开展暑期实践主题活动的策划方案

第页共页开展暑期理论主题活动的筹划方案开展暑期理论主题活动的筹划方案开展暑期理论主题活动的筹划方案1为积极参与高校文明创立，深化开展大学生素质教育。以全面开展为目的，促使自己将专业知识的学习与理论才能的培养相结合，在效劳人民的过程中承受教育，在理论中磨练自己的意志、增长才干，决定开展20xx年大学生暑期社会理论调查活动一、活动主题：我在社会理论中成长二、活动目的：为进一步开展同学社会理论活动，引导同学树立正确地的就业观、价值观、为以后就业、创业提供时机。希望通过此次活动，让同学们利用专业知识，发扬爱国热情，积极为社会，人民效劳并在效劳理论中拓展自身素质。三、活动时间：20xx年暑期四、活动地点：自选五、活动对象：造价1104班全体学生六、活动形式：1、学生可参与学院组织的暑假社会理论，“三下乡”义务支教或工厂社会理论活动。2、学生也可利用假期，在平安、合法、安康的前提下，征求家长的同意自行联络到企事业单位进展勤工俭学活动，获得用人单位证明，并撰写勤工俭学体会。七、活动内容：1、关注生态绿色，开展进厂、下乡活动2、开展志愿活动，为需要帮助的学生提供义教效劳;组织心理好的大学生，深化农村、社区开展心理安康咨询，特别是针对弱势少年儿童群体显性和隐性的心理压力进展疏导，帮助他们学会处理人际关系。3、发动同学广泛参与绿色志愿效劳，通过开展单车环保行活动，宣传环保法律法规，倡导环保消费，发动和鼓励更多的社会公众参与保护生态环境活动中来，进步公众环境意识，树立节能减排的观念，在全社会倡导和树立生态文明意识和可持续开展意识。八、考前须知：1、所有在校学生都须参加到社会理论中去，同时注意平安。2、注意防骗，防盗九、活动总结：1、参加社会调查的同学要求撰写社会调查报告，字数在20xx—4000之间;参加勤工俭学的同学所写心得体会须在1000字左右，于下学期第一周内交班团支书，由班团支书交至系团总支，参与学校优秀稿件评比2、获得学校一、二、三等奖和鼓励奖，学校颁发奖金和荣誉证书。班上再进个人物质奖励3、(辅导员老师的寄语)暑期社会理论调查活动是大学生踏出校门、走进社会、锻炼才能的好时机，各位同学要充分认识到大学生社会理论的重要性和紧迫性，认真做好暑期理论活动。开展暑期理论主题活动的筹划方案2一、活动背景：20xx多年前，孔子提出大同理想，设计了人类理想社会的根本范式。进入新世纪____继承和弘扬了孔子的大同理想，对其进展现代的诠释，赋予新的时代内容，并努力使之从理想转向理论，把她作为将来社会建立的最终目的，从政治、经济、思想道德各个层面详细勾勒和谐社会的图案。孔子提出大同理想对当今建立社会和谐社会有着珍贵的借鉴意义。伴随中国进入老龄化社会，老龄化对构建和谐社会产生怎样的影响，就此问题我们对老年人的物质生活与精神生活作出一系列详实调查与研究(包括农村与城镇老年人生活精神状况做出比照，五保家庭生活与有子女赡养的老人作比照、农村分散供养的五保家庭与敬老院形式集体供养的老人生活做比照等)。二、活动目的、意义和目的：活动目的：展现大学生良好精神风貌。活动意义：大学生学有所成回报社会，为构建社会和谐社会提供适当的可参考资料。活动目的：通过调查研究分析^p，为国家构建和谐社会提供可施行性参考资料。三、资需要：人力资：1、在砀山需要有接洽的人员，为小组提供食宿效劳，联络县敬老院以及农村五保老人的的相关事宜。2、主管宣传方面的人员，把照片，资料作出详实的记载;联络好地方报纸，保证宣传力度。物力资：需要调查问卷(100份左右)旗子、帽子(4顶)衣服(4套)。四、活动开展：目的地：安徽省砀山县时间：为期三天，一天在砀城敬老院，两天到乡下五保家庭1、调查问卷形式，回来后统计数据2、典型事例个别采访的形式3、给老人送去生活所需4、带去精神方面的文艺等娱乐5、跟当地媒体联络，做好协调6、加工成文字材料，做好最后的总结。五、经费预算：1、来回路费，每人次39元，预计39×4=156。2、给敬老院老人买点水果、衣物等生活用品，预计80元。3、4顶帽子20元左右。4、吃饭、住宿3×4×20=240左右。5、调查问卷100份左右，一面旗子，衣服3套(由学院提供)。6、总计496元左右。7、活动的各项费用在根据实际情况进展详细、周密的计算后，用明晰明了的形式列出。六、活动中应注意的问题及细节：1、平安问题。2、注意大学生自身形象。开展暑期理论主题活动的筹划方案3水是人类的生命之，它关系着人类的生存和安康，与我们的消费和生活息息相关。节约用水是每个公民应有的责任，但是如今浪费水的现象仍然比拟普遍。中国，是世界12贫国之一，淡水资不到世界的均量的四分之一，而作为将来社会的主人，我们更应该及早地把节约用水的意识传输给学生，让他们从小就理解水对于人类的重要性。只要大家都注意节约用水，水荒才会远离我们，我们的生活才会安定、和谐;环境才会优美、舒适。为了让学生理解自来水的过滤过程，污水的处理过程、处理方法有一个比拟直观、明晰的理解，感受水一旦被污染后，人类所要付出的宏大代价，从而树立关心、保护、珍惜水资、防治水污染的护水意识。学校方案在本周五下午带着五、六同学参观新密市污水处理厂和自来水厂。一、活动主题：保护水资、防治水污染珍惜水、节约水、保护水二、活动目的：通过本次理论活动，让学生理解与我们生活亲密相关的水的另外一种相貌——污水，深化认识到水污染的存在和危害，理解水污染的原因以及对于污水的一些处理方法，从而增强他们自觉保护水资的意识，同时宣传和感染周围的人，并向全校同学发出建议：保护水资、保护水资，防治水污染;另外通过本次参观活动可以开阔学生的视野，增长知识，体会参与社会理论活动的乐趣，认识到化学与生活消费的严密联络。三、活动要求：1、注意平安、纪律，有礼貌，听从安排，服从指挥。2、自带笔记本和笔。(可自带相机，需妥善保管。)3、认真观察，虚心好问，参观后每人完成一份社会理论记录。4、穿运动鞋，只允许带水，不准带零食，身体不适者、家长不同意者可请假。5、五年级参观自来水厂，六年级参观污水处理厂。四、活动时间：本周五下午1：00在学校集合，步行前往。五、参加人员：五、六年级全体学生同学、五六年级全体老师及局部担任五六年级课程的老师。六、活动成果展示参观后，每个同学完成一份理论记录。每班完成一份以“保护水资、防治水污染”为主题的建议书，利用下周队会时间，向全班同学发出建议，号召全体同学树立“保护水资，防治水污染”的意识，从而保护我们的地球家园。新密市污水处理厂新密市污水处理厂位于老城东关东南1000米湾子河，占地47亩，总设计才能为日处理污水5万吨，总投资8442万元。新密市污水处理工程是河南省重点工程之一，也是新密市的重点工程。该工程于20xx年12月1日奠基开工，20xx年8月厂区土建工程正式启动，20xx年11月城区污水管网工程开工。该工程采用的是氧化沟工艺。目前，厂区土建工程、城区污水管网工程已全部开工，该工程已有两套污水处理设施正在运行阶段，并已获得良好的出水水质和效果。据悉，新密市污水处理工程采用政府扶持，部门配合，企业投资建立的bot形式建立运营。工程的资金来主要通过国债资金、银行贷款、企业自筹和污水处理费征收等途径解决，经营期限为30年。开展暑期理论主题活动的筹划方案4一、活动出发点及立意今年暑期，我们人文学院以及艺术系的几个学生，按照我校团委的、部署，结合我们学院实际，认真组织开展了以“宣传‘节约集约用地，坚守耕地红线，构建和谐社会’”为主题的20xx年暑期社会理论活动。本次活动紧扣时代脉搏，结合专业特色，坚持“学知识、受教育、长才干、作奉献”的原那么，在临海市永丰、涌泉2个镇18个行政村开展了为期两周的暑期社会理论活动。二、活动主题本次活动围绕着“保护耕地资”、“节约集约用地”、“珍惜国土资”、“坚守耕地红线”这一主题，响应党中央、国务院关于节约集约用地和耕地保护的重大决策的精神，在临海市遥远山区开展土地法律法规知识的宣传活动。三、活动目的为了响应校、院号召，丰富我们的暑期生活，将党中央、国务院“建立新农村，构建和谐社会”的重大决策贯彻到底。倡导人们珍惜现有的耕地资，节约集约利用土地。在所停留的领域输入新颖的血液，同时也在活动中锻炼自己的才能。四、理论时间及地点：理论时间：20xx年7月9日一一20xx年7月23日理论地点：临海市永丰、涌泉2个镇18个行政村五、活动流程：第一阶段：准备资料、活动筹划(7月9日—7月11日)7月9日确定团队成员7月10日-7月11日各成员分工合作准备资料，队长做活动筹划书第二阶段：活动启动、组织施行(7月11日—7月23日)7月11日-7月17日走访永丰镇的行政村宣传7月17日-7月23日走访涌泉镇的.行政村宣传开展暑期理论主题活动的筹划方案5根据上级文件要求，认真落实中共中央国务院《关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的假设干意见》和《义务教育学科课程标准》对学生综合理论活动的要求，培养学生的社会责任感、创新精神和理论才能，使我校学生度过一个自由、快乐、幸福、阳光的寒假，今年寒假我校组织全体学生参加“走进生活、走进社会、走进自然”社会理论活动，为使本次活动安康有序开展，特制定此活动方案。一、指导思想和意义将研究性学习与社会理论相结合，要求学生走出校园，走向社会，关注大自然，自己尝试解决研究的社会问题，成为学生课余生活的有益补充，通过活动，使学生开阔视野、启迪心智，培养学生的社会责任感、创新精神和理论才能。二、活动目的以学生为主体，以“受教育，长才干，做奉献”为核心，根据青少年成长特点，以培养青少年审美才能、观察才能、动手才能和创新精神为目的，通过开展多层次、多形式的社会理论活动，使青少年理解生活、认识世界、丰富体验，学会根本的生活技能，成为生活的主人;培养学生热爱劳动，尊重别人劳动，树立正确的劳动观;引导学生亲近自然，培养对自然的兴趣，养成热爱自然、保护环境的情感态度和价值观;使学生在与人沟通交流过程中，接触社会、理解社会、适应社会，培养适应群体、乐于合作、帮助别人的良好习惯与才能。三、工作领导小组组长：成员：四、活动内容根据学生生活环境和年龄特点，理论活动内容围绕以下几个方面展开：(1)开展春节庆贺活动;(2)帮助家长做家务;(3)与人交谈，学会关心父母和别人;(4)学会制作食品和手工艺品;(5)认识植物和动物;(6)做好人好事;(7)走进村街调研，宣传英雄模范或行业典型人物;(8)开展读书活动。五、活动要求参照《高碑店市中小学生寒假应做的50件事》的内容，根据学生不同年龄特点，按照由小到大、由浅到深、由易到难的原那么，各班级选择假设干件做为学生寒假中必做的理论活动。鼓励学生根据自己的实际情况，在此根底上进展拓展，做些其它更多有意义的事。各年龄段学生做事要求如下：低年级：选择些简单易做的小事，可在家长帮助下完成，能简单记录下做的每件事的名称。中年级：可选择些简单的事独立完成，能简单记录下做每件事的时间、地点和活动内容，写下简短的心得体会。高年级：多项选择择些力所能及的事独立完成，能详细记录下做每件事的时间、地点和活动内容、过程，有简单的活动心得体会。六、组织形式：1、组织形式：小组合作形式。学生一般由5—10人组成社会理论活动小组，自己推选组长，聘请有一定专长的成年人(本校老师、学生家长等)为指导老师。活动过程中，一定要向老师、家长请教，活动小组成员有分工有合作，及时交流、沟通、总结、调整。2、详细过程参考如下：A、编组并选题：选题要结合学生自己的认知实际，严密联络学生生活及社会热点问题。B、找指导老师：一定要找1—2名老师担任指导老师，负责理论活动技术指导及内容把关。C、制定活动方案及设计详细操作方法(活动名称、成员及分工、活动目的、时间安排及详细活动内容及设计访谈表格、问卷等);D、施行理论活动(观察、访谈、问卷、实验等)。E、分析^p活动资料，及时做好记录，写出体会、感想，培养学生文字表达才能和观察分析^p才能(通过理论活动，收获了哪些，有何心得体会，自己的意见建议等)。七、主要措施(一)高度重视，广泛发动学校高度重视此项工作，实在加强领导，积极做好活动的宣传发开工作，通过发放建议书、召开会议等多种形式，向学生讲解活动的重要意义。班主任要召开以“走进生活、走进社会、走进自然”为主题的班会，号召学生积极参与到寒假理论活动中去。成立以学生干部为领导小组、领导机构，倡导由学生发动、组织、宣传、施行。(二)精心组织，确保落实结合本校实际，明确详细标准，使活动内容丰富、形式多样，满足不同年级、不同阶段学生的活动需要，确保学生活动参与率到达百分百。要严格按照方案规划，选派责任心强、业务程度高的老师组织学生理论活动，以学校为单位设立网、群，宣传栏展示活动成果，及时指导工作，使活动落到实处。(三)加强管理，保证实效成立工作领导小组，并指定专人负责，加强组织、引导，要挖掘和利用家长教育资，向广阔家长进展通报，做好家长的宣传发开工作，积极争取家长的理解和支持。可让家长与孩子一起制定行动方案，并为学生施行方案积极创造条件。开展活动时，要征得家长的同意，要有辅导老师陪同，做到平安第一。(四)搜集资料，总结表彰每次活动都要求学生及时做好记录，写出体会、感想，培养学生文字表达才能和观察分析^p才能。寒假开学后，对假期中的理论活动进展总结，以班为单位举办理论活动成果展，进展交流分享。对那些认真理论、活动内容丰富、成效显著的学生进展表扬奖励。八、社会理论活动详细安排(一)、1月21日—1月26日为宣传发动阶段：学校集中发动、建议;班主任召开主题班会;学生自主组织、发动：学生5—1