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2022年广东省江门市考研专业综合模拟考试(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(25题)1.以下关于大额可转让定期存单(CDs)的阐述不正确的是()。

A.CDs不具备发达的二级市场

B.CDs的利率一般高于同期限的定期存款利率

C.CDs一般由较有实力的银行负责发行

D.CDs的面额一般不受相关法律法规的约束

2.在进行“信息校长”研究的过程中,小张从所掌握资料的参考文献中找到了“信息技术课程的诞生”这篇硕士论文。这种方法是

A.顺查法B.逆查法C.引文查找法D.综合查找法

3.多项式x2+x+m能被x+5整除,则此多项式也能被下列多项式整除的是()。A.x-6B.x+6C.x-4D.x+4E.x+2

4.强调遗传在个体发展中的作用的心理学家是

A.斯金纳B.霍尔C.华生D.格赛尔

5.以下关于欧洲债券的特点阐述正确的是()。

A.欧洲债券是债券市场所在国以外的国家的借款人发行的债券

B.欧洲债券的债券市场所在国一般为欧洲国家

C.欧洲债券的发行一般由国际辛迪加组织承销

D.“猛犬”债券属于欧洲债券

6.以学生的某些行为作为观察对象,或记录行为的出现与否,或记录行为的出现次数的记录方法是

A.时间取样B.事件取样C.日记描述法D.活动取样

7.“教育制度不应再限于学校的围墙之内。”是()推崇的教育理想。

A.前制度化教育B.制度化教育C.非制度化教育D.形式化教育

8.在美国,赞成“六一三一三学制”,肯定了综合中学的地位,而且提出了“人人的中等教育”的文件是

A.《中等教育的基本原则》B.《国防教育法》C.《不让一个孩子掉队》D.《国家处在危险中——教育改革势在必行》

9.()不是假设的特征。

A.具有一定的科学依据B.具有一定的猜测性C.具有多样性D.具有确定性

10.当完全竞争厂商(并非整个行业)处于长期均衡时,()。

A.P=MR=SMC=SAC

B.P=MR=LMC=LAC

C.P=MR=SMC=LMC,SAC=LAC;但前后两等式并不相等,即P≠SAC

D.P=MR=SMC=SAC=LAC=LMC

11.民事法律行为是合法行为,因此,民事法律行为的基本要素是()。

A.合法性B.行为人有行为能力C.意思表示D.行为人有意思能力

12.以下阐述符合国际收支弹性论的基本假设的是()。

A.不存在国际资本流动B.汇率和价格均不发生变化C.马歇尔—勒纳条件成立D.无套利原则立

13.按照我国民法通则的规定,诉讼时效期间,一般从()时起计算。

A.权利被侵害、B.权利人具备行使请求权的条件C.权利人知道权利被侵害D.权利人知道或应当知道权利被侵害

14.我国《宪法》第33条规定:“中华人民共和国公民在法律面前一律平等。”这里的“法律”一词应作()解释。

A.字面B.限制C.扩充D.逻辑

15.票据发行便利(NIF)属于商业银行的()。

A.资产业务B.中间业务C.负债业务D.以上选项均不正确

16.根据我国宪法,批准自治州建置的国家机关是()。

A.全国人民代表大会B.国务院C.全国人民代表大会常务委员会D.中央机构编制委员会

17.在以下情形下,货币政策完全无效的是()。

A.极端古典情形B.极端凯恩斯情形C.凯恩斯一般情形D.以上选项均正确

18.物价上涨,经济不景气同时存在的现象最有能的原因是()

A.需求拉上的通货膨胀

B.停滞的通货膨胀

C.成本推进的通货膨胀D.财政赤字引起的通货膨胀

19.犯罪未遂与犯罪中止的区别之一是()。

A.犯罪的主体不同B.犯罪未果的原因不同C.犯罪的结果不同D.犯罪行为不同

20.学习过程中的画线行为属于()。

A.认知策略B.复述策略C.精细加工策略D.组织策略

21.阿特金森认为个人追求成功的倾向受到追求成功的动机、对行为成功的主观期望概率以及取得成就的诱因值的影响,影响个体选择不同难度的任务的因素是

A.追求成功的动机B.对行为成功的主观期望概率C.行为成功后的诱因值D.以上都不是

22.下列关于孔子的教学内容的特点说法错误的是()。

A.重视道德教育B.重视军事C.重视文事D.重视社会人事

23.犯罪的目的只存在于()之中。

A.直接故意犯罪B.间接故意犯罪C.疏忽大意的过失犯罪D.过于自信的过失犯罪

24.商场买进某种商品若干件,按定价卖出了进货的一半,然后按定价的九折卖掉了剩余部分的一半,接着再按定价的八折卖掉剩余部分的一半,最后按定价的六折将剩余部分全部卖完,总计商场这笔生意获利为进货价的30%,则最初的定价比进货价增加()。

A.64%.B.52%.C.35%.D.20%.E.44%.

25.在以下情形下,总需求曲线右移会使均衡就业量上升的是()。

A.极端的凯恩斯情形B.凯恩斯主义的一般情形C.古典情形D.以上选项均正确

二、多选题(10题)26.专门机关负责保障宪法实施是宪法实施保障体制的重要形式。下列说法正确的是()。

A.最早提出设立宪法法院的是奥地利规范法学派代表人物汉斯·凯尔森

B.我国负责保障宪法实施的专门机关是全国人民代表大会及其常务委员会

C.宪法法院和宪法委员会是专门机关负责保障宪法实施体制的两种主要形式

D.专门机关负责宪法实施的体制起源于1799年法国宪法设立的护法元老院

27.我国人民民主专政的主要特色是()。

A.一国两制B.共产党领导下的多党合作C.议行合一D.爱国统一战线

28.甲、乙两人因为生活琐事发生争吵,甲生气,挥刀砍向乙,致乙死亡。事后,甲与乙的妻子在中间人的调解下达成私了。后乙父母在得知儿子身亡后坚决不同意私了,向当地公安机关告发。公安机关立案侦查后移送检察院,法院判处甲无期徒刑,同时判决甲向乙家属承担民事责任。就本案而言,下列说法正确的是()。

A.该案件形成多种法律关系

B.甲与乙的家属之间形成实体法律关系

C.引起甲和司法机关之间的法律关系的法律事实属于法律行为

D.该案件中,甲与检察院之间存在法律关系

29.我国公民对国家管理活动享有的诉愿权有()。

A.集会游行示威权B.批评、建议权C.申诉、控告权D.检举及取得赔偿权

30.在以下何种情形下,委托代理关系终止?()

A.代理期间届满或者代理事务完成

B.被代理人取消委托或代理人辞去委托

C.代理人丧失民事行为能力

D.作为代理人或被代理人的法人终止

31.下列原则中,属于刑法基本原则的是()。

A.以事实为根据,以法律为准绳原则B.罪责刑相适应原则C.刑法面前人人平等原则D.罪刑法定原则

32.所有权的原始取得方式为()。

A.先占B.征收C.购买D.善意取得

33.国务院及其主管部门对有关法律和法规所作的解释属于()。

A.有权解释B.行政解释C.法定解释D.正式解释

34.元朝在法律制度上公开确认各民族的不平等地位,将全国人民分为四等,分别是()。

A.蒙古人、色目人B.色目人、契丹人C.汉人、南人D.女真人、南人

35.宪法的特征包括()。

A.宪法内容的根本性B.宪法效力的最高性C.宪法制定程序的特殊性D.宪法修改程序的特殊性

三、判断题(3题)36.安全检查是企业根据生产特点,对生产过程中的安全进行经常性的、突击性的或者专业性的检查活动。

A.是B.否

37.公共产品的一个显著特点是排他性。

A.是B.否

38.在总效用等于总成本时,厂商的正常利润为零。

A.是B.否

四、简答题(5题)39.三环外交的主要内容与意义。

40.关汉卿杂剧的思想内容。(吉林大学2001年)

41.李清照以女词人而自写情怀,其抒情特点与传统的“代言体”词作有何不同?(四川大学2002年)

42.简述北宋词发展概况。(北京师范大学1999年)

43.什么是假性神经递质?它与肝性脑病发生关系如何?

五、案例分析题(2题)44.甲的儿子的损害赔偿请求权的诉讼时效是否已过?请说明理由。

45.李、王二人因琐事发生争吵,进而互相推搡,众人劝阻无效。李恶言相向,激怒王。王冲向李,挥拳照李胸部打击,由于李躲闪,拳头正中李的头部,李当即躺倒在地,不省人事。后王与众人将李送往医院,李经抢救无效死亡。经鉴定李患有脑瘤,其是因受外力打击致脑瘤破裂而死亡。

试分析:

(1)王的行为与李的死亡结果之间有无刑法因果关系?

(2)王行为时在主观上持何心理态度?

参考答案

1.A[分析]

大额可转让定期存单(CDs)是一种银行定期存款凭证,与普通定期存款不同,它由银行以大面值金额发行,并可以在次级市场上自由转让,因而构成一种货币市场工具。

大额可转让定期存单市场的主要市场特征在于:第一,大额可转让定期存单没有规定的面额,它的面额一般很大,在美国为10万美元以上;第二,大额可转让定期存单可随时在二级市场上转让,有很高的流动性;第三,大额可转让定期存单没有利率上限,其利率通常高于同期限的定期存款利率,可以获得接近于金融市场的利息收益;第四,通常只有较大规模的货币中心银行才有发行大额可转让定期存单的资格。

因此,本题中只有选项A的叙述是错误的。

2.C本题考查的是教育文献检索的主要方法。教育文献检索的主要方法有:顺查法、逆查法、引文查找法、综合查找法。引文查找法又称跟踪法,是以已掌握的文献中所列的引用文献、附录的参考文献作为线索,查找有关主题的文献。因此,本题的答案为C。

3.C解析:令f(x)=x2+x+m,则f(-5)=25-5+m=0,

即,n=-20。从而f(x)=x2+x-20=(x+5)(x-4)

即所求为x-4。

4.B斯金纳强调环境在个体发展中的决定性作用。霍尔提出的“一两遗传胜过一吨的环境”论断中表明他强调遗传的作用。

5.C解析:欧洲债券是境外货币债券,它是指在货币发行国以外的国家的金融市场内,以该国货币为面值发行的债券。例如,在欧洲金融市场上发行的美元债券被称为欧洲美元债券。

这里需要区别欧洲债券与外国债券,两者的主要区别在于发行债券的面值货币不同。欧洲债券的面值货币为发行市场所在国以外国家发行的货币,而外国债券则以发行市场所在国的货币为面值货币。

欧洲债券的概念强调的是债券面值货币为发行市场所在国以外国家发行的货币,欧洲债券发行人(借款人)既有债券市场所在国以外的国家的借款人,也有债券市场所在国国内的借款人。故A选项错误。

随着欧洲债券市场的发展,欧洲债券中的“欧洲”一词早已超越了传统上其本身的含义,即“欧洲”并非指地理上的欧洲,而是指“境外”的意思。欧洲货币发端于欧洲美元市场,20世纪50年代后期西欧各国先后恢复了货币的对外可兑换性。20世纪60年代中后期,欧洲货币市场的借贷活动超出了传统的美元范围,陆续出现了欧洲马克市场、欧洲英镑市场和欧洲瑞士法郎市场等,债券市场所在国不仅局限于欧洲国家,在美国和一些亚洲国家的金融市场也开始经营欧洲债券业务,即在本国货币市场经营境外国家货币的借贷业务。因此,虽然“欧洲债券”继续沿用传统的名称,但其实际含义已经不再局限于“欧洲”本身的地理概念。故B选项错误。

由于欧洲债券的发行金额一般较大,所以要经过辛迪加银行集团的承销包购。辛迪加的成员可能有商业银行、信托公司等非银行金融机构,以及证券经纪人、自营商等证券投资机构。欧洲债券发行后,这些成员机构负责承销全部或部分债券,然后自行安排在二级市场转售或调往其国内金融市场出售。故C选项正确。

“猛犬”债券是指英国金融市场上发行的外国债券,其面值货币为发行市场所在国本国的货币,即英镑,因此“猛犬”债券不属于欧洲债券的范畴。故D选项错误。

6.B本题考查的是教育观察研究的记录方法。观察研究记录一般有三类方法,即描述记录、取样记录方法、行为核对法。其中描述记录包括日记描述法、轶事记录法和连续记录法。取样记录法包括了时间取样法、活动取样以及事件取样法。其中时间取样是以时间作为选择标准,专门观察和记录在特定时间内所发生的行为,主要记录行为呈现与否,呈现频率及其持续时间:活动取样以活动作为选择标准:从个体的多样的行为中选取有代表性的,并与研究目的有直接联系的行为进行观察,记录其发生和变化过程的是事件取样。本题的答案是B。

7.CA项前制度化教育主要特点是学校已经产生,这意味着教育活动的专门化,教育形态趋于定型。B项制度化教育指向的是形成系统的各级各类学校。学校教育系统的形成,意味着制度化教育的形成。D项形式化教育是18世纪欧洲的一种教育学说,它认为普通教育的主要任务就是训练感官能力、发展能力,并据此设置课程和选择教材,而知识的传授无关紧要。这种教育理论以英国的教育家洛克为代表。C项非制度化教育推崇的理想是“教育制度不应再限于学校的围墙之内。”提出构建学习化社会的理想是非制度化教育的重要体现,这符合题意,故本题的正确答案是C。

8.A本题考查的是美国《中等教育的基本原则》。为回应社会各方面对美国的注重为升学做准备的中等教育的挑战,1913年,美国教育协会成立了“中等教育改组委员会”,重新研究了中等教育的职能和目的问题,以便进一步改善中等教育对美国社会的促进作用,提高中等教育的社会效益。委员会于1918年提出了《中等教育的基本原则》的报告,指出美国教育的指导原则应是民主观念的原则;中等教育必须以全体青年的完善和有价值的生活为宗旨,引导青年向着高尚的目标改造自己和社会。为此,中等教育主要目标可以概括为:(1)健康,(2)掌握基本的方法,(3)高尚的家庭成员,(4)职业,(5)公民资格,(6)适宜地使用闲暇,(7)道德品格。《中等教育的基本原则》的报告在美国教育史上是一份很有影响的报告,它不仅肯定了六三三学制和综合中学的地位,而且提出了“人人的中等教育”的观点和理念。因此,答案为A。

9.D研究假设就是根据一定的科学事实和科学理论,对研究中的问题所提出的假定性的看法和说明。事实上,研究假设就是研究问题的暂时答案。A项具有一定的科学依据、B项具有一定的猜测性及C项具有多样性均不符合题意,只有D项具有确定性符合题意,故本题的正确答案是D。

10.C[参考答案]C

[分析]

在长期内,完全竞争厂商通过对最优生产规模的选择,使自己获得了比在短期内所能获得的更大的利润。由于行业并未处于长期均衡,从而该完全竞争厂商可以获得经济利润,因此,有P=MR=SMC=LMC,SAC=LAC;但前后两等式并不相等,即P≠SAC,选项C正确。

11.C解析:此题考查民事法律行为的基本要素。A项合法性是民事法律行为能够产生预期效果的条件,非基本要素。B项行为人有行为能力是民事法律行为产生效力的前提。C项意思表示才是民事法律行为的基本要素。民事法律行为是人们有目的、有意识的行为,所以,民事法律行为以意思表示为核心和基本要素。D项行为人有意思能力只是作出有效意思表示的前提,并非民事法律行为的基本要素。

12.A解析:弹性论(elasticitiesapproach)的基本假设是:

(1)不存在国际资本流动,将商品劳务贸易收支等同于国际收支。

(2)垂直的总供给曲线,即一国的进出口弹性无穷大。

(3)稳定的货币需求。

(4)购买力平价的成立。

因此,本题的正确选项为A。

13.D解析:依《民法通则》第137条规定,诉讼时效期间从知道或应当知道权利被侵害时起计算。

14.C解析:扩充解释,是指对法律规范所作的广于法律条文的字面含义的说明,以充分实现立法原意。此处“法律”是广义的,不仅包括宪法和法律,还包括行政法规和地方性法规等法规和其他具有普遍效力的规范性文件。

15.B[参考答案]B

[分析]

票据发行便利(NIF)是指银行承诺帮助筹资人通过发行短期票据或CDs筹资,如果筹资人发行票据或CDs不能如期售完,承诺该业务的银行将按事先约定的价格买下。筹资人可以在一定的承诺期内(1~7年)循环使用票据发行便利筹措资金,在承诺期和约定的额度内,票据发行人每次未售完的票据都将由签约银行收购。银行在赚取承诺费的同时,也要承担信贷风险和流动性风险,但这种风险是一种“或有风险”,因此,票据发行便利应属于商业银行的中间业务。

16.B考查要点是我国地方建置的批准机构。《宪法》第89条第15项规定,国务院批准省、自治区、直辖市的区域划分,批准自治州、县、自治县、市的建置和区域划分。据此,选B项。

17.B[参考答案]B

[分析]

如图3-15所示,在极端凯恩斯主义情况下,LM曲线为水平线,而IS曲线为垂线,此时货币政策完全无效。这是因为,根据凯恩斯的流动性偏好理论,当利率下跌到一定水平后,人们将认为利率已跌至谷底,只会上涨不会下跌,不会再购买债券,而将全部货币保留在手中。这时,中央银行通过各类货币政策手段所增加的货币供给将全部被公众吸收,不会再使利率下降,国民收入也不会有任何变动,从而中央银行的货币政策完全失效。

18.C

19.B解析:已经着手实行犯罪,由于犯罪分子意志以外的原因而未得逞的,是犯罪未遂。在犯罪过程中,自动放弃犯罪或者自动有效地防止犯罪结果发生的,是犯罪中止。犯罪未遂与犯罪中止的主要区别在于:其一,犯罪未果的原因不同。在犯罪未遂中,犯罪未果是由犯罪分子意志以外的原因造成的;而在犯罪中止中,犯罪未果是因为犯罪分子自动放弃犯罪或者自动有效地防止犯罪结果的发生。其二,犯罪的时空不同。犯罪未遂的发生必然是在犯罪分子已经着手实施犯罪的实行过程中;而犯罪中止则既可能发生在犯罪实行过程中,也可能发生在犯罪预备过程中。从犯罪结果来看,犯罪未遂、犯罪中止均没有发生犯罪分子预期的犯罪结果;从犯罪行为来看,在犯罪未遂、犯罪中止的情况下,犯罪分子的具体犯罪行为可能相同。因此,选项A、C、D并不是犯罪未遂与犯罪中止的主要区别。

20.BA项认知策略是学习者信息加工的方式和技术,包括复述策略、精细加工策略及组织策略。C项精细加工策略是指把新信息与头脑中的旧信息联系起来而增加新信息意义的深层加工策略。D项组织策略是指将经过精细加工提炼出来的知识点加以构造,形成更高水平的知识结构的信息加工策略。B项复述策略是指在工作记忆中为了保持信息,运用内部语言在大脑中重现学习材料和刺激,以便将注意力维持在学习材料上的方法。包括及时复习、过度学习、画线等。故本题的正确答案是B。

21.A一个人追求成功的动机影响其对不同难度任务的选择。当个体有较高成就动机时,倾向于选择中等难度的任务。当个体有较低的成就动机时,倾向于选择难度较大或较小的任务。

22.B孔子教学内容的主要特点是偏重社会人事,偏重文事,轻视科技与生产劳动,虽然精通军事之学,但孔子并没有传授,此外,他还重视道德教育。A项重视道德教育、C项重视文事及D项重视社会人事是孔子教学内容的主要特点,而B项重视军事则不是其教学内容的特点,故本题的正确答案是B。

23.A解析:犯罪目的,是指行为人通过实施危害社会的行为所希望达到的结果。犯罪目的对犯罪目标的直接指向性,说明具有犯罪目的的罪过必须具有直接追求性。间接故意只具有伴随性,犯罪过失对危害结果具有否定性,因此间接故意犯罪与过失犯罪都不可能具有犯罪目的。只有直接故意,才可能具有犯罪目的。因此,犯罪目的只存在于直接故意犯罪之中。

24.E解析:设进货价为a元/件,核定价为x元/件,进货量为1(按1件计算即可),依题意

25.A[分析]表2-1概括了选项中三种情形下总需求曲线右移对均衡价格总水平、总产量和就业量的影响。因此,本题的正确选项为A。

26.ACD本世纪初,奥地利学者凯尔森提出了设立宪法法院专门负责宪法监督、裁决违宪案件的理论,1920年奥地利首先设立了宪法法院。我国现行宪法规定,全国人大及其常委会负有监督宪法实施的责任,全国人大和全国人大常委会属于立法机关,我国是由立法机关负责保障宪法实施的。在专门机关保障宪法实施的类型中,宪法法院和宪法委员会是专门机关负责保障宪法实施体制的两种主要形式,法国通过宪法委员会监督宪法实施,德国通过宪法法院监督宪法实施。宪法实施保障的体制包括:由司法机关负责保障宪法实施的体制(起源于美国)、由立法机关负责保障宪法实施的体制(起源于英国)、由专门机关负责保障宪法实施的体制(起源于1799年法国宪法设立的护法元老院)。

27.BD解析:我国人民民主专政的本质为无产阶级专政,但其又不同于一般意义上的无产阶级专政,人民民主专政的理论与实践表明,共产党领导下的多党合作与爱国统一战线是我国人民民主专政的主要特色。

28.ABCD解析:法律关系是在法律规范调整社会关系的过程中所形成的人们之间的权利和义务关系。本题中主要涉及的法律关系包括甲和乙之间的人身伤害法律关系,检察院和甲之间的诉讼法律关系,法院和甲之间的审判法律关系等。由于甲的恶意法律行为导致乙死亡,乙的家属就与甲形成了要求赔偿损失的实体法律关系,即作为法定继承人的乙的家属享有向甲主张赔偿的请求权,甲有责任向乙的家属履行义务。法律事实是法律规范规定的,能够引起法律关系形成、变更或者消灭的客观情况或者现象。按照是否以人们的意志为转移,法律事实可以分为法律事件和法律行为。法律事件是法律规范所规定的,不以当事人的意志为转移而引起法律关系形成、变更或者消灭的客观事实;法律行为可以作为法律事实而存在,当事人的意志在法律行为中起到重要作用,能够引起法律关系形成、变更和消灭;本题中甲的恶意法律行为导致了相应的法律关系的形成,因此引起甲与司法机关之间的法律关系的法律事实属于法律行为,而不是法律事件。

29.BCD解析:公民的诉愿权是对公民的批评权、建议权、申诉权、控告权、检举权,以及取得赔偿权的统称。这些权利都是公民作为国家管理活动的相对方对抗违法失职行为的权利。“集会游行示威权”是公民的政治自由。

30.ABCD解析:《民法通则》第69条规定,有下列情形之一的,委托代理关系终止:(1)代理期间届满或者代理事务完成;(2)被代理人取消委托或者代理人辞去委托;(3)代理人死亡;(4)代理人丧失民事行为能力;(5)作为被代理人或者代理人的法人终止。

31.BCD解析:我国刑法的基本原则包括三个,即罪刑法定原则、刑法面前人人平等原则、罪责刑相适应原则。选项A以事实为根据、以法律为准绳的原则不是刑法的基本原则,而是诉讼法的基本原则,必须明确区分开来。

32.ABD解析:所有权的原始取得方式包括先占、征收、拾得遗失物、发现埋藏物、善意取得、生产等。购买属于所有权的继受取得方式。

33.ABCD解析:国务院及其主管部门对有关法律和法规所作的解释属于有权解释、行政解释、法定解释和正式解释。

34.AC解析:元朝根据民族的不同和被征服的先后,将全国人民分为四等:第一等是蒙古人,第二等是色目人(西夏、回族、中西亚人),第三等是汉人(原金统治下的北方汉人、女真人和契丹人),最低等是南人(南宋统治下的汉族和其他各族)。等级严格,待遇迥异。

35.ABCD解析:在内容上,宪法规定国家最根本、最重要的问题。在法律效力上,宪法的法律效力最高。在制定和修改程序上,宪法比其他法律更加严格。

36.Y

37.Y公共产品的两个特点:竞争性和排他性。

38.N在TR=TC时候,厂商不能获得超额利润,但是仍然可以获得正常利润。

39.三环外交:1948年10月9日,丘吉尔在英国保守党年会上提出的英国战后外交的总构想。第二次世界大战后,英国走向衰落。前首相丘吉尔极力想恢复大英帝国的昔日荣耀,于1948年10月9日在保守党年会上提出三环外交。第一环是英联邦和英帝国及其所包括的一切。第二环是英语世界,包括英、美、加拿大等讲英语的国家。第三环是联合起来的欧洲。这3个大环一旦连结一起,就没有任何力量敢于向他挑战。而英国恰恰居于三环的交接点,起着重要作用。丘吉尔的战略构想是,以第一环英联邦和英帝国作为力量基础。利用第二环英美特殊关系,借重美国的力量重建世界大国地位,进而利用第三环联合起来的欧洲谋取西欧的领导权,并利用西欧的力量来对抗苏联。“三环外交”思想称为战后英国外交的指导方针,对维护战后初期英国的大国地位起到一定得作用,但它并未能防止英国地位的下降。

40.关汉卿生活在元朝这种特定的历史阶段他的戏剧创作及其艺术风貌便呈现出鲜明而驳杂的特色。一方面他对民生疾苦十分关切对大众文化十分热爱;另一方面在建立社会秩序的问题上他认同儒家仁政学说甚至还流露出对仕进生活的向往。他一方面血泪交进地写出感天动地的《窦娥冤》另一方面又以憧憬的心态编写了允满富贵气息的《陈母教子》。就创作的态度而言他既贴近下层社会敢于为人民大声疾呼却又小失厚人伦、正风俗的儒学旨趣。他是一位勇于以杂剧创作来下预生活积极人世的作家又是一位倜傥不羁的浪子还往往流露出在现实中碰壁之后解脱自嘲、狂逸白雄的心态。总之这多层面的矛盾是社会文化思潮来回激荡的产物。关汉卿生活在元朝这种特定的历史阶段,他的戏剧创作及其艺术风貌,便呈现出鲜明而驳杂的特色。一方面,他对民生疾苦十分关切,对大众文化十分热爱;另一方面,在建立社会秩序的问题上他认同儒家仁政学说,甚至还流露出对仕进生活的向往。他一方面血泪交进地写出感天动地的《窦娥冤》,另一方面又以憧憬的心态编写了允满富贵气息的《陈母教子》。就创作的态度而言,他既贴近下层社会,敢于为人民大声疾呼,却又小失厚人伦、正风俗的儒学旨趣。他是一位勇于以杂剧创作来下预生活积极人世的作家,又是一位倜傥不羁的浪子,还往往流露出在现实中碰壁之后解脱自嘲、狂逸白雄的心态。总之,这多层面的矛盾,是社会文化思潮来回激荡的产物。

41.李清照是中国文学史上创造力最强、艺术成就最高的女性作家。她以女性的身份真挚大胆地表现对爱情的热烈追求丰富生动地抒写自我的情感世界她善于选取自己日常生活中的起居环境、行动、细节来展现自我的内心世界。不仅比“男子作闺音”的“代言体”更为真切自然而且改变了男子一统文坛的传统格局在中国文学史上占有崇高的地位。李清照是中国文学史上创造力最强、艺术成就最高的女性作家。她以女性的身份真挚大胆地表现对爱情的热烈追求,丰富生动地抒写自我的情感世界,她善于选取自己日常生活中的起居环境、行动、细节来展现自我的内心世界。不仅比“男子作闺音”的“代言体”更为真切自然,而且改变了男子一统文坛的传统格局,在中国文学史上占有崇高的地位。

42.宋词的发展大致可以分为北宋与南宋两个时期。北宋初中期的词沿袭了唐五代词的特点在形式上以小令为主、令为主内容多写男女爱情、离愁别恨艺术上多用白描手法。代表词人主要有柳永、张先、欧阳修、晏殊、晏几道等其中成就最高的是柳永。北宋后期的词最大的特色是词的诗化主要词人有苏轼、秦观、周邦彦、贺铸等。宋词的发展大致可以分为北宋与南宋两个时期。北宋初中期的词沿袭了唐五代词的特点,在形式上以小令为主、令为主,内容多写男女爱情、离愁别恨,艺术上多用白描手法。代表词人主要有柳永、张先、欧阳修、晏殊、晏几道等,其中成就最高的是柳永。北宋后期的词

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