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文档简介

大班美术教案《海洋大餐》1200字教学目标：1.学习海龟、海星、海洋贝壳等海洋生物的形态特征与颜色。2.发展绘画想象力和创造力，提高绘画表现能力。3.学习融合技法，了解配色技巧。教学重点：学习海龟、海星、海洋贝壳等海洋生物的形态特征与颜色，提高绘画表现能力。教学难点：学生用鲜艳的颜色表现出海洋生物和美妙海底世界。教学准备：1.绿、蓝、紫、橙、黄、红等颜料2.画笔、调色盘3.A4纸4.专用海洋生物海报或图片教学过程一、导入（5min）1。出示图片，通过“有谁看过海洋世界？那么谁知道海洋涂鸦时应该画出什么？”的问题导入本节课主题。2.通过有奖问答的方式，让学生知道海洋生物的名字，颜色和特征，挖掘和激发学生的创意。二、讲授（10min）1.节选少儿百科等读物的相关信息，简单介绍出现在海洋生物的形态、特点与习性，并通过图片展示呈现海洋生物的颜色。2.通过“知识精灵”的互动展示海龟，海星，海洋贝壳等海洋生物的形态特点与颜色。三、实践（35min）1.绘制海龟、海星、海洋贝壳等海洋生物的形态特点与颜色，让学生根据自己的想象，自由发挥，选用想要的颜色，以富有创意的形式表达出美妙海底世界。2.艰难点：让学生尝试融合技法，运用颜色的变化和涂抹的姿势来展现实现海洋生物的立体感和层次感。3.营造亲海洋的氛围，放映专用海洋生物海报，让学生比较作品的差异与可爱的海洋生物，培养学生学习的兴趣。四、总结（5min）1.通过简单的留言活动，知道学生对于本节课的收获和感想。2.教师总结评价本节课程。课后作业：1.用绘画表达自我对海洋生物新的想法和认识，将作品贴在教室中央的画板上，就像我们的画展区一样（可以组织趣味评选，评选出优

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