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文档简介
物体在水中是沉还是浮观察:物体在水中是沉还是浮实验记录单(1)回形针蜡烛带盖空瓶胡萝卜橡皮预测↑理由空心、轻结果实验操作要求1、分工合作,守纪尽责;2、轻轻放入,浸在水中;3、认真观察,真实记录;4、拿出水后,放毛巾上。实验记录单(1)回形针蜡烛带盖空瓶胡萝卜橡皮预测理由结果↓↑↑↓↓同一种材料构成的物体,改变它们的重量和体积大小,它们在水中的沉浮情况会不会改变?↓观察:同一种材料构成物体在水中的沉浮一半1/41/8观察:同一种材料构成物体在水中的沉浮
实验记录单(2)物体大小预测理由结果橡皮一半↓1/4↓1/8↓蜡烛一半↑1/4↑1/8↑结论同一种材料构成的物体,把它的重量和体积
变小,它们的沉浮情况不会发生改变。观察:同一种材料构成物体在水中的沉浮1、(切分)同一种材料构成的物体,减小它们的重量、体积,在水中的沉浮不会发生改变。2、(叠加)同一种材料构成的物体, 增它大们的重量、体积,在水中的沉浮不发会生改变。小结
( )同一种材料构成的物体,()改它变们的大小,在水中的沉浮()不发会生改变。重大发现
判断题1:一块塑料在水中是浮的,把泡沫塑料粘在一起,放入水中是沉的。(
×
)
练 习判断题2:轻的物体在水中一定是浮的,重的物体在水中一定是沉的。(
×
)
练 习判断题3:一个实心物体,浮在水中,如果将它分成两半,取出一半,剩下的一半在水中将会下沉。(
×
)练 习选择题1:把实心的大铁块放入水中是沉的,把实心的小铁块放入水中是(
B
);把大塑料块放入水中是浮的,把小塑料块放入水中是(
A
)。
A、浮的B、沉的C、可能沉也可能浮
练 习选择题2:一根木条在水中是浮的,下列操作可能使木条沉入水中的是(
C
)A、把木条砍成两段B、把五根木条绑在一起
C、把木条和铁块绑在一起
练 习选择题3:拿一种材料,用其中的10克做成实心球体,再拿50克做成实心正方体,把它们放入水中,可以发现(
C
)
A、球体浮,正方体沉B、正方体浮,球体沉
C、都沉或者浮
练 习重大发现:( )同一种材料构成的物体,(水中的沉浮( 不)会发生改变。
)改它变
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