防绑架主题班会

防绑架主题班会黄妙丽四年4班防绑架主题班会黄妙丽教学目标：1.通过生活中发生的被绑架案例、引起同学们对防绑架的重视。2.通过本次班会活动，使同学们了解一些基本的防绑架知识和被绑架后的自我解救方法。教学方法：讲授法、讲事例组织学生讨论时间安排：一节课课前准备：1.让同学们收集有关被绑架方面的新闻。2.了解一些基本的防绑架知识。３。了解一些被绑架后的自我解救方法。教学过程：（一）导入１。学生自由发言，陈述所搜集到的被绑架的事例。２。呈现主题。（二）被绑架的事例１。柴伟是XX市民，一个月前他16岁的儿子在郑州火车站附近突然走失，经过多方打听，柴伟得知儿子被人贩子卖到了山西黑窑场做了苦工。在寻找孩子的过程中，他结识了另外五家和他一样丢失孩子的家长，几位家长开始联合在山西黑窑场寻找孩子。在将近两个月的寻找过程中，他们只找到了一家丢失的孩子，却解救了另外50多名素不相识的童工。２。今年3月的一天，18岁的北京女孩王静（化名）在太原被网友骗了财物。怕被父母骂，她想打工挣回家路费。这个时候，她认识了吕梁男子郭兰军。郭兰军花言巧语将其骗到了他的老家——吕梁山区一个山村，并强迫王静做了他的媳防绑架主题班会官美娟四年7班防绑架主题班会官美娟教学目的：作为小学生要知晓：社会中的各种拐绑架越来越多，而且手段也越来越高。我们需要增强防绑架的意识，提高自我保护的能力，避免上当受骗。使小学生受到很好的思想教育，了解防骗安全防范措施及自救方法。教学重点：增强学生的防骗意识和提高自我保护能力，擦亮双眼，谨防绑架。教学准备：PPT课件、绑架的相关视频、绑架的相关资料教学过程：一、视频欣赏引思考1、（出示诈骗视频）观看绑架的视频。看完后，同学们说一说视频中的行为是什么是行为？（学生会说绑架，拐卖等）什么叫绑架？（学生发言，师在总结）2、刚刚同学们说的都很棒。你们知道吗？当今社会，就像我们看到的视频那样，有些人通过用欺骗的手段骗走人或财物，在法律上我们把它叫做拐骗。随着社会的发展，绑架手段也越来越多。为增强我们的防绑架意识和提高自我保护的能力，这节课我们就共同来学习有关绑架的手段和如何防绑架的一些知识。二、防绑架知识知多少？同学们，生活中形形色色的绑架手段数不胜数，能用简短的话说一说你知道的哪那些绑架案件吗？（学生随意说）师在举三个案例。通过看案例，不难看出拐骗者呈现出专业化、团体化、高明化和残忍化。面对绑架，我们广大儿童是最大的受害者，许多家庭支离破碎，观看画面感受家长急切心情（播放画面）看完后，如何避免悲剧发生在我们身上？擦亮双眼，谨防诈骗同学们说的都好棒。（出示课件）老师在课下也搜集了大量资料，整理后把拐骗分成了这样几种类型：（1）语言诱惑法；（2）物质利诱法；（3）带路引路法。四、总结提升，增强防骗意识其实无论什么样的绑架形式，行骗者都是抓住了受害者是弱势群体，防范意识较差及我们天生的好奇心，以利相诱，最终绑架得逞。所以，我们应该在这几方面加强注意：（出示课件）以不贪便宜为第一原则，“天上不会掉馅饼”为第二原则；不要轻信陌生人的花言巧语，不接受他们给与的礼物不要随便和陌生人说话。不私自到陌生地方玩耍。总结防拐绑架“七字诀”村外玩耍要结伴，集市街头别留恋。生人搭讪要防范，小恩小惠莫贪占！如果上当被绑架，我们在自我解救中要采取哪些方式方法呢？（小组先讨论，老师最后做总结）1.沉着冷静2.麻痹对方3.想法拖延时间4.打110求救五、学以致用同学们这节课学习都很认真，相信大家在防绑架的意识上又有了进一步的增强。那下面老师这儿有一个小小的案例。（出示课件）你看看如果是你，你会怎么做？六、拓展法律知识拐骗是一种严重的违法犯罪行为，我国对拐骗儿童一直保持高压打击态度，例如我国《中华人民共和国刑法》第二百四十条规定：拐卖妇女儿童，处五年以上十年以下有期徒刑，并处罚金；情节严重的（拐卖儿童3人以上），处十年以上有期徒刑或无期徒刑，并处罚金或者没收财产；情节特别严重的（所致儿童死亡）直接处以死刑。课堂小结你们说的真棒，看来你们对于绑架的知识有了进一步深入的了解。所谓害人之心不可有，防人之心不可无，因此我们得保持清醒的头脑面对陌生人。通过本节课防绑架知识的了解，希望我们以后再生活中能够懂得如何防骗，如何辨别真伪，如何对待陌生，擦亮我们的双眼，谨