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文档简介

小

马

过

河立仓镇李集小学：李连辉我会读一匹麦子驮到挡住哗哗淹死叹气马棚磨坊昨天没过亲切深浅知道一条做事连蹦带跳难为情 试一试

课文先写小马要帮妈妈（在路上被（），接着写小马），问了（小马（）和（ ）后，）了，不知道该怎么办便跑回家问（最后小马（ ）。），小马跑过去，问道：“牛伯伯，请您告诉我，这条河，我能趟过去吗？”老牛说：“水很浅，刚没小腿，能过去。”•

小马听了老牛的话，立刻跑到河边，准备趟过去。松鼠认真地说：“深得很呢！昨天我的一个伙伴就是在这条河里淹死的！”•小马连忙收住脚步，不知道怎么办才好。妈妈问他：“怎么回来啦？”小马难为情地说：“一条河挡住了去路，我……我过不去。”妈妈说：“那条河不是很浅吗？”小马说：“是啊，牛伯伯也这么说。可是松鼠说河水很深，还淹死过他的伙伴呢！”妈妈说：“那么河水到底是深还是浅呢？你仔细想过他们的话吗？”小马低下了头，说：“没……没想过。”妈妈亲切地对小马说：“孩子，光听别人说，自己不动脑筋，不去试试，是不行的。河水是深是浅，你去试一试就知道了。”遇事一定要动脑筋，亲自试一试为什么同一条河大家的说法却不一样呢？高大（浅）矮小（深）因为老牛()，所以它觉得水很（ ）因为松鼠 ()，所以它觉得水很（ ）原来河水既不像老牛说的那样（说的那样(），也不像松鼠)。妈妈亲切地对小马说：“光听别人说，自己不动脑筋，不去试试，是不行的。河水是深是浅，你去试一试就知道了。”我们明白了一个道理：懂得了遇事要开动脑筋，具体分析，勇于实践才能找到解决问题的办法。想象

：小马过了河，在回家的路上，又遇到了松鼠、老牛，小马和它们会说些什么呢？回到家里，见到妈妈，它又会说些什么呢？VS1.以“小马过河”为题，另编一个童话故事，讲给小伙伴听。2.假如有一只小兔和一

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