短视频制作实战策划拍摄制作运营教案

《短视频制作实战策划拍摄制作运行》教学教案课时内容短视频初识讲课时间90分钟课时2教学目标掌握短视频概念。了解短视频发展。了解短视频特点。熟悉短视频类型。掌握短视频制作流程。教学重点掌握短视频概念。教学难点掌握短视频制作流程。教学设计教学思绪：（1）经过讲解了解短视频概念及发展；（2）经过图例详细了解短视频特点、类型及制作流程。教学伎俩：（1）经过资料了解短视频概念和发展；（2）经过图片了解短视频特点、类型及制作流程。教学内容讨论问题：1、短视频概念是什么？2、短视频有哪些特点？内容纲领：详细可结合本项目标PPT课件进行配合讲解。1.1短视频概念1.2短视频发展1.开始阶段2.发展阶段3.暴发阶段1.3短视频特点1.4短视频类型1.人物写真短视频2.生活技能短视频3.旅拍vlog短视频4.创意混剪短视频5.宣传片短视频6.产品广告短视频1.5短视频制作流程小结了解短视频概念、发展和特点。掌握短视频类型及制作流程。

课时内容人物写真短视频讲课时间450分钟课时10教学目标了解短视频惯用视频格式用途与详解。掌握视频镜头概念。掌握景别与景别组使用。熟练掌握人物写真短视频制作方法。教学重点了解视频镜头概念。掌握景别与景别组特征。掌握景别分类范围。教学难点熟练掌握使用景别组制作短视频。教学设计教学思绪：（1）经过拍摄期基础知识讲解，掌握短视频惯用视频格式用途、视频镜头概念及景别组使用方法和技巧；（2）再经过对制作期案例讲解掌握制作“古风人物写真”短视频方法和技巧；（3）最终经过课后习题消化所学软件知识。教学伎俩：（1）经过拍摄期讲解掌握短视频拍摄；（2）经过制作期案例熟悉拍摄理念和软件功效；（3）经过课后习题提升学生实际应用能力。教学资料及要求：在生活中按照景别组拍摄方法及组接规律制作短视频，来加深学员对知识点了解和提升实际应用能力。教学内容讨论问题：1、短视频惯用视频格式有哪些？2、景别分类范围有哪些？内容纲领：详细可结合本项目标PPT课件进行配合讲解。2.1拍摄期2.1.1短视频惯用视频格式用途与详解2.1.2短视频视听语言——视频镜头概念1.拍摄时谈到“镜头”2.短视频制作剪辑时“镜头”2.1.3短视频视听语言——景别组使用1.景别与景别组特征2.景别分类范围3.使用景别组制作短视频2.2制作期——制作“古风人物写真”短视频2.2.1新建项目导入素材2.2.2序列匹配视频素材2.2.3剪辑调整视频素材1.取消视音频链接2.添加入点和出点剪辑素材3.重复使用并剪辑素材2.2.4剪辑调整音频素材2.2.5添加并编辑视音频过渡1.添加视频过渡2.添加音频过渡2.2.6输出视频文件2.3课后习题1.任务2.任务要求小结了解短视频惯用视频格式（包含：AVI格式、MPEG格式、MOV格式WMV格式、MKV格式和TS格式）用途与详解。了解视频镜头概念。掌握景别组使用、景别和景别组特征和景别分类范围。作业2.3课后习题1.任务请制作一段时尚格调写真短视频。2.任务要求时长：1分30秒。拍摄要求：请按照景别组拍摄方法，拍摄出每一个景别素材。素材要求：不少于15条素材。制作要求：按照景别组组接规律，完成短视频成片制作。

课时内容生活技能短视频讲课时间450分钟课时10教学目标掌握影响视频对焦元素。掌握应用对焦制造景深效果方法。掌握手动对焦与自动对焦操作方法。掌握利用对焦进行叙事方法。熟练掌握生活技能短视频制作方法。教学重点þ掌握影响视频对焦元素。教学难点þ熟练掌握应用对焦制造景深效果方法。教学设计教学思绪：（1）经过拍摄期基础知识讲解，掌握并了解影响视频对焦元素、应用对焦制造景深效果方法及手动对焦与自动对焦操作技巧；（2）再经过对制作期案例讲解掌握制作“咖啡情调”短视频方法和技巧；（3）最终经过课后习题消化所学软件知识。教学伎俩：（1）经过拍摄期讲解掌握短视频拍摄；（2）经过制作期案例熟悉拍摄理念和软件功效；（3）经过课后习题提升学生实际应用能力。教学资料及要求：在生活中应用手动对焦效果拍摄短视频，并注意景深控制，来加深学员对知识点了解和提升实际应用能力。教学内容讨论问题：1、影响视频对焦元素有哪些？2、拍摄风光类镜头适合什么样景深效果？内容纲领：详细可结合本项目标PPT课件进行配合讲解。3.1拍摄期3.1.1影响视频对焦元素1.光圈2.快门3.感光度4.曝光3.1.2应用对焦制造景深效果1.拍摄风光类镜头2.拍摄人物类镜头3.拍摄运动类镜头3.1.3手动对焦与自动对焦1.手机对焦操作2.单反对焦操作3.1.4短视频视听语言——利用对焦进行叙事3.2制作期——制作“咖啡情调”短视频3.2.1新建项目导入素材3.2.2序列匹配视频素材3.2.3取消视音频链接3.2.4剪辑调整项目素材1.剪辑调整视频素材2.混排素材图片和视频3.剪辑调整音频素材3.2.5添加并编辑视音频过渡1.添加并调整视频过渡2.添加并调整音频过渡3.2.6调整不透明度并制作动画1.调整素材不透明度2.制作素材不透明度动画3.2.7制作位置动画并调整缩放3.2.8输出视频文件3.3课后习题1.任务2.任务要求小结了解影响视频对焦元素，光圈、快门、感光度和曝光。熟练掌握应用对焦制造景深效果（包含：拍摄风光类、人物类和运动类镜头）技巧。掌握手机和单反手动对焦与自动对焦方法。作业3.3课后习题1.任务拍摄与制作生活中一项小窍门应用短视频。2.任务要求时长：2分钟。素材要求：不少于20条素材组合。拍摄要求：应用手动对焦效果完成视频素材拍摄，注意景深控制。制作要求：依照生活小窍门制作技巧，完成短视频制作。

课时内容旅拍vlog短视频讲课时间450分钟课时10教学目标掌握手机和摄像设备拍摄短视频方法和技巧。掌握使用运动镜头拍摄短视频。了解前期视频转场拍摄方法。熟练掌握旅拍vlog短视频制作。教学重点þ掌握手机拍摄短视频方法和技巧。教学难点þ熟练掌握不一样运动镜头拍摄方法。教学设计教学思绪：（1）经过拍摄期基础知识讲解，熟练掌握手机和摄像设备拍摄短视频、使用运动镜头拍摄方法及应用前期视频转场操作技巧；（2）再经过对制作期案例讲解掌握制作“北京大前门”短视频方法和技巧；（3）最终经过课后习题消化所学软件知识。教学伎俩：（1）经过拍摄期讲解掌握短视频拍摄；（2）经过制作期案例熟悉拍摄理念和软件功效；（3）经过课后习题提升学生实际应用能力。教学资料及要求：在生活中熟练掌握每一个运动镜头拍摄方法和转场方法，来加深学员对知识点了解和提升实际应用能力。教学内容讨论问题：1、不一样运动镜头区分有哪些？2、用vlog视频转场技巧包含哪些？内容纲领：详细可结合本项目标PPT课件进行配合讲解。4.1拍摄期4.1.1手机拍摄短视频1.决定手机拍摄画框——横幅还是竖幅2.启用网格参考线3.使用高帧率拍摄4.保持画面稳定4.1.2短视频视听语言——使用运动镜头拍摄1.运动镜头拍摄2.推镜头拍摄3.拉镜头拍摄4.摇镜头拍摄5.移镜头拍摄6.跟镜头拍摄7.升降镜头拍摄8.综合运动镜头拍摄4.1.3应用前期视频转场1.遮挡转场2.摇镜转场3.相同环境画面转场4.2制作期——制作“北京大前门”短视频4.2.1新建项目导入素材4.2.2序列匹配视频素材4.2.3截取和标识音频4.2.4剪辑调整视频素材1.剪辑素材速度/连续时间2.移动剪辑后素材3.重复使用和倒放素材4.使用变速线调整素材4.2.5添加并编辑片头4.2.6添加调整图层快速调色4.2.7输出视频文件4.3课后习题1.任务2.任务要求小结熟练掌握手机拍摄短视频（包含：决定手机拍摄画框、启用网格参考线、使用高帧率拍摄和保持画面稳定）技巧。掌握使用运动镜头（包含：推镜头拍摄、拉镜头拍摄、摇镜头拍摄、移镜头拍摄、跟镜头拍摄、升降镜头拍摄和综合运动镜头拍摄）方法。熟练掌握应用前期视频转场（包含：遮挡转场、摇镜转场和相同环境画面转场）技巧。作业4.3课后习题1.任务请依照运动镜头拍摄方法，拍摄关于街边小巷为主题短视频素材。2.任务要求时长：制作视频时长1分钟30秒。素材数量：不得少于30条素材。素材要求：要求用到每一个运动镜头拍摄方法。转场要求：应用转场方法，拍摄出有起幅和落幅素材镜头。完成视频：挑选适宜有节奏音频，将素材进行剪辑制作成完整短视频。

课时内容创意混剪短视频讲课时间450分钟课时10教学目标了解短视频节奏主要性。掌握节奏利用方法。掌握视频镜头组接与切分规律。熟练掌握创意混剪短视频制作。教学重点þ熟练掌握节奏利用方法。教学难点þ熟练掌握视频镜头组接与切分规律。教学设计教学思绪：（1）经过拍摄期基础知识讲解，了解到短视频中节奏主要性，熟练掌握节奏利用与视频镜头组接与切分规律；（2）再经过对制作期案例讲解掌握制作“影视混剪”短视频方法和技巧；（3）最终经过课后习题消化所学软件知识。教学伎俩：（1）经过拍摄期讲解掌握短视频拍摄；（2）经过制作期案例熟悉拍摄理念和软件功效；（3）经过课后习题提升学生实际应用能力。教学资料及要求：在生活中确定主题并搜集素材进行混剪制作，来加深学员对知识点了解和提升实际应用能力。教学内容讨论问题：1、视频节奏感包含什么？2、镜头相互之间连接有哪些标准？内容纲领：详细可结合本项目标PPT课件进行配合讲解。5.1拍摄期5.1.1节奏主要性1.节奏概述2.视频节奏感5.1.2节奏利用1.节奏控制2.节奏使用5.1.3视频镜头组接与切分规律1.编辑基本标准2.动作相同组接3.镜头相互之间连接4.应用特写镜头组接5.镜头间因果关系5.2制作期——制作“影视混剪”短视频5.2.1新建项目导入素材5.2.2序列匹配视频素材5.2.3截取和标识音频素材5.2.4剪辑调整视频素材1.剪辑视频素材编辑点2.取消视音频素材链接3.剪辑素材速度/连续时间4.调整视频素材缩放5.设置视频素材入点5.2.5输出视频文件5.3课后习题1.任务2.任务要求小结了解节奏主要性。掌握节奏控制和使用。掌握视频镜头组接与切分规律（包含：编辑基本标准、动作相同组接、镜头相互之间连接、应用特写镜头组接和镜头间因果关系）。作业5.3课后习题1.任务请以时间为主题，选定相关时间为主题影视素材进行混剪制作。2.任务要求时长：1分30秒。素材要求：最少不少于20条素材完成。音频要求：节奏强烈，有显著节奏音频。制作要求：请将每段素材组接时，必须有明确组接伎俩和规律。

课时内容宣传片短视频讲课时间450分钟课时10教学目标掌握光基本性质和表现。掌握视频拍摄用光技巧。了解视频拍摄附件使用方法。熟练掌握宣传片短视频制作。教学重点þ掌握视频拍摄用光技巧。教学难点þ正确使用视频拍摄附件。教学设计教学思绪：（1）经过拍摄期基础知识讲解，了解到视频拍摄中光基本性质和表现及用光技巧，并掌握惯用视频拍摄附件种类和使用方法；（2）再经过对制作期案例讲解掌握制作“花艺活动”宣传片方法和技巧；（3）最终经过课后习题消化所学软件知识。教学伎俩：（1）经过拍摄期讲解掌握短视频拍摄；（2）经过制作期案例熟悉拍摄理念和软件功效；（3）经过课后习题提升学生实际应用能力。教学资料及要求：在生活中应用明确光线利用模式来拍摄短视频，来加深学员对知识点了解和提升实际应用能力。教学内容讨论问题：1、光基本性质和表现有哪几个？2、指向型热靴话筒有什么优点和缺点？内容纲领：详细可结合本项目标PPT课件进行配合讲解。6.1拍摄期6.1.1视频拍摄中光表现形式1.光基本性质和表现2.视频拍摄用光技巧6.1.2视频拍摄附件使用1.拍摄设备自录音频2.领夹式无线话筒3.指向型热靴话筒4.H6、H4录音机6.2制作期——制作“花艺活动”宣传片6.2.1新建项目导入素材6.2.2序列匹配视频素材6.2.3取消视音频链接6.2.4剪辑调整视频素材1.变速线调整视频素材2.拖曳剪辑视频素材3.扩展视频所选编辑点6.2.5添加并编辑视频过渡1.添加自定视频过渡2.添加居中视频过渡6.2.6添加并编辑音频素材1.剪辑音频素材2.添加音频过渡6.2.7添加并编辑文字图形1.添加标题图形2.添加右侧介绍文字3.添加左侧介绍文字6.2.8输出视频文件6.3课后习题1.任务2.任务要求小结掌握视频拍摄中光基本性质和表现（包含：顺光、逆光、侧光、前侧光（侧顺光）、侧逆光、顶光和底光）及视频拍摄用光技巧。掌握视频拍摄附件使用（包含：拍摄设备自录音频、领夹式无线话筒、指向型热靴话筒和H6、H4录音机）。作业6.3课后习题1.任务请拍摄制作以社会活动为主题宣传片短视频，内容能够是休闲娱乐，家庭聚会，企业员工活动等，有活动宣传内容内容。2.任务要求时长：2分钟素材要求：素材应有明确光线利用模式，素材不少于30条。制作要求：应符合宣传片制作规范，制作成完整成片。

课时内容产品广告短视频讲课时间450分钟课时10教学目标掌握视频中画面构图形式。掌握短视频惯用色彩知识。掌握视频广告制作技巧。熟练掌握产品广告短视频制作。教学重点þ掌握视频中画面构图形式。教学难点þ熟练掌握视频广告制作技巧。教学设计教学思绪：（1）经过拍摄期基础知识讲解，了解到视频拍摄中构图概念及惯用构图形式、短视频惯用色彩知识及视频广告制作技巧；（2）再经过对制作期案例讲解掌握制作“商品广告”宣传片方法和技巧；（3）最终经过课后习题消化所学软件知识。教学伎俩：（1）经过拍摄期讲解掌握短视频拍摄；（2）经过制作期案例熟悉拍摄理念和软件功效；（3）经过课后习题提升学生实际应用能力。教学资料及要求：在生活中应用正确构图技巧来拍摄短视频，来加深学员对知识点了解和提升实际应用能力。教学内容讨论问题：1、视频拍摄中惯用构图形式有哪些？2、视频调色色彩元素有哪几个？内容纲领：详细可结合本项目标PPT课件进行配合讲解。7.1拍摄期7.1拍摄期7.1.1视频中画面构图1.主体和陪体2.惯用构图形式7.1.2短视频惯用色彩知识1.视频惯用色彩模式2.视频调色惯用依据7.1.3视频广告制作技巧1.需求对接2.策划创作3.现场拍摄4.后期制作–视频制作7.2制作期——制作“商品广告”宣传片7.2.1新建项目导入素材7.2.2序列匹配视频素材7.2.3取消视音频链接7.2.4剪辑调整视频素材1.调整视频素材大小2.剪辑和移动视频素材3.制作闪屏效果4.调整视频素材轨道5.剪辑视频素材7.2.5调整视频素材效果1.调整视频素材缩放2.调整视频素材透明度7.2.6添加并调整音频素材7.2.7创建并添加新元素1.创建颜色遮罩和调整图层2.添加并调整新元素7.2.8制作视频素材动画7.2.9添加调整图层快速调色7.2.10添加并编辑视频过渡1.添加居