辽宁省东港市2022-2023学年数学九年级第一学期期末检测试题含解析_第1页
辽宁省东港市2022-2023学年数学九年级第一学期期末检测试题含解析_第2页
辽宁省东港市2022-2023学年数学九年级第一学期期末检测试题含解析_第3页
辽宁省东港市2022-2023学年数学九年级第一学期期末检测试题含解析_第4页
辽宁省东港市2022-2023学年数学九年级第一学期期末检测试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩19页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2022-2023学年九上数学期末模拟试卷

请考生注意:

1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答

案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。

2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。

一、选择题(每题4分,共48分)

1.如图,在平面直角坐标中,正方形ABQ9与正方形BEFG是以原点。为位似中心的位似图形,且相似比为:,点

A,B,E在x轴上,若正方形5EFG的边长为12,则C点坐标为()

A.(6,4)B.,(6,2)C.(4,4)D.(8,4)

2.下列银行标志图片中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()

AB。°

3.已知抛物线产-3+次+4经过(-2,-4),则》的值为()

A.-2B.-4C.2D.4

4.如图,点A、8、C是上的点,08〃AC,连结BC交。4于点。,若Z4DB=60。,则NAOB的度数为()

C.45°D.50°

5.如图,在AABC中,中线BE,CD相交于点。,连接。E,则OE:OB的值是()

A

B

A.1:1B.1:2C.1:3D.2:3

6.式子475在实数范围内有意义,则x的取值范围是()

A.x>-2B.x>-2C.x<-2D.x<-2

7.如图,一次函数y=2x与反比例函数y=±(k>0)的图象交于A,B两点,点P在以C(-2,0)为圆心,1为半

X

径的。C上,Q是AP的中点,已知OQ长的最大值为彳3,则k的值为()

。X

499

32一

A25一CD

32B.8-

1825

8.如图,四边形ABC。中,ZBAD=ZACB^90,AB=AD,AC=ABC,设CD的长为x,四边形ABC。的

面积为了,则)'与x之间的函数关系式是()

x~>tn_71m—x

9.使得关于x的不等式组{/有解,且使分式方程-----=3有非负整数解的所有的整数〃?的

-2%+4>4m-6x-33-x

和是()

A.-8B.-10C.-16D.-18

10.一组数据:2,3,6,4,3,5,这组数据的中位数、众数分别是()

A.3,3B.3,4C.3.5,3D.5,3

11.二次函数y=ax2+bx+c的部分对应值如表:

x-30

y-705898

利用该二次函数的图象判断,当函数值y>0时,x的取值范围是()

A.0<x<8B.xVO或x>8C.-2<x<4D.x<-2^x>4

12.如图,在平行四边形ABC。中,AC.BD相交于点O,点E是。4的中点,连接BE并延长交AD于点F,已

知AAEE的面积为4,则AO6E的面积为()

A.12B.28C.36D.38

二、填空题(每题4分,共24分)

13.在平面直角坐标系中,点(-2,3)关于原点对称的点的坐标是.

14.如图,AB//CD,AO与交于点0,已知A6=4,CD=3,0D=2,那么线段。4的长为

15.如图,从一块直径是2根的圆形铁皮上剪出一个圆心角是90的扇形,如果将剪下来的扇形围成一个圆锥,那么圆

锥的底面圆的半径为m.

16.在RtZ^ABC中,NC=90。,如果AC=9,cosA=-,那么AB=______.

3

17.如图,将向AABC绕直角顶点A顺时针旋转90°,得到△AB'C',连结88',若4=25。,则NC的度数是

2

18.若点A(1,jO和点5(2,)在反比例函数y=--的图象上,则刈与玖的大小关系是.

J2x

三、解答题(共78分)

19.(8分)已知关于x的一元二次方程%2+(〃?+l)x+1,*2-2=0.

4

(1)若此方程有两个实数根,求〃?的最小整数值;

(2)若此方程的两个实数根为玉,x2>且满足尤+;^+%W=18-,"2,求"的值.

20.(8分)全面两孩政策实施后,甲,乙两个家庭有了各自的规划.假定生男生女的概率相同,回答下列问题:

(1)甲家庭已有一个男孩,准备再生一个孩子,则第二个孩子是女孩的概率是;

(2)乙家庭没有孩子,准备生两个孩子,求至少有一个孩子是女孩的概率.

21.(8分)某校为了开阔学生的视野,积极组织学生参加课外读书活动.“放飞梦想”读书小组协助老师随机抽取本校

的部分学生,调查他们最喜爱的图书类别(图书分为文学类、艺体类、科普类、其他等四类),并将调查结果绘制成如

下两幅不完整的统计图,请你结合图中的信息解答下列问题:

(1)求被调查的学生人数;

(2)补全条形统计图;

(3)已知该校有1200名学生,估计全校最喜爱文学类图书的学生有多少人?

22.(10分)如图,BO是平行四边形ABC。的对角线,于点E,过点E的直线交8c于点G,且5G=CG.

(2)若BO_LEG垂足为O,BO=2,DO=4,画出图形并求出四边形ABC。的面积.

(3)在(2)的条件下,以。为旋转中心顺时针旋转△GDO,得到aG,D'O,点G,落在8C上时,请直接写出G,E

的长.

23.(10分)在平面直角坐标系中,二次函数+取+2的图象与x轴交于A(-3,0),B(1,0)两点,与y

(1)求这个二次函数的关系解析式,x满足什么值时y<0?

(2)点p是直线AC上方的抛物线上一动点,是否存在点P,使A4CP面积最大?若存在,求出点尸的坐标;若不

存在,说明理由

(3)点M为抛物线上一动点,在x轴上是否存在点Q,使以4、C、M、Q为顶点的四边形是平行四边形?若存在,

直接写出点。的坐标;若不存在,说明理由.

24.(10分)如图,抛物线严产+桁+<:与x轴交于A(-1,0),B(3,0)两点.

(1)求该抛物线的解析式;

(2)求该抛物线的对称轴以及顶点坐标;

(3)设(1)中的抛物线上有一个动点P,当点尸在该抛物线上滑动到什么位置时,满足SMAB=8,并求出此时尸点的

25.(12分)如图,在△ABC中,边与。A相切于点。,ZBAD=ZCAD.求证:AB=AC.

26.为了提高学生对毒品危害性的认识,我市相关部门每个月都要对学生进行“禁毒知识应知应会”测评.为了激发

学生的积极性,某校对达到一定成绩的学生授予“禁毒小卫士”的荣誉称号.为了确定一个适当的奖励目标,该校随

机选取了七年级20名学生在5月份测评的成绩,数据如下:

收集数据:9091899690989097919899979188909795909588

(1)根据上述数据,将下列表格补充完整.

整理、描述数据:

成绩/分888990919596979899

学生人数

21—321—21

数据分析:样本数据的平均数、众数和中位数如下表:

平均数众数中位数

93—91

得出结论:

(2)根据所给数据,如果该校想确定七年级前50%的学生为“良好”等次,你认为“良好”等次的测评成绩至少定为—

分.

数据应用:

(3)根据数据分析,该校决定在七年级授予测评成绩前30%的学生“禁毒小卫士”荣誉称号,请估计评选该荣誉称

号的最低分数,并说明理由.

参考答案

一、选择题(每题4分,共48分)

1、A

【分析】直接利用位似图形的性质结合相似比得出AD的长,进而得出AOADSZXOBG,进而得出AO的长,即可得

出答案.

【详解】I•正方形ABCD与正一方形BEFG是以原点O为位似中心的位似图形,且相似比为g,

AD1

/•=-9

BG3

VBG=12,

AAD=BC=4,

VAD//BG,

.,.△OAD<^AOBG,

・.•_OA_—_1

OB3

•0A_1

.4+OA-W

解得:OA=2,

.,.OB=6,

.♦.C点坐标为:(」6,4),

故选A.

【点睛】

此题主要考查了位似变换以及相似三角形的判定与性质,正确得出AO的长是解题关键.

2、B

【解析】由题意根据轴对称图形与中心对称图形的概念进行依次判断即可.

【详解】解:A、是轴对称图形,不是中心对称图形,故本选项错误;

B、是轴对称图形,也是中心对称图形,故本选项正确;

C、是轴对称图形,不是中心对称图形,故本选项错误;

D、不是轴对称图形,也不是中心对称图形,故本选项错误.

故选:B.

【点睛】

本题考查中心对称图形与轴对称图形的概念,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分沿对称轴折叠后可重合,

中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与原图重合.

3、C

【分析】将点(-2,-4)的坐标代入抛物线的解析式求解即可.

【详解】因为抛物线尸-R+6X+4经过(-1,-4),

所以-4=-(-1)1-lb+4,

解得:b=l.

故选:C.

【点睛】

本题主要考查的是二次函数的性质.解题的关键是掌握二次函数的性质,明确抛物线经过的点的坐标满足抛物线的解

析式是解题的关键.

4、B

【分析】根据平行可得,ZA=ZO,据圆周角定理可得,ZC=-ZO,结合外角的性质得出NADB=NC+NA=60°,

2

可求出结果.

【详解】解:TOBaAC,NA=NO,

又NCNO,

2

:.NADB=NC+NA=-ZO+ZO=60°,

2

AZ0=40°.

故选:B.

【点睛】

本题主要考查圆周角定理、平行线的性质以及外角的性质,熟练掌握同弧所对的圆周角等于圆心角的一半是解题的关

键.

5,B

【分析】BE、CD是AABC的中线,可知DE是aABC的中位线,于是有DE〃BC,AODE^AOCB,根据相似三

角形的性质即可判断.

【详解】解:TBE、CD是△ABC的中线,

」.DE是△ABC的中位线,

1

.♦.DE〃BC,DE=-BC,

2

.'.△DOE^ACOB,

.OEDE{

故选:B.

【点睛】

本题考查了三角形的中位线定理,相似三角形的判定与性质,证明△ODE和aOBC相似是关键.

6、B

【分析】根据二次根式有意义的条件可得x+22(),再解不等式即可.

【详解】解:由题意得:x+2>0,

解得:x>-2,

故选:B.

【点睛】

此题主要考查了二次根式有意义的条件,关键是掌握二次根式中的被开方数是非负数.

7、C

【解析】如图,连接BP,由反比例函数的对称性质以及三角形中位线定理可得OQ=;BP,再根据OQ的最大值从而

可确定出BP长的最大值,由题意可知当BP过圆心C时,BP最长,过B作BDLx轴于D,继而根据正比例函数的性

质以及勾股定理可求得点B坐标,再根据点B在反比例函数y=V(k>0)的图象上,利用待定系数法即可求出k的

x

值.

【详解】如图,连接BP,

由对称性得:OA=OB,

是AP的中点,

1

.\OQ=-BP,

3

•••OQ长的最大值为万,

3

.•.BP长的最大值为二x2=3,

2

如图,当BP过圆心C时,BP最长,过B作BD_Lx轴于D,

VCP=1,

,BC=2,

在直线y=2x上,

设B(t,2t),则CD=t-(-2)=t+2,BD=-2t,

在RtABCD中,由勾股定理得:BC2=CD2+BD2,

:.22=(t+2)2+(-2t)2,

4

t=0(舍)或t=--,

48、

AB(z-——),

55

•.•点B在反比例函数y=&(k>0)的图象上,

X

.4/8、32

・・k=--x(--)=—,

5525

故选C.

【点睛】

本题考查的是代数与几何综合题,涉及了反比例函数图象上点的坐标特征,中位线定理,圆的基本性质等,综合性较

强,有一定的难度,正确添加辅助线,确定出BP过点C时OQ有最大值是解题的关键.

8、C

【分析】四边形ABCD图形不规则,根据已知条件,将aABC绕A点逆时针旋转90。到4ADE的位置,求四边形ABCD

的面积问题转化为求梯形ACDE的面积问题;根据全等三角形线段之间的关系,结合勾股定理,把梯形上底DE,下

底AC,高DF分别用含x的式子表示,可表示四边形ABCD的面积.

ZBAC=ZDAE

又;AB=AD,ZACB=ZE=90°

/.△ABC^AADE(AAS)

.*.BC=DE,AC=AE,

设BC=a,贝!|DE=a,DF=AE=AC=4BC=4a,

CF=AC-AF=AC-DE=3a,

在RtaCDF中,由勾股定理得,

CF'+DF^CD1,即(3a)'+(4a)'=x',

Y

解得:归],

:.y=S四边形ABCD=S梯形ACDE=-x(DE+AC)xDF

1,、

=-x(a+4a)x4a

2

=10a*

5

故选C.

【点睛】

本题运用了旋转法,将求不规则四边形面积问题转化为求梯形的面积,充分运用了全等三角形,勾股定理在解题中的

作用.

9、D

【分析】根据不等式组的解集的情况,得出关于m的不等式,求得m的取值范围,再解分式方程得出x,根据x是非

负整数,得出m所有值的和.

【详解】解:••・关于x的不等式组7",有解/〃一7<%45-2W,

-2x+4>4m-6

贝!Im-7<5-2m,

••tTl<49

又•••分式方程工-竽二=3有非负整数解,

x-33—x

Vm<4,

加=-10,-6,-2

由一10-6-2=-18,

故答案选D.

【点睛】

本题考查含参数的不等式组及含参数的分式方程,能够准确解出不等式组及方程是解题的关键.

10、C

【分析】把这组数据按照从小到大的顺序排列,第1、4个数的平均数是中位数,在这组数据中出现次数最多的是1,

得到这组数据的众数.

【详解】要求一组数据的中位数,

把这组数据按照从小到大的顺序排列2,1,1,4,5,6,

第1、4个两个数的平均数是(1+4)+2=1.5,

所以中位数是L5,

在这组数据中出现次数最多的是1,

即众数是1.

故选:C.

【点睛】

本题考查一组数据的中位数和众数,在求中位数时,首先要把这列数字按照从小到大或从的大到小排列,找出中间一

个数字或中间两个数字的平均数即为所求.

11、C

【分析】观察表格得出抛物线顶点坐标是(1,9),对称轴为直线x=L而当x=-2时,产0,则抛物线与x轴的另一交点

为(1,0),由表格即可得出结论.

【详解】由表中的数据知,抛物线顶点坐标是(1,9),对称轴为直线x=l.当xVl时,y的值随x的增大而增大,当x

>1时,y的值随x的增大而减小,则该抛物线开口方向向上,

所以根据抛物线的对称性质知,点(-2,0)关于直线直线x=l对称的点的坐标是(1,0).

所以,当函数值y>0时,x的取值范围是-2Vx<l.

故选:C.

【点睛】

本题考查了二次函数与x轴的交点、二次函数的性质等知识,解答本题的关键是要认真观察,利用表格中的信息解决

问题.

12、A

【分析】根据平行是四边形的性质得到AD〃BC,OA=OC,得到△AFEsZXCEB,根据点E是OA的中点,得到

AE=-EC,4AEB的面积=2\OEB的面积,计算即可.

3

【详解】•••四边形ABCD是平行四边形,

.♦.AD〃BC,OA=OC,

/.△AFE^ACEB,

•点E是OA的中点,

:.SCBF=9SAFE=36,

/.SOFB=—51CBF=—x36=12.

故选:A.

【点睛】

本题考查的是相似三角形的判定和性质、平行四边形的性质,掌握相似三角形的面积比等于相似比的平方是解题的关

键.

二、填空题(每题4分,共24分)

13、(2,-3).

【分析】根据关于原点对称的点的横坐标与纵坐标都互为相反数解答.

【详解】点(-2,3)关于原点对称的点的坐标为(2,-3).

故答案为:(2,-3).

【点睛】

本题考查了关于原点对称的点的坐标,两点关于原点对称,则两点的横、纵坐标都是互为相反数.

14、I

【分析】根据平行于三角形的一边,并且和其他两边(或两边的延长线)相交的直线,所截得的三角形的三边与原三

角形的三边对应成比例得到OA:OD=AB:CD,然后利用比例性质计算OA的长.

【详解】:AB〃CD,

AOA:OD=AB:CD,即OA:2=4:3,

Q

AOA=".

3

故答案为I.

【点睛】

本题考查了平行线分线段成比例:平行于三角形的一边,并且和其他两边(或两边的延长线)相交的直线,所截得的

三角形的三边与原三角形的三边对应成比例.

■13、---

4

【分析】根据题意可知扇形ABC围成圆锥后的底面周长就是弧BC的弧长,再根据弧长公式和圆周长公式来求解.

【详解】解:作QDLAC于点O,连结OA、BC,

VZBAC=90°

,BC是直径,OB=OC,

NQAD=45°,AC=2AD,

AC=2+5^=V2

90万x05/2

-----------------=-------7C

1802

•••圆锥的底面圆的半径=立》十(2万)=变

2V'4

【点睛】

本题考查了扇形围成圆锥形,圆锥的底面圆的周长就是原来扇形的弧长,找到它们的关系是解题的关键.

16、27

Ar1

【解析】试题解析:vcosA=—=-.AC=9.

AB3

解得:AB=27.

故答案为27.

17、70°

【分析】先根据旋转的性质得出NC=NAC'B',NC'AB'=NC4B=90°,AB=AB',然后得出乙钻,8=45。,进

而求出NAB'C的度数,再利用NC=NACB'=90。一NAB'C即可求出答案.

【详解】绕直角顶点A顺时针旋转90。,得到△AB'C'

ZC=ZAC'B',ZC'AB'=ZCAB=90°,AB^AB'

:.ZAB,B=45。

,:Z1=25°

r.ZAB'C=ZAB'3-N1=45°-25°=20°

•.♦NAB'C+NAC8'=9()°

:.ZC=ZACB'=900-ZAB'C=900-20°=70°

故答案为:70°.

【点睛】

本题主要考查旋转的性质,直角三角形两锐角互余,掌握旋转的性质是解题的关键.

18、ji<ji

2

【分析】由k=-l可知,反比例函数y=--的图象在每个象限内,y随x的增大而增大,则问题可解.

x

2

【详解】解:•.•反比例函数y=-—中,k=-1<0,

x

此函数在每个象限内,y随x的增大而增大,

2

•.•点A(1,yi),B(1,j,)在反比例函数y=--的图象上,1>1,

x

••yi<yu

故答案为

【点睛】

本题考查了反比例函数的增减性,解答关键是注意根据比例系数k的符号确定,在各个象限内函数的增减性解决问题.

三、解答题(共78分)

19、(1)-4;(2)m=3

【分析】(1)根据题意利用判别式的意义进行分析,然后解不等式得到m的范围,再在此范围内找出最小整数值即可;

(2)由题意利用根与系数的关系得到玉+々=一(根+1),内工2=;,7一2,进而再利用记+k+可9=18_;机2,接

着解关于m的方程确定m的值.

【详解】解:(1)A=(/n+l)2-4xlx(-!-,n2-2)

4

=AZ?+2m+1—〃-+8

=2机+9

・・・方程有两个实数根

.\A>0,即2m+920

、9

:.m>——

2

m的最小整数值为Y.

(2)由根与系数的关系得:西+々=一(加+1),内工2=:加2-2

由X;+々2=18-;〃?2得:[-(〃?+1)『-2)=18-ZM2

/.m}=3,m,=—5

、9

m>——

2

zn=3.

【点睛】

本题考查根与系数的关系以及根的判别式,注意掌握若王,士是一元二次方程依2+法+。=0(4片0)的两根时,则

有X]+%2=-----,X[,Xj=一.

aa

20、(1)-;(2)-

24

【解析】(1)根据可能性只有男孩或女孩,直接得到其概率;

(2)列出所有的可能性,然后确定至少有一个女孩的可能性,然后可求概率.

【详解】解:(1)(1)第二个孩子是女孩的概率=!;

故答案为—;

2

(2)画树状图为:

男女

/\

男女男女

共有4种等可能的结果数,其中至少有一个孩子是女孩的结果数为3,

所以至少有一个孩子是女孩的概率=3.

【点睛】

本题考查了列表法与树状图法:利用列表法或树状图法展示所有等可能的结果n,再从中选出符合事件A或B的结果

数目m,然后利用概率公式计算事件A或事件B的概率.

21、(4)60;(4)作图见试题解析;(4)4.

【解析】试题分析:(4)利用科普类的人数以及所占百分比,即可求出被调查的学生人数;

(4)利用(4)中所求得出喜欢艺体类的学生数进而画出图形即可;

(4)首先求出样本中喜爱文学类图书所占百分比,进而估计全校最喜爱文学类图书的学生数.

试题解析:(4)被调查的学生人数为:44+40%=60(人);

(4)喜欢艺体类的学生数为:60-44-44-46=8(人),

如图所示:

人数

°文学艺体科普其他类别

24

全校最喜爱文学类图书的学生约有:4400x—=4(人).

6()

考点:4.条形统计图;4.用样本估计总体;4.扇形统计图.

22、(1)详见解析;(2)图详见解析,120;(3)'匕.

3

【分析】(1)如图1,延长EG交DC的延长线于点H,由“AAS”可证△CGHgABGE,可得GE=GH,由直角三

角形的性质可得DG=EG=GH;

(2)通过证明△DEOs^DBO,可得需=£|,可求DE=2#,由平行线分线段成比例可求EG=3亚,

GO=EG-EO=V2>由勾股定理可求BG=CG=#,可得DE=AD,即点A与点E重合,可画出图形,由面积公式可

求解;

(3)如图3,过点O作OFJLBC,由旋转的性质和等腰三角形的性质可得GF=G,F,由平行线分线段成比例可求GF

的长,由勾股定理可求解.

【详解】证明:(1)如图1,延长EG交DC的延长线于点H,

图1

■:四边形ABCD是平行四边形,

.,.AD=BC,AD/7BC,AB=CD,AB//CD,

VAB/7CD,

.*.ZH=GEB,又•;BG=CG,ZBGE=ZCGH,

/.△CGH^ABGE(AAS),

,GE=GH,

VDE±AB,DC〃AB,

/.DC±DE,

.,.DG=EG=GH;

(2)如图1:VDB±EG,

.*.ZDOE=ZDEB=90°,且NEDB=NEDO,

/.△DEO^ADBO,

DEDB

.*•------------,

DODE

.".DExDE=4x(2+4)=24,

:.DE=2>/6

•••EO=yjDE2-DO2=J24—16=2V2,

TAB//CD,

,EOBO1

sa------------=---,

HODO2

.•.HO=2EO=4啦,

;.EH=6&,且EG=GH,

:.EG=342,GO=EG-EO=V2»

GB=[GO。+OB'=y/2+4=瓜’

BC=25/6=AD,

;.AD=DE,

二点E与点A重合,

四边形ABCD=2SAABD,

1Lr-

・・S四边形ABCD=2X2xBDxAO=6x2J2=12^/2;

(3)如图3,过点O作OFJLBC,

•・・旋转AGDO,得到AGITO,

AOG=OG,,J@LOF±BC,

AGF=GF,

•・・OF〃AB,

.OGOFGF6_1

,•希―布―百―南一5'

/.GF=-BG=—,

33

/.GG'=2GF=^i,

3

.*.BG'=BG-GG'=—,

3

VAB2=AO2+BO2=12,

VEG'=AG'=y/AB2+G'B2=J12+-=.

【点睛】

本题是四边形综合题,考查了平行四边形的性质,矩形的性质,旋转的性质,全等三角形的判定和性质,相似三角形

的判定和性质等知识,添加恰当辅助线是本题的关键.

23,(1)y=-j%-jx+2,玉<-3或々>1;;⑶Q(—5,0),。2(-1,。),2(2+夜,0),0(2-b,0)

【分析】(1)将点A(-3,0),B(1,0)带入y=4必+必+2得到二元一次方程组,解得即可得出函数解析式;又

从图像可以看出x满足什么值时j<0;

(2)设出P点坐标(加,一|〃,一[加+2),利用割补法将AAC尸面积转化为S“AC=S"4O+S“co-S.ACO,带入

各个三角形面积算法可得出S..AC与m之间的函数关系,分析即可得出面积的最大值;

(3)分两种情况讨论,一种是CM平行于x轴,另一种是CM不平行于x轴,画出点Q大概位置,利用平行四边形

性质即可得出关于点Q坐标的方程,解出即可得到Q点坐标.

【详解】解:(1)将A(-3,0),B(1,0)两点带入y=ax2+bx+2可得:

‘0=9。-32+2

Q=a+b+2

,2

a-——

解得::3

7

I3

24

.,•二次函数解析式为y=—-x——x^-2.

由图像可知,当xv—3或x>l时)<0;

24

综上:二次函数解析式为y=-§x-]X+2,当x<—3或x>l时y<0;

(2)设点P坐标为1根,-g加一?加+2),如图连接PO,作PM_Lx轴于M,PNJLy轴于N.

24

当x=0时,y=——x0一一x0+2=2,所以OC=2

33

Sw“rrAicv=vr/tv/+Semiy—S../AtCuO=2-AO^PM+-2CO❷PN--2AO^CO

2

=—x3>(——m2--+2|+-X2W-/77)--x3x2=-m-3m,

2I33J2v72

Va=—1<0

:.函数S.PAC=-*-3"有最大值,

-33

当01=-五百=-5时,S”AC有最大值,

此时P卜羽

所以存在点P,使AACP面积最大.

⑶存在,Q(—5,0),&(T,0),2(2+4,0),Q(2,0)

假设存在点Q使以A、C、M、。为顶点的四边形是平行四边形

①若CM平行于x轴,如下图,有符合要求的两个点2、Qz,此时QA=Q2A=CM.

.••点M、点C(0,2)关于对称轴x=—l对称,

AM(-2,2),

/.CM=2.

由0A=02A=CM=2,得到2(-5,0),。2(-1,0);

②若CM不平行于x轴,如下图,过点M作MG_Lx轴于点G,

易证△MGQ丝△COA,得QG=OA=3,MG=OC=2,BPyM=-2.

24「

设M(x,-2

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论