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文档简介
2021-2022学年中考化学模似试卷考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.小红发现庭院所种植的植物许多倒伏了,并且伴有叶色发黄。建议最好给这些植物施用的一种化肥是()A.NH4HCO3 B.KNO3C.Ca(H2PO4)2 D.(NH4)3PO42.把少量的下列物质分别放入水中,充分搅拌,可以得到溶液的是()A.泥沙B.蔗糖C.植物油D.面粉3.一包白色固体,可能由硫酸钾、氢氧化钾、碳酸钙、硝酸钡、硝酸镁中的一种或几种物质组成,为探究该固体的成分,某同学取适量样品实验如下:根据以上信息,下列判断错误的是A.滤渣a的成分是碳酸钙、氢氧化镁B.该样品中一定不含硫酸钾,可能含硝酸钡C.滤液中一定含氢氧根离子、钾离子和硝酸根离子D.若①“滤渣全部溶解”变为“滤渣部分溶解”,其他现象不变,则原样品不能确定是否含硝酸镁4.下列有关溶液的说法中正确的是()A.降低温度,KNO3溶液一定析出晶体B.饱和溶液一定比不饱和溶液浓C.在20°C时,100g氯化镁饱和溶液中含有12g氯化镁,则20°C时氯化镁的溶解度为12gD.溶质的质量分数为10%的氢氧化钡溶液中溶质质量与溶剂质量的比为1:95.美好的家园要靠我们大家共同创造和维护。下列做法与此相违背的是()A.参与植树造林,扩大植被面积B.改进污水处理技术,减少水体污染C.节日不燃放烟花爆竹,减少空气污染D.农作物秸秆直接焚烧后肥田6.稀盐酸和稀硫酸具有许多相似化学性质的原因是,它们都A.都是溶液B.都含有氢元素C.都解离出了氢离子D.都含有酸根离子7.在密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下,测得反应前、反应中和反应后各物质的质量如下表所示,表中a、b、c、d分别表示相应物质的质量。下列数据正确的是()A.a=56 B.b=6 C.c=17 D.d=88.过程中包含化学变化的是A.燃烧燃料 B.砍柴伐木 C.裁剪布料 D.冲洗碗筷9.分类是化学学习和研究的重要方法之一,下列分类中不正确的是()A.纯净物:氧气、干冰、水银 B.肥料:二氧化碳、硫酸铵、硝酸钾C.单质:金刚石、铁粉、黄铜 D.盐:氯化钠、硝酸钠、碳酸钙10.水是我们日常生活必不可少的物质,下列有关水的说法正确的是()A.水通电分解时产生的氢气和氧气质量比为2:1B.活性炭吸附水中的色素和异味是化学变化C.可用肥皂水区分硬水和软水D.用过滤的方法可以使硬水软化11.党的十九大提出要加快生态文明体制改革,建设美丽中国,下列说法不正确的是()A.垃极分类回收有利于保护环境,节约资源B.大量使用农药、化肥,可增加粮食产量C.禁止使用含磷洗衣粉,可减少水污染D.减少化石燃料的使用,降低SO2和NO2等气体的排放12.实验的成功需要正确的实验操作,下列实验操作中正确的是A.除去氧气中的二氧化碳 B.量取44mL液体C.点燃酒精灯 D.稀盐酸与镁反应13.在一密闭容器内加入甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下发生化学反应,反应前后各物质的质量变化见下表。下列说法错误的是()物质甲乙丙丁反应前物质的质量(g)83254反应后物质的质量(g)16X524A.该反应为分解反应B.丙可能是该反应的催化剂C.甲、丁两物质反应前后质量变化之比为2:5D.X值为2814.2019两会声音:生态环境质量好坏与百姓感受直接相关,要持续加大生态保护建设力度。“改善环境质量,建设美丽星城”是我们共同的责任。下列选项中不利于生态环境保护的是A.我市全面禁止燃放烟花爆竹B.工业废水处理后再排放C.家离学校较近的同学徒步上学D.超市购物多用塑料袋15.规范的操作是化学实验成功的保障。下列实验操作正确的是()A.测定溶液的pH时,将试纸直接放入待测液中B.固体药品都可以直接放在天平的托盘上称量C.配制稀硫酸时,将浓硫酸沿烧杯壁慢慢加入水中,并不断搅拌D.用高锰酸钾制取所需氧气后,先将酒精灯熄灭再把导管从水槽中移出二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.甲、乙两种固体在水中的溶解度曲线如图1所示。在t3℃时,先向两只各盛有100g水的烧杯中分别加入50g甲、乙,充分溶解后观察到的现象如图2所示;再将溶液温度降至t1℃,结果如图3所示。(图中字母a、b、c、d为相应烧杯内溶液的标号)烧杯①中溶解的是固体______(填“甲”或“乙”)。图2和图3中,烧杯内的溶液一定为不饱和溶液的是_______
(填烧杯内溶液的标号)。t2℃时取一定量甲的饱和溶液加水稀释成100g质量分数为5%的甲溶液,需加水的质量是_______。关于图3中烧杯内的物质,下列说法正确的是________。A烧杯②中溶液的溶质质量分数一定小于烧杯①中溶液的溶质质量分数B若两烧杯都恒温蒸发一定量的水,则两烧杯中一定都有固体析出C若继续降低温度,两烧杯中溶液的溶质质量分数都一定变小D保持温度不变,若将两个烧杯中的溶液混合并充分搅拌后,烧杯②中剩余固体质量可能不变(混合时没有化学反应发生)三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)某化学兴趣小组的同学,通过咨询老师准备用亚硫酸钠溶液与浓硫酸反应来制备一定量的SO2(Na2SO3+H2SO4(浓)==Na2SO4+SO2↑+H2O]。老师给他们提供了一瓶亚硫酸钠溶液并告知该瓶溶液放置时间可能较长,不知是否变质。兴趣小组的同学分成甲、乙两小组对该瓶亚硫酸钠溶液成分进行实验探究。①该瓶溶液中溶质的成分是什么?②该瓶溶液中亚硫酸钠的质量分数是多少?Na2SO3有较强还原性,在空气中易被氧气氧化:2Na2SO3+O2==2Na2SO4;Na2SO3能与酸反应产生SO2气体;SO32-、SO42-均能与Ba2+反应产生白色沉淀,BaSO3可溶于稀盐酸。猜想1:没有变质,成分是Na2SO3;猜想2完全变质,成分是Na2SO4;你认为还可能有的猜想3:_____________________。甲、乙两组分别进行实验探究溶液是否变质:小组实验操作现象结论甲组取少量样品于试管中加入过量稀盐酸;产生气泡没有变质,还是Na2SO3乙组取少量样品于试管中加入氯化钡溶液,再加入足量稀盐酸。_____已部分变质(评价)有同学质疑甲组方案不合理,理由是___________。甲组设计如下实验测定Na2SO3溶液的溶质质量分数。(注:空气中二氧化碳的影响忽略不计)连好装置并检查装置气密性,在锥形瓶中放入126g该样品实验前称量C装置的质量;关闭活塞K,用注射器推入浓硫酸至不再产生气泡;打开活塞K,缓缓鼓入一定量的氮气,关闭活塞K;再次称量C装置的质量发现比反应前增重6.4g。由此,计算出该溶液中Na2SO3的质量分数为_____________;若没有进行第4步操作,则测得亚硫酸钠溶液的溶质质量分数比实际的____(填”偏小”或”偏大”)。乙组仍使用第一次实验的原理,进行如下实验测定Na2SO3溶液的溶质质量分数。第一步:称取试样ag;第二步:在溶液中加入过量氯化钡溶液和足量稀盐酸;第三步:过滤、洗涤、烘干沉淀;第四步:称量沉淀的质量为bg;第五步:计算溶液中Na2SO3的溶质质量分数=(1-142b/233a)×100%。试完成下列问题:加入氯化钡溶液过量的目的是________________;第三步操作要洗涤沉淀的原因是______________________;由此可得出,保存亚硫酸钠时应___________________________。18.(8分)从海水中可以提取镁,其中的一个步骤是将卤水(含MgCl1、NaCl、KCl的混合液)转化为氯化镁晶体.实验室中模拟该转化的过程如下,回答有关问题.制备氢氧化镁:向卤水中加入适量生石灰,充分反应后过滤.①生石灰的主要成分为(填化学式)_____.该过程中发生了多个反应,其中会大量放热的反应是(填化学方程式)_____.②过滤操作需用到的玻璃仪器除烧杯外,还有_____.制备氯化镁溶液:用盐酸溶解Mg(OH)1.为了便于后续操作,盐酸不宜过量.①反应的化学方程式是_____.②通过计算,可准确知道所需盐酸的量.理论上溶解5.8gMg(OH)1需要36.5%HCl溶液_____g.③由于准确称量Mg(OH)1的步骤繁琐,实验中并不常用,而是通过一定操作方法来达到控制盐酸用量的目的.操作方法是:将Mg(OH)1加入烧杯中,_____,直到Mg(OH)1完全溶解为止.制备氯化镁晶体:蒸发浓缩MgCl1溶液,冷却结晶.四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)图一、图二是某兴趣小组探究金属的活动性顺序及盐与盐的反应时所做的两组实验。实验结束后,将两组实验试管中的物质分别全部倒入甲、乙两个洁净的烧杯中,据图回答:(1)图一所示的实验中,试管②中发生反应的化学方程式为_________________。(2)甲烧杯中充分反应后,发现烧杯中的红色固体物质明显增多,下列说法正确的是____________。A试管②反应后固体中一定只有铜B甲烧杯固体中一定没有铁C甲烧杯液体中一定含有Zn2+、Fe2+、Cu2+(3)小组同学将图二乙烧杯中的物质过滤后,对所得滤液中溶质的成分进行了如下探究:[提出问题]滤液里除了NaCl外,还可能有哪些溶质[作出猜想]猜想①:Na2CO3猜想②;Na2SO4猜想③:Na2CO3、Na2SO4猜想④:______________[实验探究]i.若“现象a”只有白色沉淀,则猜想___________成立;若“现象a”只有气泡产生,则猜想_________可能成立;ii.若“现象b”为先产生白色沉淀,后沉淀部分溶解并产生气泡,则猜想____________成立;若“现象b”为先产生白色沉淀,沉淀全部不溶解,则产生该不溶沉淀的反应方程式为___________。[反思评价]有一位同学认为只需进行实验b就能验证以上所有猜想,小组其他同学否定了他的设想,原因是___________。
参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、B【解析】
种植的植物许多倒伏了,说明土壤中缺乏营养元素钾元素;叶色发黄说明土壤中缺乏氧元素氮元素,这时需要向土壤中补充含有氮元素、钾元素的化肥,硝酸钾中含有氮元素、钾元素。故选B。【点睛】含有氮元素的肥料称为氮肥.含有钾元素的肥料称为钾肥.同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥.氮肥能使农作物枝叶繁茂、叶色浓绿、还能提高产量.钾肥能使农作物抗倒伏、抗病虫害。2、B【解析】A、泥沙不溶于水,与水混合形成的是悬浊液,错误;B、蔗糖易溶于水,形成了均一、稳定的混合物,属于溶液,正确;C、植物油不能溶解于水,与水混合形成的是乳浊液,错误;D、面粉不溶于水,与水混合形成的是悬浊液,错误。故选B。点睛:溶液的概念是一种或几种物质分散到另一种物质里,形成均一的、稳定的混合物。由此可见,溶液是由一种或几种物质(即溶质)和另一种物质(即溶剂)两部分组成。但是,溶液不一定是由两种物质组成的,应该说是至少由两种物质组成;因为其中的溶剂虽然是一种,而溶质可以是多种的。溶液的特点是均一性和稳定性。其中,均一性是指溶液中各部分的性质和成分均相同(如一瓶溶液中,上下左右等各部分的密度都是一样的);稳定性是指在条件不变(即温度、压强等不改变,溶剂不蒸发等)的情况下,溶液中的溶质永远不会析出(即溶质与溶剂永不分离)。3、B【解析】
样品溶于水得到滤渣1.1g,能够全部溶于稀盐酸,且产生0.44g的二氧化碳,说明沉淀一定含有碳酸钙,一定没有硫酸钡;
设产生0.44g的二氧化碳需要碳酸钙的质量为x。x=1g<1.1g,因此沉淀还有氢氧化镁;则沉淀a是碳酸钙和氢氧化镁;
滤液通入二氧化碳产生沉淀,说明是二氧化碳和氢氧化钾反应产生碳酸钾,碳酸钾和硝酸钡反应产生的碳酸钡沉淀,因此滤液中含有氢氧化钾、硝酸钡和硝酸钾;
A、滤渣a的成分是碳酸钙、氢氧化镁,故A正确;
B、该样品中一定不含有硫酸钾,一定含有硝酸钡,故B错误;
C、滤液中含有氢氧化钾、硝酸钡,滤液中一定含有钡离子、氢氧根离子、钾离子和硝酸根离子,故C正确;
D、现象①“滤渣全部溶解”变为“滤渣部分溶解”,其他现象不变,可以知道沉淀a一定含有碳酸钙和硫酸钡沉淀,就不一定含有氢氧化镁沉淀,因此无法确定硝酸镁的存在,故D正确。
故选:B。4、D【解析】
A、硝酸钾的溶解度随着温度的升高而增大,热的硝酸钾饱和溶液,降低温度,会析出晶体,若不是硝酸钾的饱和溶液,降低温度,KNO3溶液不一定析出晶体,A选项说法不正确,不符合题意;B、饱和溶液指的是一定温度下,一定量的溶剂中不能再继续溶解某种溶质的溶液,浓溶液与稀溶液是相对的,溶液的浓稀指的是溶质占溶液总质量的相对大小,因此饱和溶液不一定比不饱和溶液浓,B选项说法不正确,不符合题意;C、溶解度的概念指的是在一定温度下,100g水中不能再继续溶解某种溶质,达到饱和的溶液,因此在20°C时,100g水中溶解氯化镁达到饱和时氯化镁的质量才能称为20°C时氯化镁的溶解度,不是100g饱和氯化镁溶液中含有12g氯化镁,就说20°C时氯化镁的溶解度为12g,衡量的标准是100g水而不是100g溶液,C选项说法不正确,不符合题意;D、溶质的质量分数为10%的氢氧化钡溶液中,溶剂的质量分数为1-10%=90%,设溶液的质量为x,溶质质量与溶剂质量的比为,D选项说法正确,符合题意。故选D。5、D【解析】
A、参与植树造林,扩大植被面积,可以净化空气,不符合题意;B、改进污水处理技术,可以防止水污染,不符合题意;C、节日不燃放烟花爆竹,可以减少空气污染,净化空气,不符合题意;D、农作物秸秆直接焚烧,会加重空气污染,符合题意。故选D。6、C【解析】
稀盐酸和稀硫酸具有相似的化学性质是因为它们的溶液中都含有氢离子。故选C。7、A【解析】
A、由题意可知,,a=56,故正确;B、依据质量守恒定律可知,b=70+14+6+10-42+40-10=8,故错误;C、由题意可知,,c=23,故错误;D、丁物质在反应前和反应后都是10,所以d=10,故错误。故选A。【点睛】根据反应后质量增加的属于生成物,反应后质量减少的属于反应物,反应后质量不变可能属于催化剂进行分析。8、A【解析】
化学变化是有新物质生成的变化,物理变化是没有新物质生成的变化。【详解】A、燃烧燃料会生成新的物质,属于化学变化,故A正确;B、砍柴伐木没有新物质生成,属于物理变化,故B不正确;C、裁剪布料没有新物质生成,属于物理变化,故C不正确;D、冲洗碗筷没有新物质生成,属于物理变化,故D不正确。故选A。【点睛】判断一个变化是物理变化还是化学变化,要依据在变化过程中有没有生成其他物质,生成其他物质的是化学变化,没有生成其他物质的是物理变化。9、C【解析】
A、氧气、干冰、水银都是只由一种物质组成的,属于纯净物,故A正确;B、二氧化碳是植物光合作用的原料,可用作温室气体肥料,硫酸铵属于氮肥,硝酸钾属于复合肥,故B正确;C、黄铜是铜锌合金,属于混合物,而单质属于纯净物,故C错误;D、氯化钠、硝酸钠、碳酸钙都是由金属离子和酸根离子构成的化合物,都属于盐,故D正确。故选C。10、C【解析】试题分析:电解水实验中正极产生的是氧气,用带火星的小木条检验,负极产生的是氢气,可用燃烧法检验,正负两极气体的体积比为1:2,质量比为8:1,A错误;活性炭具有疏松多孔的结构,能吸附颜色和异味,具有吸附性,属物理性质,B错误;鉴别硬水和软水用到的是肥皂水,产生大量泡沫的是软水,泡沫较少的是硬水,C正确;D中过滤只能除去难溶性杂质,硬水软化的方法有蒸馏和煮沸,D错误。故选C。考点:水11、B【解析】
A.垃圾分类回收,有利于环境保护和资源的综合利用,故正确。B、大量使用农药化肥,会造成水体的污染,要适度使用农药化肥,故错误。C、禁止使用含磷洗衣粉,可减少水污染,故正确。D、减少化石燃料的使用,降低SO2和NO2等气体的排放既可以节约化石燃料,又能防止酸雨的发生,故正确。故选:B。12、A【解析】
A、二氧化碳与氢氧化钠反应,氧气不与氢氧化钠反应,能出去氧气中的二氧化碳,故正确;B、量取一定体积的液体读数时视线要与凹液面的最低处保持水平,即平视,故错误;C、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”,禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯,图中所示操作错误。D、使用胶头滴管滴加少量液体的操作,注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁,应垂直悬空在试管口上方滴加液体,防止污染胶头滴管,故错误;故选:A。【点睛】本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键。13、D【解析】
根据质量守恒定律,在化学反应中,反应前参加反应的各物质的质量总和等于生成物的各质量总和,反应后增加的是反应物,减少的是生成物。【详解】A、反应后甲增加了,则甲是生成物,丁增加了,则丁是生成物,丙反应前后质量没变,丙可能没参加反应或是催化剂,根据质量守恒定律,则有,则,则反应表达式是,属于分解反应,故A正确;B、丙反应前后质量没变,可能是该反应的催化剂或者没参加反应,故B正确;C.反应后甲增加了,丁增加了,则甲、丁两物质反应前后质量变化之比为,故C正确;D、在密闭容器中,则有,则,故D不正确。故选D。14、D【解析】
A、全面禁止燃放烟花爆竹,可以减少污染物的排放,有利于生态保护,不符合题意;B、工业废水处理后再排放,可以保护环境,有利于生态保护,不符合题意;C、徒步上学,可以减少污染物的排放,有利于生态保护,不符合题意;D、多用塑料袋会造成白色污染,不利于生态保护,符合题意。故选D。15、C【解析】试题分析:A.试纸放入待测液中,能污染待测液;B.潮湿的或具有腐蚀性的药品应放在玻璃器皿中称量;C.配制稀硫酸时,将浓硫酸沿烧杯壁慢慢加入水中,并不断搅拌,使产生的热量迅速扩散;D.应先将导管从水槽中移出再把酒精灯熄灭,防止水槽中的水倒流进热的试管,使试管砸裂。考点:pH的测定;药品的称量;稀释浓硫酸;实验室制取氧气二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、乙b75gAB【解析】
(1)温度由t3℃时降至t1℃时,烧杯①中未溶解的固体继续溶解直至完全溶解,说明烧杯①中固体的溶解度随温度降低而变大,由图可知,该固体为乙,故填乙。(2)由图可知,溶液a、d为饱和溶液,溶液b为t3℃时甲的溶液,其中溶质甲的质量为50g,水的质量为100g,t3℃时甲的溶解度大于50g,所以溶液b为不饱和溶液,溶液c是t1℃时乙的溶液,其中溶质乙的质量为50g,水的质量为100g,t1℃时乙的溶解度为50g,所以溶液c是乙的饱和溶液,故填b。(3)t2℃时甲的溶解度为25g,则甲的饱和溶液中溶质质量分数为×100%=20%,需加水的质量为100g−=75g,故填75g。(4)A烧杯①②中甲、乙的质量均为50g,水的质量为100g,烧杯②中有晶体析出,所以烧杯②中溶液的溶质质量分数一定小于烧杯①中溶液的溶质质量分数,选项正确;B两个烧杯中的溶液均为饱和溶液,所以若两烧杯都恒温蒸发一定量的水,则两烧杯中一定都有固体析出,选项正确;C若继续降低温度,烧杯①中的乙的溶解度变大,溶液由饱和溶液变为不饱和溶液,没有晶体析出,溶质质量分数不变,烧杯②的溶质甲的溶解度随温度降低而变小,溶液继续结晶析出晶体,溶液的溶质质量分数变小,选项错误;D溶液c是乙的饱和溶液,不再溶解乙,但能溶解甲,所以保持温度不变,若将两个烧杯中的溶液混合并充分搅拌后,则烧杯②中剩余固体会溶解,质量减少,选项错误,故填AB。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、部分变质,成分是Na2SO3和Na2SO4产生白色沉淀,加入稀盐酸后沉淀部分消失,生成气体部分变质也会产生气泡10%偏小使溶液中Na2SO4全部转化成沉淀沉淀表面溶液中含有NaCl、BaCl2,烘干时一并析出造成沉淀质量偏大密封保存防止氧化【解析】本题通过实验探究物质的组成成分以及含量,主要考查了盐、酸、碱的性质,根据化学方程式的计算等。认真审题,解答时要根据各种物质的性质,结合各方面条件进行分析、判断得出正确的结论。作出猜想:猜想1是没有变质,成分是Na2SO3;猜想2完全变质,成分是Na2SO4;还可能有的猜想3是部分变质:成分是Na2SO3和Na2SO4;实验探究I:若已部分变质,则固体成分是Na2SO3和Na2SO4,BaCl2与Na2SO3和Na2SO4能发生复分解反应生成BaSO3和BaSO4沉淀,其中Na2SO3能与盐反应产生SO2气体,BaSO4不能与盐酸反应,所以取少量样品于试管中加入氯化钡溶液,再加入足量稀盐酸,产生白色沉淀,加入稀盐酸后沉淀部分消失,生成气体,则亚硫酸钠已部分变质;评价:由实验探究I的分析可知,部分变质也会产生气泡,甲组方案不合理;实验探究II:甲组实验:氢氧化钠溶液能吸收二氧化硫,C装置的质量发现比反应前增重6.4g,说明反应过程生成了6.4g的二氧化硫。设:生成6.4g的二氧化硫需亚硫酸钠的质量为x,Na2SO3+H2SO4(浓)==Na2SO4+SO2↑+H2O12664x6.4gx=12.6g溶液中Na2SO3的质量分数=×100%=10%;解释:反应后的装置中充满了生成的二氧化硫,若没有进行第4步操作,生成的二氧化硫没有全部吸收,测得的二氧化硫质量偏小,测得亚硫酸钠溶液的溶质质量分数比实际的偏小;乙组实验:(1)BaCl2与Na2SO4能发生复分解反应生成BaSO4沉淀,加入氯化钡溶液过量的目的是使溶液中Na2SO4全部转化成沉淀;(2)第三步操作要洗涤沉淀的原因是沉淀表面溶液中含有NaCl、BaCl2,烘干时一并析出造成沉淀质量偏大;反思:通过上述实验可知,亚硫酸钠在空气中易氧化变质,保存亚硫酸钠时,应密封保存防止氧化。18、CaOCaO
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