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文档简介
邵阳二中高一新生入学须知您是否正在为与入学,须知相关的资讯遍寻无果而挠头,力图让管理变得更简洁高效,以下是我为您整理的邵阳二中高一新生入学须知文章,盼望能解决您的需求。
阳邵二中高一新生入学须知
友爱的同学:
我们真心地庆贺你以优异的成果考入阳邵县二中!
为保证你如期入学,现将入校的留意事项通知如下,请按要求准时来校报到注册,办理好入学手续。
一、报名时间:高一新生于7月25日-7月27日持录用通知书及学校会考准考证来我校报到并预交学费1000元。
二、注册、入学教育及军训:高一新生于8月23日来校注册,进行入学教育并参与军训。来校时需携带以下物品来校:
1、学费:估量学费约1450元,生活费及购物费750元,录用15元;
2、凡距校4华里的同学必需在校寄宿,寄宿时自带被褥及日常生活用品。
三、为便利新生来校学习,学校将于8月23日支配高一新生专车,接车路线如下:
四、凡拿到预录通知书(632分-639分)的同学,须先交500元的择校费,方可正式办理录用手续。
附联系电话:z(办),z(刘)z(莫)
阳邵二中
篇2:知行学校一班级新生入学须知
知行学校一班级新生入学须知
一、培训目标:为了让一班级的新生尽快适应学校阶段的学习和生活,为新学期顺当开展各项教育教学活动做好预备,实现幼小的顺当连接。学校于8月30日支配一班级新生培训,培训内容包括:礼仪教育、课堂常规教育、学习习惯教育、行为习惯教育、平安教育、纪律教育、队列训练等。
二、培训人员(略)
三、培训时间:8月30日上午8:30--10:00
四、培训内容
家长培训:1、内容包括作息时间;2、上放学接送要求(按规定在指定地点接送)等学校常规。
新生培训:
(一)认知:(注意和孩子的互动)
1.熟悉学校(校名全称、班级数),熟悉老师、班级同学。
从今日起,小伴侣就告辞了幼儿园生活,成为了一名一班级的学校生了。上学了,兴奋吗?我们的学校叫(),我是一()班的一名同学。(可以带着同学说说,记记)熟悉自己老师,找到教室。
2.简洁说说一班级和幼儿园的不同点,突出上一班级的好处。
(1)校内、老师、同学都变了,今后会熟悉很多新伴侣。(2)按时上放学,中午回家吃饭午休,不迟到。(3)按课程表上课。(4)学习识字读书,参与各种活动。(5)自己事情自己干,自己做值日3.知道学校基本作息时间,区分上下课铃声。
4.熟识漂亮的校内,参观校内,练习排队
了解学校的基本活动设施、方位、功能。(专用教室、操场、厕所、老师办公室等)。
(二)礼仪教育:
1.到校仪表端庄:男生头发不宜过长,女生头发要梳起来。不得穿拖鞋上学。
2.上下学要与父母道别。早晨在学校门口见到老师,停步,凝视老师,鞠躬向老师问候。在学校遇见老师,要停下或放慢脚步,凝视老师,微笑着向老师问好。
3.放学时,主动和老师说"再见'。遇到客人应主动问候"客人好'。
(三)课堂常规教育:
1.听到铃声,准时进入教室,摆放的学习用品整齐、统一,宁静等待老师进入课堂。
2.上课与老师间的问候要留意:起立时要快速整齐,手不撑在桌上,立正站好,说完"老师'后再边鞠躬边说"您好',语调轻快。老师没有说"请坐',必需仍保持直立姿态,并凝视老师,不能习惯性坐下。坐下要快速整齐,尽量不发出拖椅子的声音。
3.上课仔细听讲,坐姿端正,读写姿态正确,学习仔细倾听同学发言的习惯,不随便插话。
4.上课发言先举手(留意举手姿态),回答问题时要站直,同时声音洪亮。
5.下课时,同学起立(要求与上课时相同)。老师宣布下课后,先整理学习用品再作其它事。离开座位,要把椅子轻轻放入桌子下方。假如老师和同学一起出门,要让老师先行。
(四)学习习惯:
1.预备一只书包,书包里有序地摆放书本和学习用品。书本和学习用品能依据课程表供应的科目预备。
2.铅笔盒里摆放5支铅笔、1块橡皮、1把尺。
3.养成按时回家、按时完成作业的好习惯。
4.体育课要求穿好球鞋、运动服装,女生不能穿裙子。
(五)行为习惯教育:
1、学习下课后独自上厕所、喝水,学习合理支配课间休息时间。
2、下课时,在校内内不得大声喧哗。脚步轻轻靠右走,不奔跑追打,不手拉手奔跑,不在人多处奔跑。老师办公区域,更要留意放轻脚步、放慢速度,保持办公区域宁静。
3、放学后,知道先整理课桌,自己的学习用品自己整理,做到桌内无垃圾,课桌四周垃圾准时清理,轻放桌椅,排队离校。
4、有良好的卫生习惯:手指甲洁净、可预备手帕或1包餐巾纸等。不随便丢弃垃圾,看到垃圾,随时捡拾。
5、爱惜桌椅,不乱刻乱画。爱惜花草树木,不随便践踏草坪。
(六)队列训练:学习听口令排队,做到快、静、齐。行进过程中,精神饱满。
五、留意事项
1、打扫好教室卫生,排好桌椅。板书:"我上一班级了'"欢迎你,小伴侣'"上学真快乐'等。
2、8月30日需提前领取教材至教室,预备发放。
3、培训结束后,告知同学9月1日到校正式上课。
附:同学培训内容细则(供参考)
一、上课:
1、听到铃声进教室,进入教室要悄悄等候老师
2、师生问好:声音洪亮
3、端坐:头正身直脚平放,一拳一尺一市寸。
4、举手:右手五指并拢,无声,笔直上举,手肘不离桌面。
5、起立:立正站好,手自然垂下。
6、发言:要发言先举手,得到老师同意起立,说话声音响又亮。
7、拿书:双手放在书两侧中间并拉平,书本45倾斜,书本要轻拿轻放。
8、读书:不拖腔,不提腔,有感情,有节奏,吐字清楚洪亮。
9、握笔:大拇指、食指指肚捏,中指指侧托住,笔杆搁食指根部(倾60),写横画腕部用力,写竖画手指用力。
10、互道再见:起立,说"再见'时鞠躬,声音洪亮。
二、下课:
1、课前预备:收上节课用书,取出下节课书本,学习用品一律放左上角;解决好个人问题(如上厕所,上厕所要排队,讲卫生,不拥挤)。
2、人走凳移(凳子放进桌肚里)。
三、课间活动﹨课外活动:
1、爱惜校内,不随地吐痰,不乱扔纸屑。
2、在走廊内楼梯上,必需轻声慢走靠右行。
3、文明嬉戏,平安活动,禁止爬高上梯、追赶打闹及做危急性的嬉戏,禁止串楼,串教室,严禁爬围墙。
四、两操:
(一)、广播操:
1、排队:要做到"快、静、齐'三方面。
(1)快:动作快速,音乐响后,全体同学快速以班为单位直接成体育队形站好,保持安静,队伍整齐,位置精确 ,精神状态好。
(2)静:抬头挺胸,两手放于身体两侧,两眼平视前方,不说话,保持宁静。(3)齐踏步有力,双臂摇摆整齐,动作全都,
2、做广播操:
(1)做操时要求动作精确 、到位,整齐。
(2)态度端正,保持安静,不得说笑、交头接耳、勾肩搭背、打闹、谈天。
附:家长培训参考材料:
如何关心孩子迈好入学第一步
一、班级的支配
二、班主任的配备
孩子上学校了。由呵护备至、无忧无虑的童年生活进入一个规范言行、完成学业的全新环境,这对孩子是一个挑战据了解,绝大多数孩子在开学一两个月后就能渡过"适应期',走上正常学习轨道。但假如教育不当,也会使孩子长期陷入"不适应'之中,形成心理阴影,成为"成长的苦恼'。对此,几乎每个孩子都会消失不同程度的不适应现象,家长和老师要关心孩子迈好入学第一步。
三、给孩子乐观向上的语言示意
常常和孩子说上学、学校、老师的好处,亲其师,才能信其道。常常表扬鼓舞孩子,增加孩子自信念。如:你真棒!做得真好!老师说你上课表现真好等。留意回家和孩子沟通的艺术:常常问"今日老师表扬你了吗?学会了什么?又熟悉了几个新伴侣?'千万不能问,"今日谁欺侮你了?老师批判你了吗?'等消极影响的话语。
四、培育独立性和生活自理力量。
要给孩子熬炼的机会,让他们独立完成老师布置的力所能及的事情。如,依据课程表预备好当天的课本、水彩笔、钢笔、本子等用具。同时,特殊要留意培育孩子的时间观念和劳动观念。请家长协作学校目标要求,培育孩子做力所能及的家务劳动,如扫地、拣菜等。对待贪睡的孩子,家长可做以下几点:自己早睡早起,潜移默化地影响孩子的生活习惯;了解孩子睡眠所需时间;找到让孩子按时起床的方法(如用闹钟或轻音乐提示孩子、早熬炼、适当奖惩等)每个孩子都要做值日,家长要适当的教会孩子扫地、拖地。
五、行为习惯养成教育。
礼仪教育:(能主动说"老师好!'"老师再见!'。同学之间相互谦让,友好相处;离家回家主动与父母打招呼如:"我回来了!')
学会谦让:(校内人口密集,上厕所,上下楼梯、进出教室要学会谦让,按挨次不挤不抢。)
卫生习惯:(养成把垃圾扔进垃圾桶的好习惯,不要把吃的零食饮料玩具带到学校,不顺手扔垃圾。每天带好手帕或纸巾,带一个大小适中的水杯;不乱涂乱画,保持墙壁干净。)
同学上学要自己进入学校,家长只能送到校门口指定地点。没有特别状况,家长不要进入学校。
下课到操场去玩,不在走廊上奔跑、大声喧哗。
六、家长以身作则
七、培育大胆与人交往的力量
培育孩子的交往力量应从小事做起。例如:叫孩子学会虚心、有礼貌,不大声喧哗,不与小伙伴抢玩具等等。这些事情看起来很小,但却有利于制造友好合作的氛围,有利于增加孩子们的交往力量。家长们也应多让自己的孩子与不同年龄的孩子交往,多带孩子走出家门,广泛结交伙伴,让孩子成为一个乐于交往和擅长交往的人。
八、提高解决问题的力量
学校是培育孩子独立解决问题力量的好场所。我们应当主动从孩子学习生活的细节上入手--如自己遇到难题时怎么办?如何整理玩具及学习用品?如何分碗筷、倒垃圾?同时,让孩子学会精确 表达自己的看法,能够妥当地解决同伴之间的冲突。在活动中,特殊是自由活动,尝试着放手让孩子们自己去解决问题。
九、进行平安意识教育,增加自我爱护力量
离开幼儿园,走进学校,孩子更多面对的是简单的社会大环境,会遇到许多担心全因素。作为孩子的老师和家长就更应当教孩子很好地爱护自己,例如告知孩子,放学时应在何处等待家长,不任凭与生疏人说话,遇到困难如何求助等等。另外,还要教育他们懂得和遵守交通规章,留意自身平安。
十、培育良好的阅读写字习惯。
30日下午2:30到校,召开家长会。
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