讲述活动(幼儿园里的花圃)_第1页
讲述活动(幼儿园里的花圃)_第2页
讲述活动(幼儿园里的花圃)_第3页
讲述活动(幼儿园里的花圃)_第4页
讲述活动(幼儿园里的花圃)_第5页
已阅读5页,还剩14页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

中班讲述活动《幼儿园里的花圃》教案部分一、活动设计意图在夏天来临之际,通过生活中常见的事物——花,让幼儿在认识的花的原有基础上,再使幼儿新认识、了解、知道各种形状、颜色的花圃,对不同的花、花圃进行观察、比较,能向同伴完整的介绍。

二、活动目标:

1、能有顺序地观赏景物,喜欢与同伴交流自己的发现。2、感受花圃里的美好景象。

三、活动准备:

1、经验准备:幼儿已认识常见的花卉。2、环境创设:在幼儿园事先选择好适合幼儿观察和讲述的花圃。

四、活动过程:一、组织幼儿园幼儿到花圃,引入活动。引导语:这是我们幼儿园的花圃,种了各种的鲜花,可美了!今天,我们一起来看看,讲讲幼儿园的花圃。二、引导幼儿整体观察和描述花圃的景象。

1、提问:

(1)花圃是什么形状的,像啥?(圆形,像个大大的盘子。四周还砌着围栏,上面还贴着瓷砖,我们可以做在围栏上面观赏花卉)(2)花圃里种了很多的花,你认识哪些花?

2、教师小结:我们花圃的花很多,有茶花,桂花,灯笼花等。三、幼儿自由观赏,运用多种感官感知花的景色。1、引导幼儿闻闻花,向同伴介绍自己的发现。2、启发幼儿比一比,说一说花朵和花叶的颜色及形状。3、知道幼儿用完整句介绍花圃里的景物。

四、示范讲述花圃的景象。1、示范讲述:幼儿园的花圃真美,花圃的长方形的,里面种着许多的美丽的鲜花,有茶花,桂花,灯笼花等,夏天来临,花圃里就开满了五颜六色的花,好看极了。五、幼儿讲述。六、教师小结活动。五、活动延伸请小朋友们向同伴介绍自己认识的花朵,并且完整地说出。回家后,可以向父母大致描述出花圃景象和自己所认识的花朵。课堂部分小朋友们,夏天到了!你们喜欢夏天吗?为什么喜欢夏天呀?那外面都有什么呀?迎春花荷花牡丹梅花那小朋友请你们来看看这些奇形怪状的花圃吧?小朋友们觉得有

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论