2023年助人为乐美德少年事迹材料200字(三篇)

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助人为乐美德少年事迹材料200字篇一

勤奋刻苦，孜孜不倦。在学习中，她有着一股钻劲儿，不向任何一道难题低头。不耻下问是她的好习惯，正是这种好习惯促使她不断进展，语文、数学等各科的成果正巧比芝麻开花节节高。每当碰到在学习上有困难的学生，她总会耐心地尽其所能，仔细讲解。

课堂上她是最活跃的分子，总是跟着教师的思路走，总是乐观举手回答问题，总是能把其他学生的热烈带动起来。课下，她乐观主动地做复习和预习。彩虹经风雨方显漂亮，梅花历寒霜始蕴芳香。经过不懈努力，徐颖的学习成果向来十分优秀。

徐颖学生不仅学习好，还是一个关怀集体、热爱集体、责任心很强的好同学。她说“年级就是我们的家，我们每一个人都要爱惜它”。班里组织的各项活动她都乐观参与，劳动中最赃最累的活她总是抢在前头；地上有纸屑她总是主动捡到垃圾箱；黑板没有擦她总是主动拿起板擦；自习课她总是主动维持纪律；放学后她总是带领学生整队动身……徐颖学生还负责记录班里的好人好事，负责班费的管理。天天，她都仔细具体地记录，班费的支出一项一项都清楚明白、井井有条。大家戏称她是五（4）班的“好管家”、“好总理”。

徐颖学生有较强的组织能力。对活动，她乐观响应，热烈参加，并带领其他学生以饱满的激情和良好的精神状态投入到争戴自强章、自律章、自理章、自学章、自护章、创新章等系列活动中，使大家在活动中提升了素养、增长了才能，养成了自立思量、自我学习的良好习惯，树立了自主为荣、依靠可耻的正确意识，形成了团结亲爱、乐观向上的精神风貌。

面向成果，徐颖从未表现出任何自豪和自满心情，她把团结亲爱精神牢牢牢记在心里、充分表现在行动中，和学生们相处得异样融洽。在自己取得成果的同时，她时刻注重协助相对落后的学生，常常以“小教师”的角色为他们答疑解难。学生有了困难她总是准时伸出亲爱之手，谁的笔没有拿，她把自己的送给他；谁的橡皮没有带，她一声不响地递过去。下雨了，她护送没有雨具的学生出校；下雪了，她搀扶生病的学生回家。她主动为灾区群众献上爱心一片。

徐颖在小学是个好同学，在家里是父母爱慕的好孩子。她从不跟父母乱要零花钱，从不买与学习无关的东西；不挑吃穿，不搞攀比，衣着干净朴实、大方得体。她从小坚持自己的事情自己做，还协助家长做一些力所能及的家务活。对待长辈，她彬彬有礼，体贴孝顺。奶奶身体不舒适，她给铺床捶背；姥爷生病了，她帮着端水拿药。林洁是个诚实的孩子。她从不撒谎，做错了事能够正确面向，并勇于承认改正错误。

雏鹰展翅志高远，博击长空会有时。新时期需要像徐颖这样的同学，需要徐颖这样的孩子，需要像徐颖这样的好少年。愿徐颖学生在成长的道路上迈出越发坚实、越发有力、越发自信与执着的步子。

助人为乐美德少年事迹材料200字篇二

吴艺芳，女，2000年10月诞生，云霄县东厦白塔学校五班级同学。

教师的言传身教，父母的悉心熏陶，在她幼小的心灵里种下一粒粒健康向上的种子，使她一每天健壮成长为一名品学兼优的好同学。在家里，她是个恭敬长辈，孝敬父母，，自立自强的好孩子；在小学，她是位勤奋学习，心系集体，恭敬师长，团结学生的优秀少先队员；在社会，是位诚实守信，遵守社会公德，热心公益活动的好少年。她的品德修养深受教师、学生和周围人的全都好评。

对学生有一颗诚挚和善的心。吴艺芳学生心地和善。在小学，她对待学生，总爱伸出援手，诚挚付出，助人为乐。年级有一个让全部教师都感到头疼的同学，他不仅学习不好，还不讲卫生，还常常迟到，学生们大多不肯与他同桌。艺芳学生主动要求和他同桌，每当他犯毛病时，她就耐心开导，没想到，没过多久该学生的毛病还真改掉不少，学习有了长进、也不常常迟到了，还考究卫生了。教师学生们都觉得惊奇。后来艺芳学生说出了一句让大家都佩服的话：“我向来把同桌当作好同伴，惟独同桌把我当成他的伴侣后，我讲的话他才听得进去。现在我们是好伴侣了，他固然听话了，自然有长进了”。没想到，艺芳学生小小的心灵里不仅装满真、善、美，而且弥漫才智。

对学生有一颗执著的与学生共同长进的责任心。“一花独放不是春，百花齐放春满园”。于是，她不仅事事争先，事事以身作则，而且，心系班集体，心系班上的每一个同学。有一次小学组织集体活动，放学后该值日的学生都跑了，就组织几个学生把教室打扫的干整洁净。结果当天小学组织检查卫生，他们班受到了校领导的好评。有人问她为什么要这样做，她回答得很索性也很嘹亮：“为了班集体，为了年级的每一个学生！”作为一班之长，她深知肩上的责任重，一方面，对教师交给的任务总是乐观仔细地完成，如天天的收发记下作业，检查同学作业。检查纪律卫生等状况忙得不行开交。但是她任劳任怨，常常是“早出晚归”。在小学里，每位学生都是她的好伴侣，她喜爱 看见学生们绚烂漂亮的笑容，于是，每次谁有困难，无论是学习上还是生活上的，都会找她帮忙，她也尽力协助，在班里她的书包是最沉的，为什么呢？由于她不仅把全部的课本和练习册都带上，

还要多带些练习本，笔，橡皮，甚至素描纸，宣纸她也把家里全部的都带在身边，她可以尽可能的去协助学生们，妈妈老是心疼的让她不要拿那么多东西了，可是她想自己离家比较近，把学习用具全了就可以便利其他学生使用了。

她还是年级事务的热心人。教室的笤帚坏了，她会用自己攒的零花钱买新的给大家使用。年级图书角的图书陈旧了，她会主动将自己的图书静静拿来供学生阅读。班内的消遣器材缺乏，她毫不迟疑的将自己心爱的跳棋捐献给大家。平常值日她总是抢着干，第一个开头，最后一个离开。她拾金不昧，受到学生们的表扬。在她的带领下，年级学生之间互帮互助，团结亲爱；好人好事，层出不穷；助人为乐，蔚然成风。

每逢节假日，在社区的各个角落，常常能看到她捡拾垃圾的身影。低保老人的庭院门前，擦窗扫地更是习以为常。碰到家境贫穷的弟弟妹妹为得到一件玩具而拽着父母的衣角哭泣时，她毫不迟疑的将自己仅有些玩具送给他们。汶川、玉树地震，她无私奉献爱心，先后捐出自己积攒下的零花钱一百多元。

艺芳学生身上体现了一名莘莘学子良好的道德品质，一种至真至善的思想态度，体现了一名同学的良好素质。在同学心目中，她无疑是一面道德示范的旗帜，一个众生学习的榜样，一名当之无愧的美德少年。

助人为乐美德少年事迹材料200字篇三

方紫薇，女，12岁，高甸子中心学校的大队长，六年四班中队长，英语课代表。在五年的学习生活中，她勤奋好学，乐观进取，团结向上，是父母眼中的乖孩子、长辈面前的孝顺儿，教师心目中品学兼优的好同学，也是学生们学习的好榜样。几年来，她延续被小学评为“优秀少先队员”“三好同学”“优秀大队长”“优秀同学干部”。

一、勤奋学习，热爱读书，学生们学习的好榜样。

她刻苦好学，勤于动脑，从一班级到现在，各科成果向来在班级名列前茅，在学好书本学问的同时，她还阅读了大量的课外书籍，读书成为了她课余的一大乐趣，因此她的写作能力不断提升，在今年的小天鹅征文比赛中获得了二等奖的优异成果。

二、恭敬师长，关怀集体，教师心目中的好班干部

三、乐于助人，敬重长辈，父母乡亲眼中的好孩子。

四、心系灾区，热心公益，大家心目中的爱心小天使。

五、多才多艺，综合素养全面进展。

她不但学习优秀，而且喜爱 绘画、歌唱、跳舞、练书法等，她