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文档简介
2022初中政治必备知识点总结初中政治必备知识点友爱的新集体。2、进入新的环境,面对新同学,我们应该怎样对待友谊?(如何与新同学相处?)P5-P6(1)珍视新友谊,积极主动认识新同学(2)与新朋友结伴成长,和谐相处,共同进步。3、你认为同学们要怎么做才能创建一个优秀的班集体呢?而你愿意为理想中的班集体付出哪些努力呢?P7-P9a、要有共同的目标,从而拥有团结奋斗的不懈动力;b、各显其能,发挥特长,奉献集体;c、团结协作,共同进步。d、我们还要为这个班级添砖加瓦,参加各种比赛活动,为班级增添荣誉。3、辨析:创建优秀的班集体,有没有共同目标无所谓。答:这种观点是错误的。我们生活在一个班集体中,如果没有共同的期望,各想各的各做各的,班级就像一盘散沙,不可能成为我们为之自豪的班集体。(2)而当我们有了共同的目标后,我们就有了团结奋进的不懈动力。4、辨析:班级的美丽在于学习成绩,只有学习好在班级才有位置。答:这种观点是错误的。(1)彩虹的美丽在于它的七色光彩,班级的美丽在于每个人的独特性。(2)每个人都能在班级中找到自己的位置,谁都无法替代。(3)当每个人把自己的智慧和热情贡献给班集体的建设时,班集体就会成为一道亮丽的风景线,展现出彩虹般迷人的色彩。5、怎样与同学友好相处?答:与同学相处应该做到:⑴以诚相待。⑵理解尊重。⑶互相帮助。⑷宽容谅解。6、你想拥有一个怎样的班集体呢,谈谈你理想中的班集体?答:我想拥有一个优秀的班集体。我理想中的班集体应该是:(1)要有共同的目标;(2)每个同学各显其能,发挥特长;(3)团结协作,共同进步。第二课把握学习新节奏1、如何做学习的管理者——学会学习?P12(1)掌握并正确运用学习的有效和策略。①学会自主学习。②提高学习效率。③科学安排时间。(2)我们根据自己的学习方式,结合老师的教学实际,找到适合自己的。2、怎样找到适合自己的学习方法?P14答:每个人都有自己的学习方式.不同方式各有特点。只有结合教师的教学实际,才能在摸索尝试、不断努力的过程中,找到适合自己的学习方法。3、为什么说学习是个苦乐交织的过程?P18答:(1)因为学习是一个探究和发现的过程,需要克服困难,刻苦努力。也正是在这个过程中,我们不断地发现自身的潜能,获得一种不断超越自己的快乐。(2)失学是痛苦的,享有学习的权利和机会是快乐的。4、有人说:“学习对于每个学生来说,无论在什么时候都是快乐的。”他说的对吗?P18这句话是错误的。学习对于我们每个人来说都是苦乐交织的。因为学习是一个探究和发现的过程,需要克服困难,刻苦努力。也正是在这个过程中,我们不断地发现自身的潜能,获得一种不断超越自己的快乐。5、作为一名中学生,你将如何作自己学习的管理者?(搞好初中学习的有效方法和策略)答:做学习的管理者应该做到:(1)学会自主学习(2)提高学习效率(3)科学安排时间。6、制订应遵循的原则有哪些?答:⑴弹性原则(要有弹性):⑵自然原则(适合自己):⑶增强原则(自我激励):7、面对新学习环境怎样去适应呢?答:一方面,要了解自己的学习方式,学习的方式多种多样,我们一定要找到适合自己的学习方式,适合自己的方式才是的方法;另一方面,要熟悉、接受新老师的教法,并调整自己的学习方式,找到适合自己的学习方法。老师的也是多种多样的,我们还要学会尽量去适应老师的教学方式。8、学习既是权利,又是义务(受既是权利,又是义务)。9、辨析:只要上课专心听讲就能提高学习效率。答:这种观点是错误的。(1)学习的过程包括很多环节,学习的效率就蕴含在各个环节之中。只有把握好每个环节的质量,如:课前认真预习、上课专心听讲,课后及时复习,才能从整体上提高学习效率。10、在制订学习计划时,我们需要遵循以下原则:①要有弹性;②适合自己;③自我激励。11、怎样让学习的快乐洋溢在我们心中?(为什么要探索世界的奥秘?)(1)当我们从学习中逐渐了解世界奥秘的时候(2)当我们的好奇心在学习中得到满足的时候(3)当我们通过学习发现自己潜能的时候,学习的快乐就洋溢在我们心中。第三课珍爱生命1、生命对于世界的意义?P25生命是地球上最珍贵的财富,世界因生命的存在而变得如此生动和精彩。2、人的生命的独特性表现在哪里?P27(1)人的生命独特性突出表现在,与其他动物、植物、微生物等生命相比,人类的生命有智慧。(2)人的生命独特性更多地表现在,人的个性品质、人生道路,实现人生价值的方式和途径的多样性。3、如何发挥生命的独特性?P27自己的优势,选择一条适合自己的、独特闪光的成才之路,展示自己的风采,为社会贡献自己的智慧和才能。4、如何珍爱我们的生命P29(让生命之花绽放)永不放弃生的希望。世界因生命而精彩,珍爱生命的人无论何时何地遇到多大挫折都不会轻易放弃生的希望。肯定生命,尊重生命。每个人的生命都是有价值的,每个人对国家、社会和他人都有价值,故而自己或他人生命遭遇困境时要肯定生命、尊重生命。延伸生命的价值。生命的意义不在于长短,而在于内涵,因而要珍爱生命,让有限的生命焕发光彩,并为之不懈努力,不断延伸生命的价值。(4)经常自我检查,努力保持和发挥优势,改进不足。5、对待地球上的生命:要尊重生命、关爱生命。自己的生命受到威胁的时候:不轻言放弃,不丧失生的希望。当他人的生命遭遇困境需要帮助时:尽自己所能伸出援助之手。6、为什么生命需要相互关爱?①地球上的生命丰富多采,人类是自然界的一部分。②生命是顽强的,也是脆弱的。有时,一个不经意的动作,可能就会对一个生命造成伤害。生活中也有许多突如其来的不幸事件,伤害了无数生命。如果我们想生活在一个丰富多彩的世界里,就需要每一个人,去关爱与呵护周围的生命,特别是珍稀野生动植物,因为它们是与我们同住地球家园的朋友。(这一点也就是说明了:为什么说生命需要呵护?)③每种生命都有其存在的意义与价值,各种生命息息相关,需要相互尊重、相互关爱。践踏地球上的生命,就是在破坏人类赖以生存的生态环境,最终受伤害的还是人类自己。7、我们应怎样做到肯定生命、尊重生命?答:①每个人的生命都是有价值的。实现人生的意义,追求生命的价值,要脚踏实地,从现在做起,从一点一滴的小事做起。②每个人对国家、社会和他人都有价值。在肯定、尊重、悦纳、珍爱自己生命的同时,也应同样尊重和善待他人的生命。世界上没有十全十美的生命。③当自己的生命受到威胁时不轻言放弃,不丧失生的希望;当他人生命遭遇困境需要帮助时,尽自己所能伸出援助之手。8、怎样做才能实现自己的人生价值?答:(1)人的生命价值不在于生命的长短,而在于内涵(质量),在于对社会的贡献;为社会所作的贡献越大,其生命的价值也越大。能为他人带来快乐、为他人减轻痛苦、为家乡和社会做出贡献的生命是最有价值的生命。我们要把自己投身到全面建设小康社会主义事业中去,努力为祖国贡献自己的力量。人活着,不应该仅追求生命的长度,而应该追求生命的质量,要为社会作出应有的贡献,这样才能延伸生命的价值。(4)我们要珍爱生命,让有限的生命焕发光彩,并为之不懈努力,不断延伸生命的价值。初中政治常考知识点总结1、青春期一般指10-19岁。青春期是人一生中身体发育的关键期。2、青春期身体发生变化主要表现有哪些?(1)身体外形的变化。(2)内部器官的完善。(3)性机能的成熟。3、进入青春期,嗓音变粗、脸上长小痘等是否正常,为什么?进入青春期,我们身体发育很快,需要大量的营养。同时会出现一系列特殊的生理现象,如长痘痘、变声等,这些都是正常的生理现象。4、青春期的我们身体的成长有着不同的韵律和节拍。有的快,有的慢,有的先横向发展,有的先纵向发展;但我们要相信,是蓓蕾总会开出美丽的花,是果树总会结出成熟的果,我们所需要的是时间和耐心。5、如何排除嗓音变粗、脸上长小痘痘等烦恼?要从心理上正确认识青少年长青春痘、变声是一种正常现象。只要常用温水洗脸,保持皮肤的干爽和清洁,尽量少吃对皮肤有刺激的食物,睡眠充足,保持情绪稳定,心情开朗,就能预防和减少青春痘。6、青春的喜悦:(1)身体快速成长;(2)感觉特别敏锐发达;(3)兴趣特别广泛;(4)思维特别活跃;(5)性意识开始萌芽。7、青春的烦恼:(1)不大愿意和爸妈谈心;(2)不喜欢爸妈的管教;(3)希望引起同学的注意;(4)希望独立而不能自立;(5)否定童年又眷恋童年。(总之,心理上成人感和幼稚性并存)8、青春期心理变化主要表现有哪些?(青少年心理发展的特点。)(1)智力逐步发展到高峰期。但容易产生片面性和主观性;(2)自我意识迅速发展,“成人感强烈”。容易产生逆反心理;(3)情绪和情感丰富而强烈,但不稳定,具有两极性。(4)性意识加速,性意识萌动。9、如何看待青春期心理矛盾?青春期的心理充满着矛盾。这些内心矛盾,是我们成长过程中正常的心理现象。这些心理矛盾有时让我们感到苦闷,但正是他们构成了我们向前发展的动力。当然如果处理不好这些矛盾,他们也会成为阻碍我们发展的动力。因此,通过各种方式,借助各种力量调控内心心理矛盾,是很重要的。10、解决心理矛盾的好方法?(怎样解决心理矛盾?或如何解决青春期烦恼?(1)敞开心灵,多于父母老师朋友沟通。(2)向老师、家长、亲友及社会寻求帮助。(3)提高自我控制力,自己学会当自己的“心理医生”。(4)转移注意力,如:听音乐、打打球等。(5)在适当场合宣泄,如:放声歌唱、去踏青等。初中政治基础知识点复习第1单元笑迎新生活第1课:珍惜新起点1、怎样尽快适应新的学习环境?(1)我们首先要从心理上认可和接受。要及时分析原因,调整心态,并采取适当加以调节,使自己尽快适应新环境。(2)目标是方向,也是动力。确立新的目标,是我们在新环境中成长的需要。(3)加强自我管理,克服依赖心理。自我管理要求:学习上做到自主,改进学习的方式方法,提高自主学习的能力;生活上做到自理、自立,行为上严格要求自己。良好的班集体能形成巨大的教育力量,有利于我们良好品德的形成,有利于我们增长知识、提高能力、发展特长、陶冶情操,促进我们的身心健康发展。4、怎样融入新的班集体?(1)建立纯朴、融洽的同学关系,创设一个和谐、愉快的班级氛围。(2)纪律是集体利益的可靠保证。自觉遵守并维护集体纪律,就会很自然的融入到集体中。(3)树立主人翁意识,维护集体荣誉和利益,努力为集体添光彩。第2课:把握学习新节奏1、如何正确认识学习中的“苦”与“乐”?(1)学习对我们每个人来说都是苦乐交织的。(2)因为学习是一个探究和发现的过程,需要克服困难,刻苦努力。(3)也是是在这个过程中,我们不断地发现自身的潜能,获得一种超越自己快乐。(4)学习中有苦更有乐,我们要珍惜学习的机会,自觉履行受教育的义务。(5)初中三年的学习是我们终身学习的重要基础,将使我们终身受益。2、如何学会做学习的管理者(或搞好初中学习的有效方法和策略是什么)?(1)学会自主学习,做学习的主人。(2)提高学习效率,抓好各个环节。(3)科学安排时间,合理规划。(4)明确奋斗目标,自我对照。(5)养成良好的学习习惯。了解:A、学习过程四环节:课前认真预习,课内专心听讲,课后及时复习,认真完成作业。B、制定学习计划必须遵循的三条原则:弹性原则、自然原则和增强原则。3、学习中的快乐:(1)从学习中逐渐了解世界的奥秘;(2)好奇心在学习中得以满足;(3)通过学习发现自己潜能;4、怎样理解“学习有法,学无定法”?恰当的学习方法和策略是实现学习目标的有效手段,但学习方法和策略多种多样,我们需要针对具体的学科,个人习惯和能力等,选择适合自己的学习方法和策略,这样才能顺利打开知识宝库大门。第2单元认识新自我第3课:珍爱生命1、为什么人与自然要和谐相处?(1)生命是大自然的奇迹,是地球上最珍贵的财富。世界因为有了生命才如此生动和精彩。(2)人类是自然界的一部分,是生命世界的一员,众多生命构成了一个共存共荣、息息相关的生命大系统。(3)人类必须善待大自然,爱护环境,保护动植物,否则,将会危及自身的生存。注意:中学生关爱其他生命的具体行动:(1)不践踏草坪;(2)不损折花草树木;(3)不残害小动物(4)不使用一次性筷子;(5)植树种草稿绿化……2、人的生命的独特性。(1)人具有无穷的智慧和巨大的创造力。(2)人能够制造并使用工具进行生产劳动。(3)能够不断推动科技、文艺等方面的发展,不断追寻自己美好的理想。3、为什么要珍爱我们的生命?人最宝贵的是生命。生命对于每个人只有一次。(1)生命是人们享受一切权利的基础,是创造有意义人生的前提。(2)生命充满欢乐,也会有一些烦恼、困难和痛苦,正确认识生活中的苦与乐,才能体会到生命的美好。(3)一个人的生命是不可重复的。生命属于我们只有一次,它无比宝贵,必须倍加珍惜。人的生命不仅只有一次,而且是短暂的。4、怎样珍惜爱护我们的生命?(1)中国法律保护公民的生命健康权,严厉制裁侵害人的生命健康的违法犯罪行为。我们要学会依法保护自己的生命健康权。(2)我们生活少,自我保护能力差,特别容易受到伤害。因此,我们必须增强自我保护意识,掌握自我保护常识,提高自我保护能力。避免意外和危险的发生。无论遇到怎样的危机和挫折,都不能轻易放弃生存的希望。(3)我们
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