大学新学期学习计划锦集十篇

大学新学期学习计划锦集十篇大学新学期学习计划篇1

时光荏苒，又一新的学期来临了。鉴于上学期我未能取得什么成果，这学期我得好好努力了。这学期我带了电脑来学校，也就是说，客观方面的学习条件已经具备了。有了自己的电脑，课堂上学到的学问能得到较好的稳固;有了电脑，我将会从网上学习到更多东西。我已经能预报到：这学期我的大学生活将会十分充实!

一、考试课、考查课的学习

这学期的考试课比上学期多，任务也加重了一点。我们如今学的学问偏文的多一些，对于我这个理科生来说有一点困难，但困难是用来克服的，我信任我可以学好这些学问，只要我努力了，盗用一下李宁的广告语：一切皆有可能。

二、通过英语四级考试

英语四级考是本学期的重点。我的英语基础不太好，单词量比较少，这可能会给我的考试带来肯定的困难，但是没有困难何来挑战、何来动力，因此我要英勇地迎接挑战。于是我决定将这学期的主要精力放在英语学习上，每天抽出时间来背单词、做试卷、听听力，提升我的英语成果。

特殊是英语听力，在考试中占的分数比例大，难度高，不能在一时间锻炼出来，需要时间的积累，不断地练习。因此我肯定要在平常挤出听听力的时间，尽量把听力练好，多拿分数。

三、通过电脑一级考试

对于电脑一级考试，我还是比较有信念的。虽然电脑水平不高，但一些基础的东西还是可以的。因此我预备把学校发的基础题看一下，上机操作几遍，熟识一下操作平台就差不多了。

四、体能锻炼

在我们警校体能的要求特别高，体能的分数在总成果里也占了很大的比例。这是一个不容忽视的环节。春天到了，正是锻炼身体的好时机。肯定要抓住这个时机，多去操场跑跑跳跳，活动筋骨、强健体魄。

五、社团活动

上学期我加入了“心桥手语社〞，这学期手语社会组织考“手语初级证书〞。学手语，是我很早以前就有的梦想，如今梦想得以实现，我倍加珍惜。手语对我们以后的公安工作也有很大的帮助，有利于我们和聋哑人沟通，方便工作地开展。

我有信念能把这些计划付诸实践，至于效果如何，这需要我的努力!

大学新学期学习计划篇2

时光悠悠，一年已经流走。而此时，已经是大二的第一学期了。即又是一个新的开始。像一簿画册一般，翻过旧的一页篇章，新的一帧是空白的蓝图等着我去描画。而在每个画家下笔之前，脑海中都会简洁描掕一份初稿。以便洒笔出一份最完善的作品。

新的学期，我将面临预备三件大事：x月份的--考试，x月中旬的--能力中级考试以及x月中旬的大学--考试。首先，当务之急，便是眼下即将来到的x月中旬的--考试。在上个学期期末，我已经参加了--课，而x月份，我就将参加此次的--资格检测，--考试。在半个月的时间内，我会熟读并牢记《--教育及指南》，能有效地渗透作为--的基本素养要求，并尽全力在x月份的--考试中取得优异的成果，之后，在--观看期间表现优异以取得--资格。

其次，第二件大事即是在x月中旬的--能力中级考试。作为专业课的能力测试，可想而知，此次考试的重要性。也是接触熟知--以来第一次正式并且专业地对于自己--能力的客观评价。为了能在--中级考试中有满意的优异表现，一般的努力是不够的，肯定要将自己的潜能最大化，付出比平常更多的汗水，才有可能在中级考试中出现优异的成果。若只是一味地懈怠并自满，准时有天赋运气也不会照看你。好运只会眷顾努力并勤恳的孩子。所以比起之前的日子，新学期必定会更加劳碌与充实，为了有令人欣喜的成果，会调整新的学习计划及方法，这样才可提高学习效率，在最短时间内有很大的--实力进步。才能以最好状态迎接x月中旬的--中级能力测试。

然后，--能力中级测试过后，就将在x月份迎来大学--考试。在上个学期一段时间的用工学习下，顺利地过关了大学--考试。但--远没有--来得轻松。所以，为了能万无一失地顺利度过--考试，更多的实力及答题技巧是必不行少的。而得到这些的不二法则就是勤加练习与高效记忆。平常的题海战术是逃不了的，苦练苦练再苦练。并在长期积累的阅历中找到--考试的答题技巧，提高考试效率，让高分别我更近。假如说，--考试有三分之一的运气存在的话，那--考试就是得百分百的努力取胜。为了能高举胜利的旗帜，我将会更加勤勉，鞭策自己，不放弃，在x月的--考试中完胜。

最终，始终以来如此，如今也是，以后也将会继续的便是自我素养的提高与专业--能力的提高。积少成多，在1年的时间我已经把握了肯定的--学问。但仅此不够，我要更紧密它们的关系，在脑海中编制一张大的--学问网，能更自然活用所学--，将所学--的基本点紧密结合在一起。大二下半学期准备去--大学留学，所以在这半年期间，要为了出国预备口语及听力的加强，以更好的状态出国。

相较于前一年，新的一学期真是劳碌充实以及有意义的半年，但再劳碌的日子也要学会好好休息劳逸结合。为了能有最正确的学习状态及效率，要聪慧利用休息时间调整劳累的身心，以此能在学习期间更加高效。期望在新的学期也始终能有良好的表现!让梦想能始终高飞!

大学新学期学习计划篇3

一：主要目标

争取获得优良成果，能切实在大学里学到丰富专业学问和基础常识。增加文化素养，提升自身能力，端正学习看法，培育主动勤奋的学风。做学习计划来自我敦促，自我勉励。

二：具体支配

1。坚持预习，坚持在上课前先预习一遍课文，在上课之前对所上的内容有所了解，能提高听课效率。并且在老师上完一章的内容后，能够主动复习。温故而知新。

2。每周抽一天时间早起背诵英语的课文。

3。每周坚持到校晚自习

4。坚持去校图书馆借书阅书，坚持超额完成老师布置的读书任务，并且做好读书笔记。

5。对于课程学问，要多想多问，并且把其中有收货的部分记入笔记之中。

6。每个月进行一次学习清算，反思自己这个月是否达成了学习计划，有哪一些做得缺乏的地方，下个月要留意改良。

7。订阅英语辅导报，自学报纸上出现的一些英语单词，并且完成报纸上的练习题。

8。身为一个汉语言文学专业的学生，对于文字的敏感和写作能力是特别重要的，所以应当坚持在平常多写一些练笔。

9。多学习一些例如《文心雕龙》，《易经》之类的中国古文化典籍。

10。争取利用周末时间多学一门外语。

大学新学期学习计划篇4

在这美妙的时刻，新的一学期又开始了，迎着早晨的第一缕阳光，我又重新回到秀丽的大学校内，又开始了新学期的秀丽征途。

在过去的征程中，曾拥有过欢知，拥有个阳光，这都已成为永久的记忆，如今加上一把锁将它封锁起来，摆在我们面前的一切都是新的，看呀?新的学期正在向我们招手。经过几年的锻炼，我们不都是一个个战士，抹去心灵的灰尘，拿上我们的武器，整装待发，新学期的目标向我们冲击!

在新学期里，我有一个新学习目标--不做语言的巨人，要成为行动的主人!用冲锋无往的实践精神，探寻未知世界的生命真谛。我知道了胜利不是靠梦想来实现，而是靠自己的行动......

当然，在新的学期中，在学习要有新的成果，这就要不懈地努力!付出一份努力才会换取一份收获。学习并不是一种兴趣，而是一种责任，是我应当做而且必需做好的事情，同时学习必定会有负担。没有苦的、累的过程，就不会有进步和提升，无论是过去，还是将来不都这样的道理吗?我把自的喜悦，哀痛都化作前进的助力和动力，就会因此不断克服困难取得新进步。成就的是我们的喜悦，胜利背后是我们辛勤的汗水，没有耕耘就哪有收获，没有付出就哪能有所得。我再次踏入大学，就更应当好好珍惜这段珍贵的时光充实自己，把自己的理想变为势不行当的动力。

1、学好自己的专业课。不管说自己以后会不会做这一行，既然已经进入学习的时间了，就不要对不起自己，好好学。在生物等学科方面多下功夫。利用课余时间多看看书，个人方面应当多加强实践能力为以后社会实践打基础。

2、早上早起读英语背单词，这个学期要过四级。(第一次没有过的缘由自己应当很清晰：四级好过，但也不是轻而易举就可以拿下)背新概念英语，提高口语能力!同时练练听力，扩大词汇的积累量，主动为英语四级考试做预备。

3、多看些文学方面的书，多泡图书馆!不要放弃自己的文学梦想。要多看看那些大家的作品。有机会主动写些随笔，多去图书馆看书，主动投稿，同时和志趣相投的朋友常常沟通。

4、合理掌控时间：事分轻重缓急，人应自控自觉除了主动主动的看法，还要学会支配自己的时间，管理自己的事务。大学和高中相比好像没有什么太大的区分，每天照旧是学习，每次考试后照旧是担忧考试成果不同的只是大学里上网的时间和睡觉的时间多了许多，压力也小了许多。一开始是抱有此种想法的我并不明白时间是自己合理规划的，随着经受了专升本的压力，慢慢我明白，时间多了许多正是大学与高中之间巨大的差异。时间多了，就需要自己支配时间、计划时间、管理时间。支配时间除了做一个时间表外，更重要的是事分轻重缓急。手勤快些，多在博客上写些东西，来反省自己，思索生活中的问题!同时上网多转转论坛，主动利用时间来学习。

5、关注时事，开拓自己的眼界!多看书报杂志，常常走出去看看。两近一远。开阔眼界，以游会友。既扩大了视野，有提升了交友能力。

6、保养好自己，健康饮食，锻炼身体，学一到两个有用技能。目的是多接触些人，(周末骑自行车去外头转转)!

7、在政治上要向党组织靠拢。我还是要主动入党，缘由很简洁-只有不断提升自我素养才会拥有更大的胜利。

8、感受努力的欢乐，享受胜利的.喜悦。这是我所喜爱的，兴趣就是我最大的动力。主动投入自己喜爱的事业当中去。

我们要定好目标，执着信念，永不言败，一起因目标而努力，因梦想而精彩，塌塌实实地一步步走下去。当然，成就和荣誉往往令人羡慕、敬佩，但是千里之行，始于足下，要想使理想成为现实，积累是必不行少的，我们应当从如今做起，从点点滴滴做起，一步一个脚印塌实地朝着雄伟的目标迈进。

新学期，为我们提供了崭新的园地，但是需要提示的是：荣誉的桂冠往往要荆棘编就，胜利的道路往往由汗水铺通，征途决非一帆风顺。它需要忠贞不渝的追求，朝气蓬勃的热情，脚踏实地的努力，持之以恒的攀登。所以，要培育坚忍不拔、吃苦耐劳的精神。决心学习的人，得有经受磨练的思想预备，要有高远的志向，要有学习的热忱，在困难和挫折面前，不灰心丧气，把坚韧不拔的毅力表达在学习之中!

莫泊桑说：人生活在期望之中，一个期望破灭了或实现了，就会有新的期望产生。新学年就是新的企盼、新的期望，新的征程，新的收获。新学期，新起点，新面貌，让我们向往更美妙的明天，让我们再一次踏上征途!

大学新学期学习计划篇5

一：主要目标

争取获得优良成果，能切实在大学里学到丰富的专业学问和基础常识。增加文化素养，提升自身能力，端正学习看法，培育主动勤奋的学风。做学习计划来自我敦促，自我勉励。

二：具体支配

1.坚持预习，坚持在上课前先预习一遍课文，在上课之前对所上的内容有所了解，能提高听课效率。并且在老师上完一章的内容后，能够主动复习。温故而知新。

2.每周抽一天时间早起背诵英语课文。

3.每周坚持到校晚自习

4.坚持去校图书馆借书阅书，坚持超额完成老师布置的读书任务，并且做好读书笔记。

5.对于课程学问，要多想多问，并且把其中有收货的部分记入笔记之中。

6.每个月进行一次学习清算，反思自己这个月是否达成了学习计划，有哪一些做得缺乏的地方，下个月要留意改良。

7.订阅英语辅导报，自学报纸上出现的一些英语单词，并且完成报纸上的练习题。

8.身为一个汉语言文学专业的学生，对于文字的敏感和写作能力是特别重要的，所以应当坚持在平常多写一些练笔。

9.多学习一些例如《文心雕龙》，《易经》之类的中国古文化典籍。

10.争取利用周末时间多学一门外语。

进入大学以来，很多同学会在学习上对与高中完全不同的学习方式感到困惑而不知所措，没有了老师的催促，我们更应当以自学为主，那么我们该如何调整自己，使自己快速适应大学的学习方式呢?

解决问题的流程

在学习的过程中，我们总会有不了解的东西，恰好身边又有大神了解。这时有些人就毫不犹豫开始提问了。我曾经回答过相当多的技术问题。

当自己学习出了问题时，要尽可能独立思索去解决;再考虑通过查阅书籍和网上的资料来解决;实在还是解决不了，再考虑请教别人，而提问也需要智慧。

自主学习的动力来源

人的本性都是充满好奇心，渴望了解一个未知事物的。好奇心的驱使下，人是会主动学习的。就整个人类社会而言，自古就不断的探究宇宙，这就是好奇心的表现，假如把全人类看做一个整体，人类的终极目标，或许就是要找到宇宙的真理，找到无尽的学问，满足人类无止境的好奇心。

为什么要自主学习?

作为一个大学生，假如你期望能有所成就，但又想像中学一样等着老师来灌输学问，那确定是不行的。最有价值的东西，往往都是原创性的，假如老师都能教给你，那你只能做一些体力活，创造不了什么价值。

问题尽量独立解决，反复思索实在不明白才去请教别人，这样才能锻炼学习能力。有种说法，内向的人更简单胜利，从学习能力的角度来看，内向的人更倾向于自己解决问题，所以学习能力得到的锻炼更多，促使其更简单获得胜利吧。

为什么要通过网络和书籍学习

牛人为什么写博客呢?他们不喜爱即时回答下列问题，没法随时保持很好的心情和灵感。有些问题太常见了，也没有那么多的时间精力耐烦，一遍又一遍的去回答别人。更喜爱在有灵感的时候写博客把所想所学全部写下来，然后让有疑问者自己去看。典型的FAQ，就是收集了常见的问题和回答进行整理的结果，大大提高了问题解决的效率。大神写代码、设计电路的时候都深刻的领悟了“模块复用〞的思维，这是人类的智慧结晶，于是许多大神也始终努力把这种理论应用到实际：多写博客少回答下列问题，胜利的做到了“学问复用〞。有些人写书也一样。最优秀的人，可能没有精力也不情愿当老师，但是他们情愿写博客、写书共享学问。

除了精力有限以外，文字能更长久的保存学问。即使许多年过去，甚至都不记得当年的学习心得了，或者已经不在了，只要当时把学问写成文字，我们还是能通过这些作品学习到需要的东西。书籍是人类进步的阶梯，正是这个道理。

善用搜寻引擎

假如你在学习一门许多人都会学的学问，例如如今的安卓开发，你所遇到的各种问题，往往有许多别人都遇到过。所以只需要利用强大的搜寻引擎去查找问题就好。

科技学术方面的内容，肯定优先考虑谷歌;生活方面的内容，可能百度更懂中文(切身体会，血的教训。一个技术问题百度翻了好几页都没解决，用谷歌的第一条搜寻结果就搞定了)。谷歌假如上不了，可以使用其镜像站点

谷歌搜寻技巧，可参考网上文档《Google搜寻从入门到精通》。

网络博客和书籍的区分

博客和书籍，虽然都是被写成文字，用来共享学问，但两者是有肯定的区分的。书籍更加正式，不仅内容比较系统全面，并且经过了比较规范的校对审核，才会被出版。假如你想系统性的学习一门学问，可以考虑看一本不错的书籍。

而博客等网络资源也有好处。有些学问比较零散，没方法也没必要写成一本书，例如编程时遇到的一个惊奇的小问题，这时候更简单在网络上找到解决方法，而不是书上。网络资源准时性好，一旦写好马上就可以发布，而书的出版需要长时间的构思编写，和后期的校对，还要经过出版的流程，才有可能被买到或者借到。通常不需要支付额外的费用，也是网络资源的一个优点。

现状

由于种种缘由，尤其是从小就接受的灌输式教育，许多人早已丧失了对学问的渴望。到了大学我们没有了中学那么多的束缚，虽然大学的环境也远没有想象的那么美妙，但是至少我们能抽出许多课外时间。学习自己感兴趣的东西，需要自主学习能力。

看似简洁的问题不简洁

有的人很仔细的花了很长时间做了一个东西，比方很冗杂的电路，或者很长的程序，然后发觉不工作。检查了一下没找到问题，就直接复制出全部代码给别人一发，然后表现的极其可怜的样子，跪求大神帮忙。

提问者往往认为，对于大神来说，这点代码岂不是一眼就能看出问题来么?但是事实上，这种检查故障的问题，往往比写程序、做电路难，做一个同样功能的东西往往都更简洁，因为找错的过程很简单被错误的想法误导。尤其是电路，往往根本不是网上聊一聊，就能开心解决问题的。

举两个例子。

1、大一的时候学C语言，小明学的不错，大作业很快都做出来了。一个舍友让帮忙找错，小明看了很久也没找到问题，最终最终才发觉，原来舍友把分号写成了中文分号，但是屏幕上显示的，根本看不出来。解决这个问题花了半个小时，而小明自己做这道题时只用了几分钟。

2、有个初学者做的电路出问题了，LED闪灯常亮但是不闪耀。然后有个同样是初学者说了句，是不是三极管接反了，因为他(她)有同样的经受。竟然真的是这样，问题这么轻松的解决了。

但是在此之前，这个人可能也问过所谓的大神。大神一想，最常见的缘由确定是电路错了或者没焊好，又或者从电路原理，依据现象来彻底的分析了一遍，但是发觉模拟电路基础不够牢，最终没有得出结论(LED闪灯电路很简洁，制作起来相当简单，连一些大一的同学都看不上。但是原理很难懂，自己设计电路更难)。大神考虑问题更加全面冗杂。

这个时候，提问者可能会想，原来所谓的大神也不过如此。真相就是这样的，大神也有许多不懂的问题，没有亲自做过这个电路;假如做基本上不会出问题，因为该留意的问题他在潜意识里就知道;但是检查别人的问题却如此困难。因为你永久不知道自己到底学了哪些东西，并把它们都倒出来，就像你不能逐个列举你所知道的每个单词一样。

最终的结论就是，修理电路、程序的这种问题，即使大神也不肯定会回答。除非你的程序的确很短而对方恰好很了解，比方printf的参数不对，一眼看出来了，那就不是难题了。又或者是由于关系很好、心情很好、你表现的很真诚、大神恰好有灵感等。

你可能听过一个故事，一个硬件工程师，在一个电路上画了一条线，拿到了几百万。看到这里或许你就明白，画出那条线的工程师是有多了不得了，绝非想象的那么简洁。

不简洁的问题如何解决?

遇到这种问题没人帮忙应当怎么办呢?我认为还是应当独立解决问题。至于如何解决问题，这就是一个很冗杂的课题了，也是很考验智商的，锻炼的好机会。许多时候解决一个问题并不肯定能马上想到，可能睡觉的时候突然有了灵感然后想明白，可能绝望的看网上的资料突然就想明白了。甚至还有做梦的时候想明白问题的例子，例如化学史上苯环的发觉。

解决程序和电路故障的一种有效方法是，分模块实现、分模块检查。一个大的系统，分成了一个个的小模块，每个模块相对简洁许多，分别实现并检查每个模块，每个模块都没有问题了，整个系统基本上也就没有问题了。

现实有时很残酷

有的人，程序调试了两个小时找不出来问题就崩溃了，觉得自己已经很努力了。但是有时候一个问题可能需要很久才能解决，甚至许多问题你都不知道它有没有答案，但是不得不硬着头皮去摸索。能坚持到什么地步，也是表达人与人之间差距的重要一点。有兴趣可以看一下这篇文章，看一下我如何解决了一个头疼的难题。

大学新学期学习计划篇6

新学期初始，一切事物都充满了活力与生机。新生活意味着新开始，新开始象征着新的挑战。江苏食品学院将在新的挑战中不断创新，不断进展……

作为会计学系宣扬部的成员，我将秉着“不断进步〞的宗旨，在新的学期中，力求把我系宣扬工作做到最好。在此，我对宣扬部工作有以下日常计划：

一、准时出席每周一次的例会，做好记录，仔细完成部长布置的任务，若有活动要主动参与，踊跃报名。

二、主动仔细完成每次的宣扬工作，海报做到主题突出，色彩鲜亮，同时广纳各方意见，做到取人之长补己之短。

三、注重我院各系之间的宣扬沟通工作，相互沟通。

四、主动协作我系团学会内部其它部门的工作，以及我院学生会的工作，共同努力，全力以赴，为江苏食品学院的进展写下光芒的一页。

高中三年的学习日常计划，可以说是完全泡汤了，最终的结果让我很不满意，不管是生活，学习，思想，人际关系等等，都证明了，那些日常计划是不行行的，没有太大的实际操作行.所以大一第一学期以来，我就想转变我以前的学习日常计划，让我在大一的的第一学期有所收获.

大一的第一学期是我的摸索阶段，我要结合以前的学习阅历来指定这学期的学习日常计划.

首先，我应当找一个合适的社坛，来锻炼自己，并且可以充实自己的生活.使自己过的好一点儿.

其次，我要在社会上查找机会，找一些我能干的工作，来丰富自己的入社的能力.

第三，我要转变以前的交友方式，本学期应当广交朋友.

第四，学习还是挺重要的，合理支配自己的学习时间.

第五，不管今年有什么活动，我只要能参与的，尽量参与，若有适合我第二工作的话，我要好好的工作.

第六，生活勤俭节省，艰苦朴实.

第七，仔细抓住每一次机会，让自己的能力尽量发挥.

第八，生活中的点点滴滴，我要能舍得和放弃，不要太在意许多小事.

第九，努力的完成这个日常计划，看看自己的人生是否有自己主宰.

第十，活出自己的人格和尊严.

新学期，无疑为我们提供了崭新的园地，但是需要提示的是：荣誉的桂冠往往要荆棘编就，胜利的道路往往由汗水铺通，征途决非一帆风顺。它需要忠贞不渝的追求，朝气蓬勃的热情，脚踏实地的努力，持之以恒的攀登。

日常计划制定好了就要去实施。所以，要培育坚忍不拔、吃苦耐劳的精神。决心学习的人，得有经受磨练的思想预备，在困难和挫折面前，不灰心丧气，把坚韧不拔的毅力表达在工作学习之中!

大学新学期学习计划篇7

一：主要目标

争取获得优良成果，能切实在大学里学到丰富专业学问与基础常识。增加文化素养，提升自身能力，端正学习看法，培育主动勤奋学风。做学习计划来自我敦促，自我勉励。

二：具体支配

1、坚持预习，坚持在上课前先预习一遍课文，在上课之前对所上内容有所了解，能提高听课效率。并且在老师上完一章内容后，能够主动复习。温故而知新。

2、每周抽一天时间早起背诵英语课文。

3、每周坚持到校晚自习

4、坚持去校图书馆借书阅书，坚持超额完成老师布置读书任务，并且做好读书笔记。

5、对于课程学问，要多想多问，并且把其中有收货部分记入笔记之中。

6、每个月进行一次学习清算，反思自己这个月是否达成了学习计划，有哪一些做得缺乏地方，下个月要留意改良。

7、订阅英语辅导报，自学报纸上出现一些英语单词，并且完成报纸上练习题。

8、身为一个汉语言文学专业学生，对于文字敏感与写作能力是特别重要，所以应当坚持在平常多写一些练笔。

9、多学习一些例如《文心雕龙》，《易经》之类中国古文化典籍。

10、争取利用周末时间多学一门外语。

大学新学期学习计划篇8

20xx，上半年是大二阶段的下学期，我的大学三年生活也过了一半，正好是一个总结和计划的最正确时期。大学过了一半，主要是能清晰大学该怎么读，学生生涯该怎么过。

我学的是商务管理，属于经济管理类别专业，主要涉及营销、管理、人力、商务类和其他商务协助和管理工作的科目。我这样看我的专业：涉及面广，应对工作范围大，但跟专业性人才市场的贴合度低，职位针对性弱。简之：面面俱到，但无一精通。依据我学校〔广东行政职业学院〕XX年设定的专业来看，主要是增加外贸的细分专业，如国际贸易外贸跟单等专业，商务管理这个专业从我10级的两个班削减到1个班，依我的推想，xx年行院的专业设定会删减商务管理这个专业。其实这样的支配是很具备合理性的：商务管理没有对应的工作岗位，而如今市场的商务类工作需求偏向市场营销、电子商务、对外贸易等方面。细分专业是必定选择，但却扼死了应届毕业生的就业发散性。所以，商务管理的优势是：可应对多种基本工作，就业范围广；劣势：专业性不强，竞争力较弱。

所以，专业是固定不变的了，如何发挥个人优势和增加竞争力才是关键。而这个关键的关键是，如何利用学生身份把握最合适的学问和对应性强的技能。

作为商务管理专业的学生，贴合个人的兴趣和能力范围，我个人的进展方向是营销、公关、策划、管理。具体的工作：销售、助理、公关策划、营销渠道。因此大二下学期，要做的是学好专业设定的课程，并学习活动策划、营销策划、网络渠道、公关资源整合，以及重要的待人处事。但有些技能是通用于任何工作的，比方学习能力、工作技巧的把握和摸索。《组织行为学》里对学技能力分五个等级：本本型、本本与情景结合型、能力型、娴熟型、专家型。前三者是对一项技能把握的必定程度，学校生活和社会实践的脱节很难到达能力型和以上等级，能力型的概述是能敏捷地运用基本的规则去适应和处理遇到的各种新状况，并能将理论与自己的阅历结合起来，用创新方法来提高理论的应用性或适用性。能力型就是在毕业前期估计的最优等级，即能到达遇到的状况能用学习到的理论和相关规则搜寻出来并贴合实际加以解决，这个就是学习的最正确形态。而娴熟型：可以本能地发觉问题和凭直觉对同类的问题作出反应，仅仅在不寻常的问题出现时，才有意识地去深思熟虑如何解决问题，所以娴熟型是工作之后的目标等级，专家型是理想等级。所以，将专业设定的课程和个人进展兴趣主导的理论学问做到本本与情景结合的层次，再通过在校的各类实践与活动，尝试着突破等级，作为个人的技能把握能力，才便于就业的技能使用和发挥。

学习是好事，学得多的确有百益而无一害，但是要将学习划阶段，如今处于大学的中间点阶段，主要目的是为了步入社会后学习到的东西能发挥到它的作用，所以就要针对性地学习。步入社会莫非有两种分流：就业和创业。创业对个人的综合素养要求更高，要么是人脉够强硬，要么是实力够强。对我们这些文科类的专业毕业生，岗位的提供是由这个商业社会决定的。基本上任何工作都是以产生效益或利润为目的，说推动社会进展只是在创造效益的过程中起到的附加作用，没有任何一个工作是为了做无用功而出现的。所以在行院的学习历程中，学什么更便于日后的工作，更能发挥自己的价值，更为工作的提供者创造更大的效益，才是我们侧重要学的。除了各学者和专家整理的理论学问我要学，还要学会怎么思索，怎么整理思绪，怎么提炼学问精华，怎么总结阅历和放眼将来，怎么为决定收集有效的参考，怎么从别人身上学到对自己有用的东西，怎么情景再现结合要处理的状况。

大学新学期学习计划篇9

计划是大学生必需把握的基本技能。学习计划的设计方法正是学习把握计划制定技能的有效途径，同时也是提高学习，生活的效率，实现自身的人生价值，成就将来事业的根本保证。

学习计划的设计包括价值意义的认定、基本的设计方法和计划时间的支配三个方面的问题。

一、价值意义这属于意识形态上的问题

即：为什么要制定学习计划？有无学习计划对大学生的人生进展会有什么影响？

第一个问题的答案是：为了实现自身的人生价值——具有广泛意义的人生理想目标。无论古今中外，对于人生有一个共同的度量标准：时间！任何人的人生都是可以用分分秒秒的时间来计算的，这对于每一个人来说都是肯定公平的，而且具有不行回溯的特性。所以有人讲，人生的资本是时间，人生最短缺的资源也是时间。在智力正常的前提下，每个人的人生成就的大小，人生价值能否实现，在很大程度上取决于其时间观念，以及对于时间的支配能力。所以，古往今来很多仁人志士往往感叹人生苦短，终生勤勉有加，才成就了记载青史的人生伟业。

正是由于时间对于人生如此重要的价值意义，所以人们对于时间的哲理性思索才从未有停止过。如：“时间就是生命〞，这是人生哲学的命题；“时间就是金钱〞，这是经营哲学的命题；“时间决定着成败〞，这是胜利学和失败学的共同命题。有了第一个问题的答案，则第二个问题的答案也就涵盖于其中了。有无学习计划，能否严格地执行即定的学习计划，对于将来的人生进展明显具有决定性的影响。可以认为，确立正确的时间观念，把握计划时间的基本方法，科学的利用和支配珍贵的时间，是我们必修的第一课！有一门新兴学科就叫做“时间学〞，这必需仔细地学习研读才是。

二、学习计划的设计要点就是要解决好计划项与时间安排的问题。

计划项是指我们需要时间耗费的学习、生活的内容确定与划分，可以概括为课业学习、课外阅读、课外活动和生活杂务等四项内容。课业是支撑将来人生职业进展最基本的基础性学问、技能体系，由一系列的课程所组成。课业学习是国家对大学生硬性规定的学习任务，有专业课与公共课之分，必修课与选修课之别。尽管课程的性质不同，对大学生的学习要求也有所不同，但课业学习是有规律可循的，即各门课程的学习均包括预习、听课、复习、练习和考试五个环节，学习计划设计的基本要求就是，要依据学习的进度，对每门课程的每个学习环节做出适合于自己的具体的时间安排，不得有遗漏。否则，就必定会出现一系列影响课业学习成效的问题，如偏科、学习效率低下、学习成果不理想甚至不及格等等

课外阅读是现代高等院校重要的教育手段与途径，是学问经济时代基本的学习形式之一，在我们的素养养成过程中与课业学习具有同等重要的主动作用，对于把握科学的学习方法，养成终生学习的良好习惯而言，其意义更大。课外阅读的计划项范围包括：专业核心读物、专业相关读物、新兴学科读物、兴趣爱好读物及完善学问、技能结构的其他学科读物等。阅读有一个“量〞的问题，即读多少为好？理论上讲是开卷有益、多多益善。但受时间的限制，所以不行能是无限量的。我觉得每学期至少要精读40本书，即平均每周要读两本书，寒暑假要按一个学期的阅读量支配阅读计划，其中不包括报刊杂志的阅读量。如此算来，四年本科相当于16个学期，可阅读640本书，加上教材和其他读物，相当于1000本左右的读书量。这就是大学学习期间必需完成的最基本的学问积累。

当代大学生课外活动的形式是丰富多彩的，如各种社团活动，班级、系、院、团委、学生会组织的各类文体活动，还有自行支配的各种社会实践、兼职活动等，可以使我们学到很多从书本上和传统观念的课堂上学不到的丰富的学问技能，对于完善我们的学问结构和素养

技能结构，积累职业生涯的珍贵阅历，具有不行替代的主动作用，教育界、学术界把课外活动称之为“第二课堂〞，是很有见地的。所以，参与课外活动也应当列入学习的计划之中。如有有时间应主动参与院、系、班组织的各种集体活动；参与一两个影响较大或者自己特别感兴趣的社团组织，仔细地参入其各项活动，努力争取对其决策产生某种影响，努力进入其决策层，这样就可以通过社团活动比较全面地锻炼自己的才能，充分展示自己的理想。

此外，从二年级开始，从事些社会兼职活动，如做家教，这样可以通过自己的实际职业性劳动体会劳动者的酸甜苦乐，领悟父母兄妹师长等劳动者的艰辛，培育劳动者的情感和敬业精神；还可以通过社会兼职增加一些收入，改善自己的经济状况，缓解家庭的经济负担。课外活动可以为我们脱掉“学生装〞成为“社会人〞提供先期的磨练机会。进年来高等院校为大学生提供的此类相关服务越来越全面，但基本的生活技能是任何他人所不行替代的，是必需由个人学习把握的。所以，学习必要的生活技能，处理好自己的生活事务，应在学习计划之中，仔细对待，不行敷衍草率。否则，或影响个人的美妙形象，或有害于个人的身体健康，都是父母师长乃至个人特别不情愿发生的结果。

三、计划时间的支配

第一、按计划项的重要程度安排时间的原则。重要的计划项多安排些时间，反之则相对少安排些时间。

第二、计划可支配的时间，忽视不行支配的时间。

第三、连续累计满30分钟的时间，把它纳入计划之中。

第四、不要忽视零碎的短小时间，可将某些学习内容支配在这些零碎时间中解决，如背咏外语单词，思索问题等。我国古代先哲们在时间的利用上总结的“三上〞即鞍上、枕上和厕上的阅历，值得借鉴。

第五、留有余地的原则，就是不要把全部的时间都计划的丝丝相扣，每天都应有适当的机动时间，每周留有一段机动的时间，以处理料想