心理咨询师之心理咨询师基础知识提分题库(重点梳理)

心理咨询师之心理咨询师基础知识提分题库(重点梳理)

单选题（共100题）1、在施测MMPI测验时，如果受测者的情况前后有所不同，应当()。A.以从前情况为准B.根据不同项目来选择C.以现在情况为准D.填写症状严重的情况【答案】C2、一般而言，若获得信度的取样团体较为异质的话，往往会（）测验的信度。A.高估B.低估C.忽略D.不清楚【答案】A3、MMPI的Q量表高分提示受测者有()。A.逃避现实倾向B.过分追求完美倾向C.过多的理解错误D.过度的防卫态度【答案】A4、三级心理咨询师为了诊断的目的而提出的谈话目标可以作为（）A.心理咨询师的理论指导B.选择会谈方式的原则C.摄入性会谈的参照点D.控制会谈方向的方法【答案】C5、一般来说，心理测量属于（）。A.命名量表B.顺序量表C.等距量表D.等比量表【答案】B6、从职业活动内在的道德准则看，“审慎”的根本含义是（）。A.谨慎，少言多做B.不冒险C.多请示汇报，同时集思广益D.以最佳手段取得最优效果【答案】D7、艾里克森划分人格发展阶段的依据是（）。A.社会化程度B.心理防御机制C.自我的调节作用D.心理社会危机【答案】D8、正常人自我意识形成与发展的最后阶段是()。A.社会自我B.理想自我C.心理自我D.生理自我【答案】C9、[单选题]以50为平均数，以10为标准差表示的标准分数叫（）。A.标准九分数B.T分数C.离差智商D.Z分数【答案】B10、以50为平均数、以10为标准差来表示的分数通常叫（）。A.Z分数B.T分数C.标准九分数D.离差分数【答案】B11、在心理测验的分类中，韦氏儿童智力量表属于（）。A.团体测验B.个别测验C.文字测验D.操作测验【答案】B12、用BRMS量表对患者再次评定的时间间隔应为（）。A.2周以内B.2～6周C.6～8周D.6周以上【答案】B13、我国选用的BPRS，因子分可以归为()。A.2类B.3类C.4类D.5类【答案】D14、初诊接待中向求助者介绍心理咨询时，正确的说法是（）。A.心理咨询按照求助者的要求解决问题B.心理咨询不能够解决求助者的全部问题C.没有必要告知求助者什么是心理咨询D.求助者不必了解心理咨询过程如何进行【答案】B15、社会剌激与社会行为之间的中介过程是（）。A.社会动机B.社会心理C.社交情绪D.社会需要【答案】B16、一小学生上网，看鬼片，吓得大喊大叫，全身哆嗦，时而目瞪口呆，不理人，时而昏迷不醒。这是（）。A.恐惧症B.分离性障碍C.焦虑症D.转换性障碍【答案】B17、解释心理测验分数的基础是()。A.信度B.效度C.常模D.标准差【答案】C18、用合理情绪疗法指导求助者的一个关键步骤是（）。A.培养主动性B.消除被动C.促进自由成长D.促进领悟【答案】D19、在上个世纪初，有影响力的心理学流派不包括（）A.人本主义B.结构主义C.精神分析D.机能主义【答案】A20、16PF的答题形式是（）。A.数字等级式B.折中是非式C.文字等级式D.是非等级式【答案】B21、O℃并不意味着没有温度，这种说法（）。A.错误B.不确定C.正确D.不存在【答案】C22、容易导致归因变得越来越具有情境性的因素是（）。A.社会角色改变B.时间推移C.自我服务倾向D.观察位置【答案】B23、SCL-90的统计指标主要有两项,即（）和因子分A.阳性项目数B.阳性项目均分C.总分D.阴性项目数【答案】C24、关于道德，正确的说法是（）。A.道德是一种特殊的行为规范B.道德是个人修养之事C.道德只是一种说教D.道德与法律在内容上不相干【答案】A25、脑神经有（）对。A.5B.12C.8D.31【答案】B26、不属于MMPI因子结构的是（）。A.精神质因子B.神经质因子C.合理化因子D.内外向因子【答案】C27、根据凯利的三维归因理论，如果一个人的行为存在特异性低、共同性低、一致性高的情況,就最有可能被归因于（）A.行为主体B.刺激客体C.偶然因素D.环境背景【答案】A28、随波逐流，易受暗示的人，其意志品质缺乏（）A.自觉性B.果断性C.坚忍性D.自制性【答案】A29、摄人性会谈中由于特殊原因需要录音和录像，必须（）。单选A.征得督导师同意B.符合求助者的利益C.征得求助者同意D.符合咨询进程需要【答案】C30、某个员工一向对你有成见，最近他工作上犯了一个严重错误，受到处罚，对此你会()A.多少有些幸灾乐祸的感觉B.提醒自己别犯类似的错误C.当面说几句解气的话D.引以为戒，但并不希望他犯错误【答案】B31、[单选题]关于“职业良心”，正确的理解是（）。A.职业良心的根本要求是不挑肥拣瘦、朝秦暮楚B.职业良心的价值取向是对老板负责C.职业良心的核心使命是尽职尽责、服务社会、诚信无欺D.职业良心的基本尺度是拿多少钱干多少事【答案】C32、巴甫洛夫研究的条件反射是（)A.操作条件反射B.工具条件反射C.经典条件反射D.无条件反射【答案】C33、对于SCL-90，下列说法正确的是（）。A.年龄因素的影响较性别因素大B.量表协作组曾对不同类型神经症受测者评定后发现各因子间无差异C.青年组的躯体化因子显着高于其他年龄组D.其常模统计指标显示男女间总体差异显著【答案】A34、正移情是求助者对心理咨询师的一种（，）。A.好感B.依赖C.帮助D.反感【答案】A35、（）符合研究心理学的原则。A.实事求是B.割断事物间的联系C.思辩D.为实践服务【答案】A36、梅肯鲍姆疗法在技能获得和复述阶段中采用的认知应对训练，具体是（）。A.获得和复述一种新的环境信息B.获得和复述一种新的自我陈述C.获得和复述一种新的思想体系D.获得和复述一种新的理论构思【答案】B37、一位老师因与学生发生冲突，从此不敢走上讲台，对其社会功能的评定为（）分。A.1~2B.2~3C.3~4D.4~5【答案】B38、WAIS-RC适用的年龄范围是（）。A.18岁以上B.16岁以上C.15岁以下D.8岁以下【答案】B39、与味觉关系最密切的感觉是（）。A.视觉B.触觉C.温觉D.嗅觉【答案】D40、幼儿思维的主要特征是（）。A.直观动作思维B.形象逻辑思维C.抽象逻辑思维D.具体形象思维【答案】D41、中度的精神发育迟滞通常在（）被发现。A.学龄期B.2周岁前C.7-5岁D.1周岁前【答案】C42、最接近大多数人日常生活中印象形成过程的信息加工模式是（）。A.加法模式B.中心品质模式C.平均模式D.加权平均模式【答案】B43、在MMPI测试中，M因子得分高的受测者，往往具有（）的特点。A.女子倾向B.男子倾向C.性格内向D.性格外向【答案】A44、对摄入性会谈正确的理解是（）。A.不涉及咨询师初步观察到的疑点B.不能加入评价C.不涉及上级咨询师下达的目标D.不能加入提问【答案】B45、关于“注意”，下列描述中不正确的是（）。A.注意是一切心理活动的共同属性B.注意是一种独立的心理过程C.注意对判断是否有意识障碍有重要的意义D.意识障碍总是伴随有注意障碍【答案】B46、儿童期心理障碍更多以（）为主。A.心境障碍B.行为障碍C.感知障碍D.语言障碍【答案】B47、[单选题]在下列感觉中，信息未经丘脑中转，直接抵达大脑皮质进行处理的是（）。A.视觉B.听觉C.嗅觉D.味觉【答案】C48、某老师说：当其讲课写黑板字时，有1～2秒钟脑子一片空白，想不出该做什么，心理很明白，过1～2秒后又知该写什么，这一现A.思维不连贯B.破裂性思维C.思维中断D.思维散漫【答案】C49、治疗前后SCL-90总分的减分率()为显效。A.≥25%B.≥35%C.≥50%D.≥75%【答案】C50、[单选题]大脑两半球的解剖结构基本上是对称的，但功能不对称，这种功能的不对称性被称为（）现象。A.布洛卡B.割裂脑C.双侧化D.单侧化【答案】D51、()属于咨询师感情限制的内涵。A.彼此沟通限制在工作范围B.咨询师应该尽量地关心求助者C.咨询应该让感情顺其自然D.咨询师不能表露自己的真实情感【答案】A52、用于比较和解释测验结果的参照分数标准是（）。A.信度B.效度C.常模D.标准差【答案】C53、注意离开了心理活动所要指向的对象，转到无关对象上去的现象叫（）。A.注意转移B.注意分配C.注意分散D.注意转换【答案】C54、人类的生物本能是心理活动的动力，这是（）。A.完形主义疗法的核心B.行为主义的观点C.经典精神分析理论的推断D.认知理论的核心【答案】C55、关于情绪，错误的说法是（）。A.情绪的发展早于情感B.情绪比情感稳定C.情绪具有易变性D.情绪具有情境性【答案】B56、5周至4个月的婴儿对熟人与陌生人都可以报以微笑，这种笑的反应属于（）。A.有选择的社会性微笑B.自发性微笑C.无选择的社会性微笑D.条件反射性的笑【答案】C57、你刚到一家公司工作，听人说员工T爱打小报告，你与T相处时会（)A.鄙视B.防备C.疏远D.观察【答案】D58、在心理测验的分类中，韦氏儿童智力量表属于()。A.文字测验B.操作测验C.团体测验D.个别测验【答案】D59、幼儿提问类型的变化模式是（）。A.从“是什么”转向“为什么”B.从“为什么”转向“是什么”C.从“是什么”转向“怎么样”D.从“为什么”转向“怎么样”【答案】A60、下列说法中,正确反映职业道德特征的是（）A.全行业的共同性B.利益无关性C.表现形式的多样性D.高度强制性【答案】A61、一个月之内的再测效应在言语量表和操作量表上的增分量不同，言语智商的增加量通常为3．5分，而操作量表的增加量通常为（）分。A.6.5B.7.5C.8.5D.9.5【答案】D62、16PF的题目形式是（）。A.是非式B.折中是非式C.选择式D.文字等级式【答案】B63、心理咨询的总体任务是为达到（）的目的。A.提高个人心理素质，使人健康无障碍地生活下去B.提高个人道德素质，使人健康无障碍地生活下去C.提高个人心理素质，使人健康、愉快、有意义地生活下去D.提高个人道德素质，使人健康、输'快、有意义地生活下去【答案】C64、()不是咨询师应该持有的正确观点与态度。A.唯物主义的观点B.普遍联系的观点C.实用主义的观点D.中立性的态度【答案】C65、对弱光敏感的视觉神经细胞是（）。A.锥体细胞B.双极细胞C.杆体细胞D.水平细胞【答案】C66、音色主要由声音的()决定的。A.频率B.波形C.强度D.音调【答案】B67、精神分析学派的咨询目标是使求助者()。A.体验自由感B.重组基本人格C.建立好习惯D.消除自己我失败【答案】B68、神经症症状可因压力增大而加重，因压力减小而减轻，这说明神经症是（）。A.功能性的B.慢性的C.器质性的D.可逆的【答案】A69、机能主义心理学的主要特点是（）。A.强调心理学应该研究心理在适应环境中的机能作用B.认为心理学的任务是探讨意识经验由什么元素构成C.认为心理学的任务就在于查明刺激与反应之间的规律性关系D.主张从整体上来研究心理现象【答案】A70、心源性脑病引发的心理行为障碍不包括（）。A.注意力涣散B.失眠C.死亡恐惧D.迟钝【答案】D71、一般来说,心理测量的单位（）。A.有确定的意义B.符合等距要求C.不够完善D.有相同的价值【答案】C72、在心理测验中，对于非典型群体需要制定（）。A.普通常模B.特殊常模C.一般常模D.发展常模【答案】B73、当测验效度非常完美时，估计标准误是（）。A.0B.1C.100D.0【答案】A74、在吃“大锅饭”的单位，最容易产生的现象是（）。A.社会促进B.社会抑制C.观众效应D.社会懈怠【答案】D75、亲合倾向起源于婴儿期的（）。A.恐惧B.依恋C.焦虑D.孤独【答案】B76、社会主义职业道德建设的核心是（）。A.企业和谐发展B.为人民服务C.员工职业理想的实现D.技术创新【答案】B77、比尔?盖茨关于10大优秀员工准则的第一条准则是“对自己公司的产品抱有极大的兴趣”。下列说法中，符合第一条内涵的是（）。A.对其他公司的产品置若罔闻B.对公司产品的兴趣是一个逐渐培养的过程C.产品创新要取得一劳永逸的成效D.热爱并专注于自己的工作【答案】D78、情感反射是心理咨询师用来控制会谈的一种技巧（）。A.初诊接待时应尽量不用B.它利用共情转换话题C.治疗过程中可随意使用D.它利用引申转化话题【答案】A79、巴甫洛夫研究的条件反射叫()。单选A.高级条件反射B.操作条件反射C.经典条件反射D.工具条件反射【答案】C80、“江山易改，秉性难移”，说的是()很难变化。A.气质B.性格C.能力D.智力【答案】A81、按许又新教授的神经症评分标准，神经症的评分至少是()分。A.3B.4C.5D.6【答案】D82、通过利用明显刺激(线索)改变非适应性行为,建立新的适应性行为的方法是（）A.行为渐隐技术B.代币管制法C.行为塑造技术D.饱和策略【答案】A83、解释临床资料的先决条件是（）。A.资料的可靠性B.心理咨询师恰当的理念C.咨询关系良好D.心理咨询师丰富的经验【答案】A84、眼下就业形势严峻，你对自己所从事工作的认识是（）。A.正是因为就业形势不好，才屈尊在此工作B.因为就业形势不好，感到自己有这样一份工作不容易C.不管就业形势好坏，干什么就得把它干好D.等就业形势好了，再考虑找新的工作【答案】C85、中度的精神发育迟滞通常在（）被发现。A.学龄期B.2周岁前C.7-5岁D.1周岁前【答案】C86、心理咨询师和求助者之间的人际距离应属于（）。A.公众距离B.社交距离C.个人距离D.亲密距离【答案】B87、人们往往认为一类人具有比较相似的人格特质、态度和行为方式，这种现象是（）A.光环效应B.顺序效应C.比较效应D.刻板印象【答案】D88、在能力测验中通常有反映难度水平的指标，在非能力测验（如人格测验）中，类似的指标称为（）。A.流畅性B.灵活性C.通俗性D.相似性【答案】C89、厌恶疗法的厌恶剌激必须是(（）A.意外的B.柔和的C.强烈的D.快速的【答案】C90、企业从员人员协调与上司之间的关系，其正确的做法是（）。A.如果认为上司委派自己的工作不合理，可以直接拒绝B.对上司委派而自己干不了或干不好的工作，不能推辞C.尊重上司的隐私，不在背地议论上司D.对上司的错误指责，要敢于当面争辩以维护自身权益【答案】A91、CRT适用的年龄范围是（）的受测者。A.9岁~65岁B.儿童C.5岁~75岁D.成人【答案】C92、如果提供求助者临床资料的是心理咨询人员，对这些材料应该()。A.直接使用B.重新收集C.弃置不用D.进行核实【答案】D93、保护暗适应的方法是带（）色眼镜。A.红B.蓝C.绿D.黄【答案】A94、求助者主诉，近来老感到腹内不适，但说不清楚部位和不适的性质，这一症状是（）。A.感觉过敏B.感觉减退C.内感性不适D.错觉【答案】C95、中年期人格“男女同化”是指()。A.一种变态的人格B.一种不成熟的人格C.男人更男性化，女人更女性化D.性别角色日趋整合【答案】D96、CBCL第三部分的行为问题在每个年龄组都有一个正常上限分界值，其中按国外常模，4～5岁女孩的正常上限分界值是（）。A.37～40分B.37～41分C.40～42分D.42～45分【答案】D97、收集求助者临床资料的主要途径有（）种。A.5B.6C.7D.8【答案】B98、前运算阶段儿童思维的特点不包括()。A.自我中心性B.泛灵论C.不可逆性D.守恒性【答案】D99、痛觉是（）。A.外部感觉B.最易适应的感觉C.内部感觉D.最难适应的感觉【答案】D100、合理情绪疗法中根据操作条件反射原理,要求求助者运用自我奖酚和自我惩罚的方法来改变其不良行为的方法是（）。A.RET自助表B.“停留于此“技术C.系统脱敏法D.自我管理程序【答案】D多选题（共40题）1、实施测验时，主测者必须熟悉测验的内容包括()。A.测验内容B.适用范围C.测验程序D.理论假设【答案】ABC2、效度的功能包括（）。A.预测误差B.预测结果C.预测效标分数D.预测效率指数【答案】ACD3、()是老年人的主要心理需求。A.健康和依存的需求B.工作的需求C.安静的需求D.尊敬的需求【答案】ABCD4、小学生学习兴趣的特点包括（）。A.最初对学习的内容更感兴趣，以后逐步对学习的外部活动更感兴趣B.最初的学习兴趣是不分化的，以后才逐渐对不同学科内容产生不同的兴趣C.游戏因素在学习兴趣上的作用逐渐降低D.游戏因素在学习兴趣上的作用逐渐加强【答案】BC5、在实施阳性强化法时，应做到()。A.在行为出现前，提前强化B.对目标行为的强化要强度适当C.强化物可以逐渐由物质刺激变为精神奖励D.可同时强化多个目标行为【答案】BC6、职业化是按照职业道德要求以实现工作状态的（）。A.标准化B.规范化C.制度化D.人性化【答案】ABC7、关于暗示，错误的说法包括（）。A.被暗示者处于困难情境且缺乏社会支持时容易接受暗示B.年龄越小的个体越容易接受暗示C.认知能力强的人容易接受暗示D.男性和女性在易受暗示程度上没有差异【答案】CD8、参照点有两种，即（）。A.绝对零点B.相对零点C.绝对定点D.相对定点【答案】AB9、影响儿童自尊的因素包括（）。A.家长的教育方式B.自身的行为表现C.自身的抱负D.参照群体的选择【答案】ABCD10、[多选题]从业人员加强职业道德修养的途径和办法有（）。A.己所不欲，勿施于人B.勿以恶小而为之，勿以善小而不为C.见利思义D.吾日三省吾身【答案】ABCD11、抑郁发作的主要症状包括()。多选A.心境低落或悲伤B.激越或运动、言语迟缓C.兴趣或快感缺失D.注意力集中困难【答案】ABC12、在MMPI-2的附加量表中，自我力量的高分特征包括（）。A.自我心理整合性差B.能够应对各种生活事件和压力C.治疗预后好D.诊断神经症的可能性大于精神病【答案】BCD13、客体性焦虑的种类有（）。A.神经性B.原发的C.继发的D.道德性【答案】BC14、合理情绪疗法中，常用的行为技术包括（）。A.系统脱敏B.RET自助表C.放松训练D.自我管理程序【答案】ACD15、关于需要，正确的说法包括（）。A.动物也有需要B.人的需要是不断发展的C.社会需要是习得D.动物和人的需要没有区别【答案】ABC16、关于精神分裂症，正确的说法包括()。A.以精神活动的不协调和脱离现实为特征B.多起病于中老年C.病程迁延D.发作期自知力基本丧失【答案】ACD17、使用模仿法的工作程序包括（）。A.讲解社会学习理论B.设计示范动作C.选择恰当治疗对象D.强化正确模仿【答案】BCD18、一般情况下，人的职业理想实现的条件包括（）。多选A.个人内在条件B.社会需要C.后天努力程度D.领导赏识【答案】AB19、面临压力时，人的认知系统对局面的控制类型包括（）控制。A.人格的B.认知的C.环境的D.适应力【答案】BC20、关于“奉献”，正确的认识是（）。A.奉献是自愿行为，当权者无权要求员工奉献B.他人是否奉献不是决定“我”是否奉献的依据C.在假冒坑蒙现象普遍存在的条件下，不宜提倡奉献D.努力奉献的人获得了比他人更多的锻炼成长机会【答案】BD21、童年期思维形式的发展包括（）的发展。A.概括能力B.辩证思维C.推理能力D.语词概念【答案】ACD22、造成青少年自杀的原因有（）。A.家庭环境B.学校的强大压力C.心理障碍D.不能面对个人遭遇的问题【答案】ABCD23、下列属于心理发展的性质有（）。A.活动性B.整体性C.规律性D.社会性【答案】ABCD24、关于SAS，正确的说法包括()。A.有10个正向评分题B.评定最近一周的实际感觉C.适用于有焦虑症状的任何人D.评定焦虑症状在治疗中的变化【答案】BD25、从动态的角度看，健康心理活动()。A.是一种稳定的心理状态B.始终能发挥出自身功能C.有利于个体生存发展D.可围绕常模上下波动【答案】ACD26、人类“性”之功能多样性主要体现在（）。A.不同的文化有不同的性活动形式B.能满足人的生殖需要C.维系夫妻关系上起纽