理，建立标准工作制度，防止食品在加工制作过程中穿插污染。做好师生饮水卫生，确保提供师生平安卫生、合格的食品及饮用水。每年组织对校内从事饮食、饮水人员进展定期体检，发现属法律规定的传染病病人、病原携带者应及时调离岗位。配合新村卫生院做好校内环境卫生工作。三、做好对学生安康查检和巡查，进展安康知识和传染病预防的安康教育。根据季节需要以及正在流行的病种及时做好学生及老师的防病治病宣传教育工作。四、加强对学校内食堂卫生工作管理，建立标准工作制度，防止食品在加工制作过程中穿插污染。做好师生饮水卫生，确保提供师生平安卫生、合格的食品及饮用水。每年组织对校内从事饮食、饮水人员进展定期体检，发现属法律规定的传染病病人、病原携带者应及时调离岗位。配合新村卫生院做好校内环境卫生工作。做好食堂工作人员的传染病宣传教育工作。六、一旦发现师生有传染病病症的疑似病人，有关人员应立即告知校医和学校领导，学校应按规定报教育局体卫科，同时报区疾控中心。发现学生身体不适或摄氏38℃以上高热必须迅速隔离，及时通知其监护人带其去医院看病，并在家休养。篇三一、宣传教育1、学校卫生工作要按照依法治教，依法治卫依法办事的原那么开展宣传教育工作。学校主要把学生安康放在第一位，把学生流行病、传染病防治宣传教育工作摆上重要议事日程。学校要认真贯彻落实《学校卫生工作条例》、《传染病防治法》、《中华人民共和国传染病防治施行方法》。形成校长要亲自抓，分管领导要详细抓、师生员工一齐抓的良好气氛。2、实在开展好学生的安康教育工作。理解流行病、传染病的有关知识，增强防患知识。同时要利用学校教育的优势和特点，充分利用黑板报、讲座、播送、班队活动，升降旗仪式，校会等各种活动开展多种形式的宣传教育。让学生掌握根本的卫生防病知识和防护技术。3、学校卫生人员要根据季节的变化和相关情况对学生加强流行病、传染病预防知识的教育。4、采取合理有效措施，帮助学生纠正购零食、吃零食的不良习惯，加强学生良好的行为的养成教育。二、坚持预防为主方针1、学校人群集中、最容易爆发传染病和流行病，应高度关注。随时掌握当地流行性疾病、食性疾病和饮水污染的情况，采取实在有效的预防措施，杜绝疾病、流行性疾病和中毒事件的发生。2、学校要按照有关部门的安排，配合卫生部门搞好流脑〔每年X月、X月、x月〕，乙脑〔每年X月、x月、x月〕、甲肝、痢疾〔春季、夏秋季〕预防疫苗注射工作。3、要讲究个人卫生，不共用生活用品。保持教室通风透气，定期消毒。每学年对学生有组织地进展体格检查工作。4、坚持谁主管谁负责的原那么，严格开展晨检，及时报告检查情况，做到早发现、早报告、早处理，把流行病、传染病消除在萌发之中。对校外人员进校要严格监视控制，防止流行病传入校园。5、全体师生要保护公共卫生设施，努力管理好厕所，定期对公共场所消毒，特别是卫生死角。学校必须千方百计创造条件为学生提供卫生、平安的饮用水。对患有传染病的学生，应根据医师对其患传染病的种类采取相应的隔离治疗措施，在治愈前不得到校上学。凡患有各类传染病的师生员工和病原携带者，在治愈前不得承当教学任务。6、把学校环境卫生工作列入学校的形象工程，加强学校环境卫生工作的监视，整治脏、乱、差现象，创造一个良好