勤奋国旗下讲话2023年

Word版本，下载可自由编辑勤奋国旗下讲话2023年勤奋属于珍惜时光，爱护光阴的人，属于脚踏实地，一丝不苟的人，属于坚持不懈，持之以恒的人，属于勇于探究，勇于创新的人。下面是为大家收拾的关于勤奋国旗下讲话，希翼对大家有所协助。

勤奋国旗下讲话1

各位恭敬的教师、友爱的学生：

大家早上好!今日我国旗下讲话的题目是《让勤奋学习成为我们的责任》。

文学家说，勤奋是打开文学殿堂之门的一把钥匙;科学家说勤奋能使人聪慧;而政治家说勤奋是实现抱负的基石。在现实生活中，生而知之者是不存在的，“天才”也是不存在的。而成才的唯一途径是勤奋学习。

自古以来，多少中外学者，由于勤奋学习而成才，并留下许多千古佳话。由于勤奋，安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话大王;由于勤奋，巴尔扎克给人类留下了珍贵的文学遗产《人间喜剧》;还是因为勤奋，爱迪生才有一千多种宏大的科学发明;爱因斯坦才得以创立震动世界的相对论;中国古人才给我们留下悬梁刺股、凿壁偷光的千古美谈。

今日的我们拥有漂亮安静的校内，宽阔光明的教室，现代化的多媒体教学设备;而勤奋学习依旧是时代给予我们每个人义不容辞的责任。时代的进展、社会的长进，需要我们勤奋学习;父母期盼的目光，需要我们勤奋学习;每个人应担当的社会的责任更需要我们勤奋学习。

学生们，让勤奋学习成为我们的责任，我们就会变得爱学习，我们的学习就会变得有声有色，多姿多彩。我们的生活才会充实，我们的人生目标就有了支撑，学习方案就不再是一纸空文，就能产生十年磨一剑的毅力与意志，学习压力就会变为学习的动力，就不会觉得学习的辛劳，就能够做到持续地刻苦，使踏实刻苦成为一种习惯。

学生们，让我们挑选勤奋学习的行为，让勤奋学习成为我们的责任，不怕吃苦，持之以恒，好好复习，争取以硕果累累往返报我们的父母和教师。

勤奋国旗下讲话2

大家早上好!我是五(3)班的李玉。今日我在国旗下为大家演讲的题目是“珍惜今日，勤奋学习“。

有人说：人的一生有三天：昨天，今日，明天。这三天组成了人生的三部曲。但我说，人的一生是由很多的今日构成的，由于不会珍惜今日的人，既不会感怀昨天，也不会向往明天。

积极的人，喜爱 描述明天的美妙向往;悲观的人，总不安明天发生什么不测。但我却觉得生命的内涵只在于今日。生命是珍贵的，它是有一分一秒的时光积累而成的，所以珍惜今日就是珍惜生命，荒废了今日就是荒废了生命。

昨天已是过眼云烟，再也无法挽留，假如在昨天，你取得了一点成果而沾沾自喜，或是由于做错了一件事情而愁眉不展，那么，你就永久陷进了昨天的泥潭。同时，你今日的时光也会从你的沾沾自喜或愁眉不展中静静流逝。每个人都会乘坐今日这班车驶向明天。一天一个驿站，一天一处风景。趁着明天还未到来，我们就应抓住今日，这样等待着你的才会是果实累累的明天。我们班的陈晓晴学生就做得很好，她即是小学篮球队的队员，又是小学书法小组的成员，但她的学习成果向来都是名列前茅。她之所以能够取得这么好的成果，由于她十分珍惜每一分每一秒。

我们不应当在昨天寻找什么，也不应当向明天祈求什么，最重要的是怎样对待今日!在这有限的时光里努力学习，赶紧今日的分分秒秒，用今日的努力去弥补昨天的空隙，去实现明天崇高的抱负。在这一天将要来暂时，大家就应当规划好今日要完成的方案;而在这一天快要结束的时候，大家应该仔细反思你在这一得的所作所为，自己是否真正做到了珍惜时光。教师上课时，你是否由于学问枯燥难懂而放弃听课;在上自习课时，你是否由于自己意志薄弱而心不在焉;在家中做作业时，你是否禁不住电视和电脑嬉戏的诱惑而虚度时间;在周末，你是否由于贪玩儿而无暇顾及书本。毕业班的大哥哥，大姐姐，你们现在更应当惜时如金，仔细通过现在的每一份每一秒，努力学习，以饱满的激情来迎接中考，实现自己的抱负。我们非毕业班的学生们，也应该通过今日的时光仔细学习科学文化学问，为自己以后的学习打下坚实的基础。聪慧的人，检查昨天，赶紧今日，规划明天。愚蠢的人，哀叹昨天，挥霍今日，梦幻明天。

学生们!让我们共同珍惜今日，珍惜现在的分分秒秒吧!

我的演讲完毕，感谢大家!

勤奋国旗下讲话3

教师们，学生们：

大家早上好!今日我国旗下讲话的题目是《勤奋学习，立志成才》。高尔基说过：天才就是勤奋。人的天赋就像火花，它既可以熄灭，也可以燃烧，而促使它熊熊燃烧的方法惟独一个，那就是勤奋。那什么是勤奋，怎样做到勤奋呢?勤奋，就是勤恳、奋勉，不懈地努力。我认为，在我们的学习当中，它详细表现为：勤学、好问、乐读、善思。

第一，勤学，就是要在学习上舍得花时光，要珍惜时光。历数古今中外一切有大建树者，无一不惜时如金。唐末王贞白诗中有一寸光阴一寸金的妙喻。德国诗人歌德则把时光看成是自己的财宝。鲁迅先生像海绵挤水一样，挤出点滴时光，他把别人喝咖啡的时光都用在工作上。数学家陈景润在参与人民代表大会期间，放弃看戏，争分夺秒地演算他的1+1。因此，我希翼学生们能够像这些名人一样去珍惜时光。人生最大的财宝就是时光，聪慧者通过时光，有志者赢得时光，求知者赶紧时光，勤奋者珍惜时光。

其次，好问。在学习中，我们会碰到许许多多的问题，有些问题可以利用自己的刻苦钻研加以解决，但有些问题不是自己所能解决的，在这种状况下，我们必需要多问，向教师向学生请教。孔子曰：敏而好学，不耻下问。向别人请教并不是一件难为情的事，别人不会因此而取笑你，反而觉得你是一个虚心的人。第三，乐读，就是要博览群书，除了上课用的教科书，我们还要有挑选性地涉猎各类适合我们阅读的书籍、报刊杂志，以增强我们学问的堆积，拓宽我们的学问面。读书能让你获得新知，它本身是一种生活方式。

第四，善思。古人说，学贵有疑。这就是说，在学习的过程中，我们不能一味地汲取，而是要开动脑筋，多问几个为什么，学会思量问题，敢于提出问题，在追问中成长，体会思维之美。

学生们，勤奋还需要我们潜心沉静，把心沉下来，少一点贪玩，少一点浮躁，把心思放到学习上来，把聪慧智慧用到刻苦钻研上来，给自己一个安静致远的学习环境和心理空间，营造一个脚踏实地、勤奋向上的学习氛围，不断地勤学、好问、乐读、善思，那么你必能展翅高飞。每个人都有自己鲜活的幻想，要，梦有多远，我们就能走多远。让我们用一句大家都认识的歌词与之共勉：世间自有公道，付出总有回报，说到不如做到，要做就做最好!

感谢大家!

勤奋国旗下讲话4

俗话说：立志是事业的大门。同样的道理，立志也是成才的大门。有人曾做过一次调查，发觉伟人都有一个共同点，那就是在衰老时都胸怀大志。

胜利者立常志，失败者常立志。希翼学生们都能有自己明确的奋斗目标。有了志向，那么现在我们所要做的就是勤奋学习。

人们往往吃一点苦，并不难做到，难的是能够持之以恒。在学习上，怎么才干做到勤奋?总是有的人不自觉，或不太自觉;不肯学习，怕学习。缘由是多方面的：有态度、办法方面的，也有信念、毅力方面的有自身的，也有外在的。而最关键、最根本的则是缺少学习动力，缺少一种内在的督促自己不断进取、不断提升的学习动力。那么，学习动力从哪里来呢?

在这里，我主要想和学生们容易地谈谈以下四点：

一、要有良好的学习动机。

产生了学习动机，有了明确的学习目的，才干产生学习动力。这就要求我们，要有远大的抱负和追求，要学会听取家长、教师的引领和教导。

二、培养深厚的爱好。

从学习中培养和发觉乐趣，会让我们的学习心无旁骛，持之以恒。

三、施加适当的压力。

俗话说，挑着担子跑得快。这就很形象地说明白压力与动力的关系。压力有内在的、外在的。外在的如教师、家长及其他人施加的明确的学习任务与责任等;内在的如自我施加的学习压力等。有了一定的学习压力，就可以把压力改变成巨大的学习动力，从而激励学习动机。

四、让自己不断胜利。

最能激活我们产生学习动力的还是自己取得学习上的胜利。确立一个个小小的目标，并努力使自己达到这个目标。这种目标，不仅仅是指每门功课考得怎样的成果，也指每个学问点的记忆、理解，还可以是这些学问点的把握、运用，达到了这一个个小小的目标，就能一步步取得胜利。

最后，希翼学生们都能努力做到勤奋学习，立志成才。感谢!

勤奋国旗下讲话5

敬爱的教师，友爱的学生们：

大家早上好!今日我发言的主题是——“勤奋学习，拼搏进取”。

学生们，我国西汉文学家，宏大的学者刘向曾经说过：“少而好学，如日出之阳;壮而好学，如月中之光;老而好学，如秉烛之明。”是啊，我们必需活到老，学到老，下苦工夫学习!可是，有不少学生总是不爱学习，父母骂，教师说，学生劝，都无济于事，依旧和本来一样，不勤奋学习。

你可曾想过，你不努力学习，不仅白白铺张了父母用血汗换来的金钱与你们的珍贵时光，还使你变得愚蠢如呆。好好的学问不学，而用这些时光，这些精力去做一些无聊的事，祖国未来还要靠我们来建设耶!人就像是一块玉，你不去雕琢它，它就跟一般的石头普通，人呢?假如人不好好学习，就像面向墙壁站着，什么东西也看不见，甚至到死也不知人生的意义。说到这里，我想大家应当知道学习的益处了，学习会使你终生受益的!

俄国和国际无产阶级的导师列宁在《宁肯少些，但要好些》一文中曾经说过：“我们一定要给自己提出这样的任务：第一，是勤奋学习;其次，也是勤奋学习;第三，还是勤奋学习。”

列宁的一生，是为革命而勤奋学习的一生。不论在流放和侨居国外的动荡期间，还是在革命取得成功后的社会主义革命和建设的繁忙期间，列宁都把学习看作是至高无上的命令，即使在工作空前紧急的时候，他对于学习和讨论