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Word第第页实验学校跟岗学习心得体会一、校长的思想要有高度、广度和深度
“校长的办学思想是一所学校的灵魂,它引导每个同学、每位老师乃至整个学校的进展和前进方向。校长的思想确定了办学理念,确定了学校的进展愿景”。类似话语似曾耳闻,总以为如此“高度”的语言独处一隅“而不胜寒”,是所谓泛泛而谈的空洞套话。
“教育就是服务,是为家庭、社会供应优质的服务;教育就是进展,是让同学自由、欢乐、健康的进展;教育就是美好,是让老师在创新的工作中体验职业的美好”、“培育面对世界将来的现代中国人”,类似话语曾有眼见,总感觉从同学个人到“面对世界”的“广度”不切实际,是所谓的夸夸而谈的空洞幻想。
而进一步延长到“面对世界将来”的“深度”更是遥不行及,也就认为是所谓的“所谓”了……
但是,竟是如此“高度”“广度”与“深度”的现实诠释,让我在商城学校的亲历对以往的“熟悉”有了重新的认知,那就是校长思想的“高度”“广度”与“深度”的顶层设计完全可以与学校自身的现状实际相结合,走出自己的探究进展之路并取得最终的胜利!
二、办学思想的践行要有气度、准度和力度
办学思想的践行要有气度,这一点在商城学校的办学践行中,集中表达王校长敢于人先的改革精神和以人为本的服务意识,为了“教育就是进展”充当“理念敢于创新的挑战者”的角色,为办好社会满足的教育而为社会、家庭供应最优质的服务。
办学思想的践行要有准度,这一点在商城学校的建章立制方面表达最为突出,有了办学思想的顶层设计,那详细的践行实施则从实际动身,自上而下指导与自下而上的民主协商制定出《学校近中远期进展规划》《老师综合实绩考评及职级评聘方案》《养成教育实施细则》《班级星级化管理评估条例》《新课堂教学评估标准》……建章立制的过程已经让探究和完善中的各种制度深化全校教职员工的内心深处,成为师生工作学习的指导方向,成为学校得以内涵进展的原动力。
办学思想的践行要有力度,这一点在老师管理上,表达在“让老师在创新工作中体验职业的美好”,把力度定在“利益、情感、信仰”各个层面,让制度约束、温情关心与精神引领和谐统一;更能表达这一点的就是王校长提出的“工作怎样叫落实”:即“工作抓不抓落实,是一个思想问题,是一个工作问题,可以说是个诚信问题,人品问题。工作不仅要专心去想,而是要用力去做。工作提出了,回话了,来信了,开会了,布置了,支配了,不叫落实;报纸上登了,电视上播了,下了文件也不叫落实;甚至对方容许了,许愿了,承诺了,保证了等等,也不叫落实;只有见行动了,“咬定青山不放松”,坚忍不拔,锲而不舍,言必信,行必果,不达目的不罢休,不因阻力和干扰而退却,不因困难和挑战而动摇,并且有进展了,办好了,见实效了,到达预期目的了,上、下、左、右实实在在认可了,教职员工绝大多数从内心真正满足了,这样的工作才叫落实”。
三、践行的成效要实现师生期盼,赢得社会满足
“高高在上的思想”有了“接地气的落实践行”自然有了水到渠成的累累硕果:“推动德育课程化建设,打造生活化德育品牌”、“努力提高教学质量,打造“生命化”课堂教学特色”“促进同学全面进展,突出艺体办学特色”……如此的成效让同学、老师和学校先后获得全国及各级部门的诸多殊荣,同时得到了多家知名媒体的报道。商城学校办学思想的`践行成效可谓实现师生期盼,赢得社会满足。而这一点也让我体会到校长的责任何其之大!
四、结合实际践行“此行”
在制定下一步的工作设想中,我愈发感受到“选择了教育,就选择了责任。选择了校长,就选择了更大的责任”的重量。虽然在偏远的农村乡镇学校好像取得了一点点成果,甚至还会因条件的简陋烘托而愈发有着沾沾自喜的成就感,但面对商城学校,我深感惭愧汗颜,对于今后工作的何去何从我必需认真斟酌以下几项工作:
1、工作要把握以下原则:
〔1〕实事求是原则:充分考虑各种资源及存在的问题,切忌脱离实际的纸上谈兵,从学校实际动身,尽最大程度的将事情做到尽善尽美。
〔2〕依法治校原则:充分熟悉到依法治校的重要性,建立健全各项规章制度,做任何事做到有据可查,切忌自以为是。
〔3〕民主协商原则:充分调动群众的主动主动性,在学校、家庭、社会的全方位立体式探讨中达成思想共识、行动统一,为学校的更好进展出谋划策。
〔4〕稳中求进原则:在稳定中做好各项工作的部署实施,进而推开工作一步一步向前迈进。
〔5〕持之以恒原则:切忌燃烧“三把火”,要始终保持工作的激情,不断探究学校进展的新路子,使学校始终布满活力。
〔6〕阶段总结原则:准时反思、修订、反馈,各种政策和制度都要靠实践来检验,对消失的问题和需完善的地方,依据实际进行更改和修订,做好工作的有序推动。
2、修订办学思想
站在人类进步与世界进展的起点整合学校的现状资源,重新端详修订办学思想并向上汇报,做好顶层设计。并通过校委会民主协商、家委会及社会知名人士参加,对办学思想制定切实可行的战略规划。
3、时刻做好“打硬仗”的预备
要有魄力、敢担当、有思路,做好一切应对挑战的预备。
总之,肯定要解放思想,时刻牢记改革永久在路上,虽没有一帆风顺,但只要民之所向,就须义无反顾,把学校办好,把教育办好!
试验学校跟岗学习心得体会2
一、校长要有先进的办学思想和对教育执着的追求
二、科学管理,进展内涵
三、加强校本培训,促进老师专业化成长
学校要成为一所强校,培育组建一支高素养的老师团队至关重要。桓台试验特别注意老师培训进修,特殊注意校本培训,由于外出学习、进修只能是少数人参与,只有校本教研、校本培训才能让全体老师受益。他们的做法是首先从培训老师良好的心态和良好的职业道德抓起,让老师能静下心来教书,潜下心来育人。坚持以老带新,新老互学,在听课、说课、评课上狠下功夫,实行人人要苦练内功的策略。经过几年努力,一批优秀骨干老师脱颖而生,有三位老师被评为正高,为校内的进展与进步注入了新奇的血液。其次对老师专业化成长方面下功夫。比方老师的专业素养、老师的文化素养等。
这次学习使我深深熟悉到学校要进展,首先老师要进展,没有老师的进展,更谈不上同学的进展。所以,我们要充分利用骨干老师
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